WorksheetsBài tập bài 1,2,3 – Công nghệ 9
Total questions: 58
Worksheet time: 29mins
Ngành nghề trong lĩnh vực kĩ thuật và công nghệ có đặc điểm chung là
không cần kĩ năng sử dụng thiết bị hiện đại
luôn làm việc độc lập
tiếp xúc thường xuyên với công nghệ tiên tiến, môi trường năng động
làm việc ngoài trời là chủ yếu
Một lập trình viên thường làm việc ở
trong môi trường nhà máy cơ khí
văn phòng, không gian công nghệ, môi trường làm việc nhóm
trong phòng thí nghiệm vật lí
ngoài công trường xây dựng
Nghề cơ khí đòi hỏi chủ yếu là
khả năng sử dụng công cụ thủ công
kiến thức y học
kĩ năng thiết kế và vận hành máy móc
kĩ năng quản lí giáo dục
Ý nghĩa quan trọng nhất của việc chọn đúng nghề nghiệp đối với bản thân là
tăng áp lực thi cử
giảm cơ hội học tập
tạo động lực phát triển, nâng cao chất lượng cuộc sống
dễ bỏ học
Một trong những yêu cầu chung về phẩm chất của lao động trong lĩnh vực kĩ thuật là
cẩu toàn, khép kín
cẩn thận, trung thực, có tinh thần trách nhiệm
làm việc tùy do, không cần quy định
không cần tuân thủ an toàn lao động
Sản phẩm của ngành cơ khí bao gồm
Tranh vẽ
Thiết bị điện tử, phần mềm
Máy móc, dụng cụ, chi tiết cơ khí phục vụ sản xuất và đời sống
Các bản vẽ nghệ thuật
Vai trò của nghề trong cuộc sống là
tạo thu nhập, khẳng định bản thân, phát huy năng lực
tăng thời gian rảnh
giảm chi phí học tập
bắt buộc theo cha mẹ
Một kĩ sư điện thường làm việc ở
nông trại
văn phòng nghệ thuật
các công trình xây dựng, nhà máy điện, công ty kĩ thuật
phòng may mặc
Các ngành nghề kĩ thuật thường yêu cầu người lao động có khả năng
tự học, sáng tạo, hợp tác và sử dụng công nghệ mới
không cần học thêm
làm việc một mình hoàn toàn
không dùng thiết bị hiện đại
Tác động của nghề nghiệp đúng đối với gia đình là
tạo điều kiện ổn định kinh tế và lập kế hoạch tương lai tốt
giảm thời gian dành cho gia đình
gây áp lực lớn về chi phí
làm mất kết nối xã hội
Khi nói về đặc điểm ngành nghề kĩ thuật, phát biểu nào sau đây đúng?
Làm việc nhẹ nhàng, không thay đổi
Tiếp xúc với công nghệ hiện đại, môi trường năng động và nhiều thử thách
Không cần kiến thức chuyên môn
Không đòi hỏi tính kỉ luật
Người làm trong lĩnh vực kĩ thuật – công nghệ thường cần có năng lực
sáng tạo, tự học, tư duy logic, khả năng làm việc nhóm
biết nấu ăn ngon
khả năng hát tốt
không cần học thêm
Sản phẩm của ngành tự động hoá là
phần mềm trò chơi
các hệ thống điều khiển, dây chuyền tự động, robot
quần áo thời trang
bảng vẽ thủ công
Nghề kĩ sư điện đòi hỏi
khả năng về thời trang
nắm vững nguyên lý điện, an toàn lao động, thiết kế hệ thống điện
biết lập trình web
biết nấu ăn
Một trong những yếu tố quan trọng khi chọn nghề là
chọn theo xu hướng mạng xã hội
phù hợp năng lực, sở thích cá nhân và nhu cầu xã hội
chọn giống bạn bè
bắt buộc theo cha mẹ
Ý nghĩa của nghề nghiệp đối với xã hội là
tăng số người thất nghiệp
góp phần ổn định xã hội, phát triển kinh tế, sử dụng hiệu quả nguồn nhân lực
làm giảm chất lượng lao động
không có ảnh hưởng gì
Đặc điểm môi trường làm việc của lập trình viên là
trong phòng làm việc hiện đại, có thể làm nhóm hoặc cá nhân
làm ngoài trời
không sử dụng công nghệ
phụ thuộc hoàn toàn vào sức người
Yêu cầu về phẩm chất của người lao động trong lĩnh vực kĩ thuật là
trung thực, cẩn thận, có ý thức kỉ luật, trách nhiệm
lười biếng
thiếu trách nhiệm
không cần tuân thủ nội quy
Việc chọn nghề đúng giúp bản thân
không cần học thêm
dễ bỏ học
có động lực học tập, phát huy năng lực, có cuộc sống ổn định
tự do thay đổi liên tục
Nghề cơ khí gắn liền với
lập trình phần mềm
trang trí nội thất
sản xuất, lắp đặt, chế tạo, sửa chữa thiết bị, máy móc
dạy học ở trường
Hệ thống giáo dục quốc dân gồm các cấp
Phổ thông – Quân sự
Tiểu học – Trung học – Âm nhạc
Mầm non – Phổ thông – Nghề nghiệp – Đại học – Thường xuyên
Trung học – Nghề – Quản trị
Sau khi tốt nghiệp THCS, học sinh có thể
đi học THPT hoặc học nghề (trung cấp, sơ cấp)
bắt buộc học đại học
không thể học nghề
chỉ đi làm luôn
Phân luồng giáo dục có ý nghĩa là
tạo cơ hội học phù hợp năng lực, đáp ứng đa dạng nhu cầu nhân lực
làm giảm số người học nghề
ép buộc học sinh học nghề
loại bỏ học sinh yếu
Có bao nhiêu thời điểm phân luồng chính trong hệ thống giáo dục Việt Nam?
2
3
4
5
Cơ hội lựa chọn nghề kĩ thuật – công nghệ xuất hiện chủ yếu ở
sau THCS và sau THPT
sau tiểu học
sau đại học
trước THCS
Lựa chọn đúng hướng đi sau THCS sẽ giúp học sinh
gây rối định hướng
giảm động lực học tập
không có tác dụng gì
có lộ trình phát triển nghề nghiệp phù hợp và hiệu quả hơn
Thành tố không thuộc hệ thống giáo dục quốc dân là giáo dục
mầm non
phổ thông
đại học
quân đội
Hệ thống giáo dục Việt Nam có mấy thời điểm phân luồng chính?
2
3
4
5
Cơ hội lựa chọn nghề trong lĩnh vực kĩ thuật – công nghệ xuất hiện ở giai đoạn là
sau THCS, sau THPT
sau tiểu học
sau đại học
khi đi làm
Sau khi tốt nghiệp THCS, học sinh có thể
đi nghĩa vụ quân sự
vào học các ngành nghề kĩ thuật ở trình độ sơ cấp, trung cấp
đi làm ngay không học gì thêm
chỉ học lên THPT
Mô tả đúng về hệ thống giáo dục quốc dân Việt Nam là
chia thành các cấp mầm non – phổ thông – nghề nghiệp – đại học – thường xuyên
gồm 2 cấp cơ bản
không có phân luồng
chỉ dành cho học sinh phổ thông
Ý nghĩa của phân luồng giáo dục là
giúp học sinh có lựa chọn phù hợp năng lực, nhu cầu, xã hội có nguồn nhân lực đa dạng
bắt buộc học sinh học nghề
giảm tỉ lệ học sinh THPT
tăng tải chương trình
Thị trường lao động là nơi
trao đổi hàng hóa
cung – cầu lao động gặp nhau, thoả thuận về việc làm, tiền lương, điều kiện làm việc
bán sản phẩm công nghiệp
đào tạo nghề
Yếu tố không ảnh hưởng đến thị trường lao động là
nhu cầu lao động
nguồn cung lao động
xu hướng phát triển khoa học – công nghệ
sở thích cá nhân của giáo viên
Thông tin thị trường lao động cung cấp giúp
người học lựa chọn ngành phù hợp với nhu cầu xã hội
không ảnh hưởng tới định hướng nghề
tăng áp lực học sinh
làm sai lệch lựa chọn
Thị trường lao động hiện nay ở Việt Nam có đặc điểm là
phát triển về quy mô, chất lượng, từng bước hiện đại và hội nhập quốc tế
giảm quy mô
không thay đổi
chỉ phát triển ở đô thị lớn
Vai trò của thị trường lao động trong định hướng nghề nghiệp
giảm số lượng người học
tăng giá sản phẩm
cung cấp thông tin, định hướng đào tạo, điều tiết nhu cầu cung ứng
bắt buộc học sinh theo một ngành
Một trong những vấn đề cơ bản của thị trường lao động Việt Nam hiện nay là
không ảnh hưởng phát triển
không có chuyển dịch cơ cấu
chất lượng lao động còn thấp, phân bố không đồng đều
thừa lao động chất lượng cao
Khi chọn nghề, tìm hiểu thị trường lao động giúp học sinh
biết được nhu cầu xã hội để lựa chọn ngành phù hợp
dễ đổi ngành sau khi học
không cần học tập nghiêm túc
chọn nghề theo bạn bè
Khi nguồn cung lao động vượt cầu, hậu quả là
tăng cơ hội việc làm
thiếu hụt lao động
tỉ lệ thất nghiệp tăng
mọi người đều có việc
Thông tin về xu hướng nghề nghiệp tương lai giúp học sinh
đưa ra quyết định học tập phù hợp
không có giá trị thực tiễn
giảm động lực học tập
chọn nghề ngẫu nhiên
Khi chọn ngành học, nên ưu tiên ngành có
nhu cầu lao động cao, cơ hội phát triển lâu dài
không cần tìm hiểu
cạnh tranh quá mức
không có tương lai rõ ràng
Một yếu tố ảnh hưởng mạnh đến thị trường lao động hiện đại là
phong tục địa phương
công nghệ 4.0, tự động hóa, AI
màu sắc đồng phục
thời tiết
Thông tin thị trường lao động giúp xã hội
không có tác động gì
giảm tình trạng làm trái ngành, thất nghiệp, sử dụng hiệu quả nguồn nhân lực
tăng chi phí đào tạo
bắt buộc học sinh theo khối A
Thị trường lao động là nơi
giao dịch chứng khoán
buôn bán sản phẩm điện tử
trao đổi quần áo
người lao động và người sử dụng lao động gặp nhau, trao đổi về việc làm, tiền lương
Nguồn cung lao động là
số lượng người trong độ tuổi lao động sẵn sàng làm việc
số nhà tuyển dụng
các cơ sở giáo dục
các công ty nước ngoài
Thông tin thị trường lao động giúp học sinh
chọn ngành theo cảm tính
đưa ra quyết định chọn ngành học phù hợp với xu hướng xã hội
không cần thiết
chọn theo bạn bè
Một trong những vấn đề cơ bản của thị trường lao động Việt Nam là
thừa lao động chất lượng cao
không có vấn đề gì
chất lượng lao động chưa cao, phân bố không đều
không có chuyển dịch cơ cấu
Vai trò của thị trường lao động là
cung cấp thông tin, định hướng đào tạo, điều tiết cung – cầu
làm tăng giá sản phẩm
giảm cơ hội học tập
bắt buộc mọi người học cùng một nghề
Khi nguồn cung lớn hơn cầu, điều gì xảy ra?
Tăng tỉ lệ thất nghiệp
Tăng cơ hội việc làm
Giảm thất nghiệp
Mọi người đều có việc
Sự phát triển của công nghệ 4.0 tác động đến thị trường lao động là
làm mất ổn định việc làm
không ảnh hưởng
giảm năng suất lao động
làm thay đổi nhu cầu nhân lực, xuất hiện nhiều ngành nghề mới
Khi chọn ngành học, nên ưu tiên ngành
bảo hòa nhân lực
không có tương lai rõ ràng
không cần tìm hiểu
có nhu cầu cao, xu hướng phát triển lâu dài
Thông tin thị trường lao động giúp xã hội
giảm tình trạng thất nghiệp, phân bố hợp lí nguồn nhân lực
không có tác dụng
tăng chi phí đào tạo
gây khó khăn
Khi nguồn lao động chất lượng thấp sẽ
giảm năng lực cạnh tranh quốc gia
tăng tốc độ phát triển
tăng cơ hội xuất khẩu lao động chất lượng cao
không ảnh hưởng gì
Nhu cầu lao động cao ở lĩnh vực kỹ thuật – công nghệ hiện nay chủ yếu do
thị trường ứ đọng
giảm ứng dụng công nghệ
tự động hóa, chuyển đổi số và hội nhập kinh tế quốc tế
học sinh ít chọn ngành
Học sinh tìm hiểu thị trường lao động trước khi chọn nghề sẽ
tốn thời gian vô ích
không có lợi ích
giảm rủi ro thất nghiệp, chọn được ngành phù hợp xu hướng
bắt buộc theo bạn
Bạn Nam yêu thích ngành cơ khí, nhưng đang băn khoăn giữa việc học lên THPT rồi đại học kỹ thuật cơ khí hoặc đăng ký học trung cấp nghề cơ khí sau THCS. Chọn các nhận định đúng về ưu – nhược điểm của hai hướng đi này.
Học THPT rồi đại học cơ khí: thời gian học dài hơn, bằng cấp cao, cơ hội thăng tiến và lựa chọn việc làm rộng
Học trung cấp cơ khí sau THCS: vào nghề sớm, chi phí thấp hơn, nhưng cơ hội thăng tiến hạn chế và có thể cần học bổ sung nếu muốn vươn xa
Học THPT rồi đại học là con đường ra trường sớm nhất và chi phí thấp nhất
Học trung cấp sau THCS chắc chắn có lương cao hơn cử nhân
Khi so sánh thông tin thị trường lao động về ngành CNTT (nhu cầu tăng nhanh, cơ hội rộng, phù hợp chuyển đổi số) và ngành Điện – Điện tử (nhu cầu ổn định, tăng chậm, chủ yếu tuyển trong khu công nghiệp), lựa chọn tư vấn phù hợp nhất là
chọn CNTT vì nhu cầu tuyển dụng tăng nhanh, cơ hội đa dạng và phù hợp xu hướng chuyển đổi số
chọn Điện – Điện tử vì nhu cầu tăng chậm nên ít áp lực cạnh tranh
chọn ngành nào cũng được, không cần xem xét thị trường lao động
tạm hoãn học để đợi thị trường ổn định
