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WorksheetsBAB 39 (受け身: Kata Kerja Pasif (Kelompok 1, 2, 3)
Total questions: 40
Worksheet time: 20mins
Pilih bentuk pasif yang benar untuk kata kerja kelompok 1: いいます → …
いられます
いわせます
いわれます
いわされます
Manakah pasangan perubahan pasif kelompok 1 yang benar?
かきます → かかれます
おします → おされます
よびます → よばれます
すみます → すまれます
Untuk kata kerja kelompok 1 まちます, bentuk pasif yang tepat adalah…
またれます
またれません
まちられます
まされます
Cocokkan kata kerja kelompok 1 dengan bentuk pasifnya.
とります
とられます
ふみます
ふまれます
かきます
かかれます
Dari daftar berikut, mana yang BUKAN pola pasif kelompok 1?
…います → …われます
…きます → …かれます
…します → …されます
…みます → …まれます
Pilih bentuk pasif yang benar untuk kata kerja kelompok 2: ほめます → …
ほめられます
ほめられません
ほまれます
ほめらます
Manakah bentuk pasif yang benar untuk しらべます (Kelompok 2)?
しらべられます
しらばれます
しらべらます
しらべます
Cocokkan kata kerja kelompok 2 dengan bentuk pasifnya.
みます
みられます
すてます
すてられます
たべます
たべられます
Pernyataan manakah yang BENAR tentang pola pasif kelompok 2?
Tambahkan ～られます pada bentuk kamus
Ganti vokal terakhir menjadi a + れます
Tambahkan ～させます
Hapus ます lalu tambah ～られます
Untuk kata kerja tidak beraturan きます, bentuk pasif yang benar adalah…
きられます
こられます
こらます
こられません
Pilih bentuk pasif yang benar untuk kata kerja tidak beraturan します → …
しられます
されます
させます
しまれます
Cocokkan pasangan berikut untuk kelompok 3 (irregular).
きます
こられます
します
されます
もってきます
もってこられます
Dari opsi berikut, manakah contoh kalimat kerja majemuk kelompok 3 yang dipasifkan dengan benar sesuai materi?
ちゅういします → ちゅういされます
ゆしゅつします → ゆしゅつされます
うんてんします → うんてんされます
Semua benar
Pilih satu pasangan yang SALAH menurut pola pasif pada materi.
とります → とられます
ふみます → ふまれます
たべます → たべられます
かきます → かきられます
Ringkas aturan umum yang tersirat dari materi untuk membentuk pasif kelompok 1.
Ubah huruf terakhir ke baris a lalu tambah れます
Hapus ます lalu tambah られます
Tambahkan されます langsung
Ganti kata menjadi bentuk te + られる
Pilih kalimat pasif yang benar untuk menyatakan “Saya dipuji oleh guru.”
せんせいが わたし を ほめました。
わたしは せんせい に ほめられました。
わたしは せんせい を ほめました。
せんせいは わたし に ほめられました。
Manakah pasangan aktif–pasif yang setara maknanya?
せんせいが わたし を ほめました。
わたしは せんせい に ほめられました。
ははが わたし に かいもの を たのみました。
わたしは はは に かいものを たのまれました。
いぬが わたし を かみました。
わたしは いぬ に かまれました。
Dalam pola pasif KB1 は KB2 に + kata kerja pasif, partikel apa yang menandai agen (pelaku)?
は
が
に
を
Kalimat mana yang merupakan pasif tidak langsung (melibatkan KB3 sebagai bagian yang terkena)?
わたしは いぬ に かまれました。
わたしは はは に かいものを たのまれました。
せんせいが わたし を ほめました。
いぬが わたし を かみました。
Ubah kalimat aktif berikut ke bentuk pasif yang tepat: ははが わたし に かいもの を たのみました。
わたしは はは に かいものを たのみました。
わたしは はは に かいものを たのまれました。
わたしは はは を かいものに たのまれました。
Pilih terjemahan Jepang pasif yang benar untuk “Laptop saya telah dirusak oleh adik laki-laki saya.”
わたしは おとうと に パソコン を こわしました。
わたしは おとうと に パソコン を こわされました。
おとうとは わたし に パソコン を こわされました。
おとうとが わたし を こわしました。
Lengkapi pola pasif tidak langsung: KB1 は KB2 に KB3 を _____. Pilih bentuk yang menandai verba pasif.
-られました
-ました
-させました
-たいです
Manakah yang benar untuk makna “Tangan saya telah digigit anjing.”
わたしは いぬ に て を かまれました。
わたしは いぬ に て を かみました。
いぬが わたし に て を かまれました。
Cocokkan bagian kalimat dengan fungsinya dalam pasif tidak langsung.
KB1 は
pihak yang dirugikan/terkena dampak
KB2 に
agen/pelaku
KB3 を
bagian yang terdampak langsung
動詞受身 (verba pasif)
menandai kejadian sebagai pasif (mis. こわされました, かまれました)
Pilih kalimat pasif tidak langsung yang benar untuk “Kaki saya telah diinjak oleh orang sebelah.”
わたしは となりのひと に あし を ふまれました。
となりのひとは わたし に あし を ふみました。
わたしは となりのひと を あし に ふまれました。
となりのひとが わたし を ふまれました。
Pilih kalimat yang secara alami mengekspresikan bahwa saya menerima manfaat dari teman yang memperbaiki sepeda saya.
わたしは ともだちに じてんしゃを しゅうりされました。
わたしは ともだちに じてんしゃを しゅうりしてもらいました。
Apa fungsi konstruksi 〜て もらいました dalam konteks kalimat pada materi ini?
Menyatakan tindakan pasif yang merugikan pembicara.
Menyatakan pembicara menerima manfaat karena orang lain melakukan tindakan untuknya.
Menunjukkan kebiasaan umum tanpa subjek.
Menyatakan kemampuan atau potensi melakukan tindakan.
Cocokkan bentuk dengan maknanya berdasarkan contoh yang ditampilkan.
しゅうりされました
bentuk pasif; terdengar janggal untuk mengekspresikan menerima bantuan
しゅうりしてもらいました
menerima manfaat: ‘dibetulkan (untuk saya)’
ともだちに
penanda agen/pemberi bantuan: ‘oleh/dari teman’
Pilih kalimat pasif yang menempatkan benda tidak bernyawa sebagai subjek menggunakan partikel が.
おおさかで てんらんかい が ひらかれました。
おおさかで てんらんかい を ひらきました。
おおさかで てんらんかい に ひらかれます。
おおさかで てんらんかい は ひらきました。
Manakah terjemahan Indonesia yang paling tepat untuk kalimat: でんは は 19せいき に はつめいされた。
Telepon ditemukan pada abad ke-19.
Telepon sedang ditemukan pada abad ke-19.
Telepon menciptakan pada abad ke-19.
Telepon diciptakan setiap abad ke-19.
Dalam kalimat pasif dengan subjek benda/hal, kapan partikel は lebih tepat daripada が? Pilih jawaban terbaik.
Ketika menandai topik yang sudah diketahui atau kontrasif.
Ketika memperkenalkan informasi baru yang fokus pada subjek.
Hanya ketika ada kata kerja transitif.
Hanya dalam kalimat non-pasif.
Cocokkan kalimat Jepang berikut dengan terjemahan Indonesianya.
おおさかで てんらんかい が ひらかれました。
Di Osaka diadakan pameran.
でんは は 19せいき に はつめいされた。
Telepon ditemukan pada abad ke-19.
このほん は せかいじゅう で よまれています。
Buku ini dibaca di seluruh dunia.
Pilih alasan yang benar mengapa kalimat『このほん は せかいじゅう で よまれています。』menggunakan は pada このほん.
Karena『このほん』berfungsi sebagai topik yang dibicarakan.
Karena は menunjukkan pelaku tindakan pasif.
Karena は selalu dipakai sebelum tempat.
Karena が tidak boleh dipakai pada kalimat progresif.
Kalimat manakah yang merupakan pernyataan faktual/historis dalam bentuk pasif?
でんは は 19せいき に はつめいされた。
おおさかで てんらんかい を ひらきます。
わたしは てんらんかい を みました。
このほん を よんでいます。
Pilih partikel yang tepat untuk menyatakan bahan asal (material) dalam kalimat pasif つくられます.
で
から
に
を
Kalimat mana yang benar untuk menyatakan ‘Bir dibuat dari gandum’ menggunakan bentuk pasif?
ビールは むぎで つくられました。
ビールは むぎから つくられました。
むぎは ビールから つくられました。
ビールを むぎから つくりました。
Cocokkan benda dengan bahan/alat dan partikel yang benar dalam bentuk pasif つくられました.
パン — こむぎこ（…）
から
このつくえ — き（…）
で
このいえ — レンガ（…）
で
Pilih pernyataan yang paling tepat tentang perbedaan から dan で pada pola pasif つくられます.
から menunjukkan alat/agen, で menunjukkan bahan.
から menunjukkan bahan/asal, で menunjukkan sarana/agen.
Keduanya sama-sama berarti ‘dari’ tanpa perbedaan.
で hanya dipakai untuk makanan, から untuk bangunan.
Lengkapi kalimat pasif: このつくえ は き（ ）つくられました。
から
で
Manakah terjemahan Indonesia yang sesuai untuk このいえ は レンガ で つくられました。
Rumah ini dibuat dari kayu.
Rumah ini terbuat dari batu bata.
Rumah ini dibuat dari gandum.
Rumah ini dibuat dari tepung terigu.
