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Aula 53 contos populares/advérbio e conjunção

Total questions: 33

Worksheet time: 2hrs 35mins

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1-5.

Contos folclóricos são narrativas curtas transmitidas oralmente, características da cultura de um povo e sem autoria individual. Eles incluem lendas como as do Saci Pererê, Curupira e Boitatá, que se baseiam em personagens e tradições populares. Essas histórias preservam costumes, mitos e hábitos de uma comunidade ao longo do tempo. 

Principais características

  • Transmissão oral:

    A tradição oral é o meio de transmissão, de geração em geração, ao contrário da autoria individual. 

  • Origem anônima:

    O conto popular tem origem anônima e é transmitido pela tradição. 

  • Patrimônio cultural:

    São considerados parte da cultura de um povo, servindo como alimento espiritual e preservando sua identidade. 

  • Preservação de tradições:

    Conservam informações sobre hábitos, costumes, ritos e mitos que poderiam ter sido esquecidos, mas que persistem na narrativa. 

1.

Qual é a principal forma de transmissão dos contos folclóricos?

a)

Escrita

b)

Oral

c)

Digital

d)

Visual

2.

Qual é a origem dos contos folclóricos?

a)

Autoria individual

b)

Origem anônima

c)

Publicação em livros

d)

Criação moderna

3.

O que os contos folclóricos preservam?

a)

Tecnologia moderna

b)

Costumes e mitos

c)

Técnicas de escrita

d)

Histórias de ficção científica

4.

Qual é o papel dos contos folclóricos na cultura de um povo?

a)

Servem como entretenimento apenas

b)

São parte do patrimônio cultural

c)

São usados para ensino escolar

d)

São histórias de ficção

5.

Quais personagens são mencionados como parte dos contos folclóricos?

a)

Saci Pererê, Curupira e Boitatá

b)

Hércules, Zeus e Atena

c)

Sherlock Holmes, Dr. Watson e Moriarty

d)

Harry Potter, Hermione e Ron

6-12.

Exemplos de contos folclóricos brasileiros

  • Saci Pererê:

    Menino travesso com uma perna só e um gorro vermelho, que adora pregar peças. 

  • Curupira:

    Guardião das florestas com os pés virados para trás, que protege a natureza. 

  • Mula-sem-cabeça:

    Mulher transformada em um cavalo flamejante, resultado de um amor proibido. 

  • Iara:

    Sereia com um canto irresistível, que atrai e seduz pescadores e homens nas águas amazônicas. 

  • Boitatá:

    Uma grande serpente de fogo que protege os animais e as matas. 

  • Lobisomem:

    Um ser que se transforma em lobo nas noites de lua cheia, geralmente um homem amaldiçoado. 

  • Cuca:

    Uma bruxa com forma de jacaré que vive em uma caverna e causa medo às crianças. 

6.

Qual é a característica principal do Saci Pererê?

a)

Menino travesso com uma perna só e um gorro vermelho

b)

Guardião das florestas com os pés virados para trás

c)

Mulher transformada em um cavalo flamejante

d)

Sereia com um canto irresistível

7.

Quem é o guardião das florestas?

a)

Curupira

b)

Saci Pererê

c)

Boitatá

d)

Lobisomem

8.

Qual personagem é resultado de um amor proibido?

a)

Mula-sem-cabeça

b)

Iara

c)

Cuca

d)

Curupira

9.

Qual personagem atrai pescadores com seu canto?

a)

Iara

b)

Boitatá

c)

Mula-sem-cabeça

d)

Cuca

10.

Qual criatura é uma serpente de fogo?

a)

Boitatá

b)

Curupira

c)

Lobisomem

d)

Saci Pererê

11.

Em que se transforma o Lobisomem?

a)

Lobo

b)

Cavalo flamejante

c)

Serpente de fogo

d)

Menino travesso

12.

Qual personagem é uma bruxa com forma de jacaré?

a)

Cuca

b)

Iara

c)

Mula-sem-cabeça

d)

Curupira

13.

O que são contos folclóricos?

a)

Narrativas escritas por autores famosos

b)

Narrativas curtas transmitidas oralmente, sem autoria individual

c)

Histórias de ficção científica

d)

Poemas épicos de origem europeia

14.

Qual é uma das principais funções dos contos folclóricos?

a)

Ensinar matemática

b)

Preservar costumes, mitos e hábitos de uma comunidade

c)

Promover esportes

d)

Divulgar notícias atuais

15.

Qual personagem folclórico é conhecido por proteger as florestas e enganar caçadores?

a)

Boitatá

b)

Curupira

c)

Saci Pererê

d)

Lobisomem

16.

O Curupira é famoso por qual característica física?

a)

Cabelos de fogo

b)

Pés virados para trás

c)

Olhos brilhantes

d)

Corpo coberto de escamas

17.

Qual é o principal objetivo do Curupira nas lendas folclóricas?

a)

Proteger os animais e as florestas

b)

Roubar objetos das pessoas

c)

Assustar pescadores

d)

Causar tempestades

18.

O Boitatá é uma criatura folclórica associada a qual elemento?

a)

Água

b)

Fogo

c)

Terra

d)

Vento

19.

Segundo o folclore, o Boitatá costuma aparecer em que situação?

a)

Durante tempestades de neve

b)

Em campos e florestas à noite, como uma cobra de fogo

c)

No fundo do mar

d)

Em cidades grandes

20.

Qual é a origem do nome "Boitatá"?

a)

Origem africana

b)

Origem indígena

c)

Origem europeia

d)

Origem asiática

21.

O que o Boitatá faz segundo as lendas?

a)

Protege as florestas contra incêndios

b)

Persegue e assusta quem destrói a natureza

c)

Ajuda pescadores a encontrar peixes

d)

Ensina crianças a plantar árvores

22.

Qual das opções abaixo NÃO é um personagem do folclore mencionado no texto?

a)

Saci Pererê

b)

Curupira

c)

Boitatá

d)

Iara

23.

O Curupira é considerado um ser:

a)

Malvado e destrutivo

b)

Protetor da natureza

c)

Amigo dos caçadores

d)

Habitante do mar

24.

O Boitatá é frequentemente descrito como:

a)

Um homem com chapéu vermelho

b)

Uma serpente de fogo

c)

Um pássaro gigante

d)

Um anão de barba branca

25.

O que diferencia o Curupira de outros personagens folclóricos?

a)

Sua habilidade de voar

b)

Seus pés virados para trás

c)

Sua força sobre-humana

d)

Sua capacidade de se transformar em animal

26.

O Boitatá é conhecido por proteger:

a)

Os rios

b)

As florestas contra incêndios e destruição

c)

As cidades

d)

As montanhas

27.

Qual é a principal forma de transmissão dos contos folclóricos?

a)

Livros didáticos

b)

Internet

c)

Tradição oral

d)

Televisão

28.

O Curupira costuma enganar caçadores fazendo o quê?

a)

Mudando o clima

b)

Deixando pegadas ao contrário

c)

Escondendo suas armas

d)

Transformando-se em animal

29.

O Boitatá é temido por pessoas que:

a)

Caçam animais

b)

Desmatam e queimam florestas

c)

Pescam em rios

d)

Plantam árvores

30.

O Curupira faz parte de qual tradição cultural?

a)

Europeia

b)

Indígena brasileira

c)

Africana

d)

Asiática

31.

O Boitatá pode ser visto como um símbolo de:

a)

Destruição

b)

Proteção da natureza

c)

Medo do desconhecido

d)

Sorte

32.

Qual das alternativas apresenta corretamente dois personagens do folclore brasileiro mencionados no texto?

a)

Curupira e Boitatá

b)

Saci Pererê e Iara

c)

Boitatá e Mula sem Cabeça

d)

Curupira e Lobisomem

33-37.

O advérbio é a palavra que indica uma circunstância (modo, lugar, tempo). Ele pode modificar um verbo, um adjetivo ou outro advérbio. Exemplos:

  • O vizinho fala alto. (alto é um advérbio que indica o modo como o vizinho fala)

  • A modelo é muito bonita. (muito é um advérbio que intensifica o quanto a modelo é bonita)

  • O vizinho fala bastante alto. (bastante é um advérbio que intensifica o quanto o vizinho fala alto)

33.

Qual é a função principal de um advérbio?

a)

Indicar uma circunstância

b)

Modificar um substantivo

c)

Conjugar um verbo

d)

Formar uma frase

34.

Qual das opções abaixo é um exemplo de advérbio de modo?

a)

Alto

b)

Bonita

c)

Vizinho

d)

Modelo

35.

Na frase 'A modelo é muito bonita', qual é a função do advérbio 'muito'?

a)

Intensificar o adjetivo 'bonita'

b)

Modificar o substantivo 'modelo'

c)

Indicar o tempo da ação

d)

Conjugar o verbo 'é'

36.

Qual das frases abaixo contém um advérbio que modifica outro advérbio?

a)

O vizinho fala bastante alto.

b)

A modelo é muito bonita.

c)

O vizinho fala alto.

d)

A modelo é bonita.

37.

Qual das palavras abaixo não é um advérbio?

a)

Bonita

b)

Alto

c)

Muito

d)

Bastante

38-42.
  1. Principais Tipos e Exemplos

  2. Advérbios de Tempo

    • Exemplos: hoje, amanhã, ontem, cedo, tarde, já, nunca, sempre, depois, breve, antes.

    • Exemplo na frase: Ontem ela estudou muito.

  3. Advérbios de Lugar

    • Exemplos: aqui, ali, lá, dentro, fora, acima, abaixo, perto, longe.

    • Exemplo na frase: Ele mora longe daqui.

  4. Advérbios de Modo

    • Exemplos: bem, mal, assim, melhor, pior, devagar, depressa. Muitos terminam em "-mente" (calmamente, fortemente).

    • Exemplo na frase: Ela canta bem.

  5. Advérbios de Intensidade

    • Exemplos: muito, pouco, bastante, mais, menos, demais, tanto, tão.

    • Exemplo na frase: Ele está muito cansado.

38.

Qual é um exemplo de advérbio de tempo mencionado no texto?

a)

hoje

b)

aqui

c)

bem

d)

muito

39.

Qual advérbio de lugar está correto de acordo com o texto?

a)

longe

b)

bem

c)

muito

d)

nunca

40.

Qual é um exemplo de advérbio de modo mencionado no texto?

a)

bem

b)

hoje

c)

aqui

d)

muito

41.

Qual advérbio de intensidade está correto de acordo com o texto?

a)

muito

b)

ontem

c)

ali

d)

devagar

42.

Qual dos seguintes advérbios termina em '-mente' e é um exemplo de advérbio de modo?

a)

calmamente

b)

hoje

c)

longe

d)

muito

43-45.
  1. Advérbios de Afirmação

    • Exemplos: sim, certamente, realmente, efetivamente, com certeza.

    • Exemplo na frase: Certamente, ele virá à festa.

  2. Advérbios de Negação

    • Exemplos: não, nunca, jamais, nem, tampouco.

    • Exemplo na frase: Jamais farei isso.

  3. Advérbios de Dúvida

    • Exemplos: talvez, quiçá, porventura, possivelmente, provavelmente.

    • Exemplo na frase: Talvez chova amanhã.

43.

Qual é um exemplo de advérbio de afirmação?

a)

sim

b)

não

c)

talvez

d)

jamais

44.

Qual advérbio expressa negação?

a)

certamente

b)

nunca

c)

possivelmente

d)

efetivamente

45.

Qual advérbio indica dúvida?

a)

realmente

b)

quiçá

c)

com certeza

d)

nem

46-50.

Locuções Adverbiais
São duas ou mais palavras que juntas exercem a função de advérbio. 

  • De tempo: de repente, à toa, de vez em quando.

  • De lugar: em casa, ao lado, em cima.

  • De modo: em silêncio, à toa, de má vontade. 

Advérbios Interrogativos
Usados em perguntas para indicar tempo, modo ou lugar. 

  • Exemplos: Onde, Como, Quando, Quanto.

  • Exemplo na frase: Quando você volta? 

Advérbios que Modificam a Frase
Expressam a opinião ou atitude do falante em relação ao conteúdo da frase. 

  • Exemplos: Felizmente, infelizmente, sinceramente, naturalmente.

  • Exemplo na frase: Infelizmente, não pude ir. 

46.

Qual das seguintes opções é uma locução adverbial de tempo?

a)

de repente

b)

em casa

c)

em silêncio

d)

felizmente

47.

Qual é um exemplo de advérbio interrogativo?

a)

Onde

b)

Felizmente

c)

De repente

d)

Em casa

48.

Qual das seguintes opções expressa a opinião ou atitude do falante?

a)

Infelizmente

b)

De repente

c)

Em casa

d)

À toa

49.

Qual das seguintes locuções adverbiais indica lugar?

a)

Ao lado

b)

De repente

c)

Felizmente

d)

Sinceramente

50.

Qual das seguintes palavras é usada para indicar modo em uma pergunta?

a)

Como

b)

Quando

c)

Onde

d)

Quanto

51-55.

Conjunção é um termo que liga duas orações ou duas palavras de mesmo valor gramatical, estabelecendo uma relação entre elas.

Locução conjuntiva é a expressão formada por duas ou mais palavras que equivalem a uma conjunção. Conjunção é a palavra que liga orações ou palavras na oração.

51.

O que é uma conjunção?

a)

Um termo que liga duas orações ou duas palavras de mesmo valor gramatical.

b)

Uma expressão formada por duas ou mais palavras.

c)

Uma palavra que substitui um substantivo.

d)

Um verbo que indica ação.

52.

Qual é a função de uma locução conjuntiva?

a)

Equivaler a uma conjunção.

b)

Substituir um verbo.

c)

Indicar tempo.

d)

Expressar uma ação.

53.

Qual das seguintes opções é um exemplo de conjunção?

a)

E

b)

Correr

c)

Casa

d)

Feliz

54.

O que a conjunção estabelece entre as orações ou palavras?

a)

Uma relação.

b)

Uma substituição.

c)

Uma ação.

d)

Um tempo.

55.

Qual é a diferença entre conjunção e locução conjuntiva?

a)

Conjunção é uma palavra única, enquanto locução conjuntiva é formada por duas ou mais palavras.

b)

Conjunção é um verbo, enquanto locução conjuntiva é um adjetivo.

c)

Conjunção indica tempo, enquanto locução conjuntiva indica lugar.

d)

Conjunção é uma expressão idiomática, enquanto locução conjuntiva é uma frase completa.

56-60.

Conjunções coordenativas

As conjunções coordenativas são aquelas que ligam duas orações independentes. São divididas em cinco tipos:

  1. Conjunções aditivas

  2. Conjunções adversativas

  3. Conjunções alternativas

  4. Conjunções conclusivas

  5. Conjunções explicativas

1. Conjunções aditivas

E, nem, não só...mas também, não só... como também.

As conjunções aditivas exprimem soma, adição de pensamentos, por exemplo:

  • Ana não fala nem ouve.

  • Na festa, comeu e bebeu à vontade.

  • Trabalha muito, mas também se diverte.

2. Conjunções adversativas

Mas, porém, contudo, entretanto, no entanto, todavia, não obstante.

As conjunções adversativas exprimem oposição, contraste, compensação de pensamentos, por exemplo:

  • Não fomos campeões, todavia exibimos o melhor futebol.

  • Telefonei, mas ninguém atendeu.

  • Tentou falar, contudo ele não quis ouvir.

56.

Qual é a função das conjunções coordenativas?

a)

Ligar duas orações independentes

b)

Expressar tempo

c)

Indicar causa

d)

Mostrar condição

57.

Qual das seguintes conjunções é uma conjunção aditiva?

a)

E

b)

Mas

c)

Porém

d)

Contudo

58.

Qual das seguintes conjunções expressa oposição?

a)

Mas

b)

E

c)

Nem

d)

Não só... mas também

59.

Qual é um exemplo de conjunção adversativa?

a)

Todavia

b)

E

c)

Nem

d)

Não só... como também

60.

Qual das seguintes opções não é uma conjunção coordenativa?

a)

Porque

b)

E

c)

Mas

d)

Ou

61-65.

3. Conjunções alternativas

Ou, Ou... ou, já... já, ora... ora, quer... quer, seja... seja.

As conjunções alternativas exprimem escolha de pensamentos, por exemplo:

  • Ou você vem conosco ou você não vai.

  • Não viu ou fingiu que não viu.

  • Ora ria, ora chorava.

4. Conjunções conclusivas

Logo, por isso, pois (quando vem depois do verbo), portanto, por conseguinte, assim.

As conjunções conclusivas exprimem conclusão de pensamento, por exemplo:

  • Chove bastante, portanto a colheita está garantida.

  • A roupa ainda está molhada, por isso, não deve ter feito sol.

  • Almoçarei antes de sair, logo não ficarei com fome.

5. Conjunções explicativas

Que, porque, assim, pois (quando vem antes do verbo), porquanto, por conseguinte.

As conjunções explicativas exprimem razão, motivo, por exemplo:

  • Não choveu, porque nada está molhado.

  • Vem aqui, pois preciso falar com você.

  • A avó disse para não comer bolo quente, que dava dor de barriga.

61.

Qual é a função das conjunções alternativas?

a)

Exprimem escolha de pensamentos

b)

Exprimem conclusão de pensamento

c)

Exprimem razão ou motivo

d)

Exprimem adição de ideias

62.

Qual das seguintes frases contém uma conjunção conclusiva?

a)

Chove bastante, portanto a colheita está garantida.

b)

Ou você vem conosco ou você não vai.

c)

Ora ria, ora chorava.

d)

Não choveu, porque nada está molhado.

63.

Qual é a conjunção explicativa na frase: 'Vem aqui, pois preciso falar com você.'?

a)

pois

b)

vem

c)

aqui

d)

falar

64.

Qual das seguintes conjunções é usada para expressar uma escolha?

a)

Ou

b)

Logo

c)

Porque

d)

Assim

65.

Qual é a diferença entre conjunções conclusivas e explicativas?

a)

Conclusivas exprimem conclusão, enquanto explicativas exprimem razão.

b)

Conclusivas exprimem escolha, enquanto explicativas exprimem adição.

c)

Conclusivas exprimem adição, enquanto explicativas exprimem escolha.

d)

Conclusivas exprimem razão, enquanto explicativas exprimem conclusão.

66.

Qual personagem folclórico é conhecido por aparecer como uma bola de fogo nas florestas?

a)

Boitatá

b)

Curupira

c)

Saci Pererê

d)

Iara

67.

O que o Curupira faz para proteger os animais da floresta?

a)

Assusta caçadores com pegadas ao contrário

b)

Cria tempestades

c)

Ajuda pescadores

d)

Planta árvores mágicas

68.

Segundo as lendas, qual é a principal característica do Saci Pererê?

a)

Tem cabelos de fogo

b)

Vive no fundo dos rios

c)

Possui uma perna só e gosta de pregar peças

d)

É uma serpente de fogo

69-75.

Características Principais

  • Temática Cotidiana:

    Foca em eventos banais, observações urbanas, sentimentos e situações do dia a dia. 

  • Formato Curto:

    Ideal para publicação em mídias impressas e digitais, possui "vida curta" ou prazo de validade por estar ligada ao tempo presente. 

  • Linguagem:

    Simples, coloquial, com tom pessoal, humor, ironia, ou até críticas. 

  • Objetivo:

    Provocar reflexão, análise ou simplesmente entreter o leitor sobre aspectos do cotidiano. 

  • Conexão com o Jornalismo:

    Nasce no jornalismo, mas com liberdade literária, misturando o útil (fato) e o fútil (reflexão). 

Tipos Comuns

  • Narrativa: Conta uma pequena história do dia a dia.

  • Descritiva: Detalha um cenário ou situação.

  • Humorística/Cômica: Usa o riso para comentar a realidade.

  • Jornalística/Policial: Comenta notícias ou fatos específicos.

  • Reflexiva/Poética: Traz uma visão mais íntima e poética da realidade. 

Exemplos de Cronistas Brasileiros

  • Machado de Assis, Lima Barreto, Manuel Bandeira, Drummond, Clarice Lispector, Paulo Mendes Campos, Fernando Sabino, Luís Fernando Veríssimo. 

Em resumo, a crônica é um registro sensível e interpretativo do "aqui e agora", que usa o trivial para revelar o universal, conforme os grandes mestres da literatura brasileira. 

69.

Qual é o foco principal da temática cotidiana mencionada na passagem?

a)

Eventos banais e observações urbanas

b)

Histórias fictícias e imaginárias

c)

Eventos históricos e políticos

d)

Situações extraordinárias e incomuns

70.

Qual é a característica do formato curto das crônicas?

a)

Ideal para publicação em mídias impressas e digitais

b)

Possui linguagem técnica e formal

c)

É sempre atemporal e universal

d)

Foca exclusivamente em temas históricos

71.

Qual é o objetivo principal das crônicas, segundo o texto?

a)

Provocar reflexão ou entreter sobre aspectos do cotidiano

b)

Relatar eventos históricos com precisão

c)

Ensinar lições morais e éticas

d)

Promover debates políticos

72.

Qual é a relação entre a crônica e o jornalismo, conforme descrito na passagem?

a)

Nasce no jornalismo, mas mistura liberdade literária

b)

É completamente independente do jornalismo

c)

Foca apenas em notícias policiais

d)

É uma forma de jornalismo investigativo

73.

Qual tipo de crônica utiliza o riso para comentar a realidade?

a)

Humorística/Cômica

b)

Narrativa

c)

Descritiva

d)

Reflexiva/Poética

74.

Qual dos autores mencionados é conhecido como cronista brasileiro?

a)

Machado de Assis

b)

William Shakespeare

c)

Gabriel García Márquez

d)

J.K. Rowling

75.

Como a crônica é descrita em relação ao 'aqui e agora'?

a)

Um registro sensível e interpretativo

b)

Uma análise científica e técnica

c)

Um relato histórico detalhado

d)

Uma crítica política e social