wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Cuestionario de Psicología Educativa

Total questions: 20

Worksheet time: 4mins

Name
Class
Date
1.

¡Hola, estudiantes! 🎓 ¿Quién de ustedes, Benjamin, Ava o Abigail, se atreve a adivinar quién es considerado el pionero de la psicología de la educación? 🤔

a)

Binet

b)

Hall

c)

Pavlov

d)

Freud

2.

En la clase de hoy, Abigail, Isla y Mia están discutiendo sobre las mejores formas de aprender. ¿Quién de ellos menciona al famoso autor que propuso la idea de 'aprender haciendo'?

a)

Thorndike

b)

Dewey

c)

Watson

d)

James

3.

¡Hola, estudiantes! ¿Alguna vez se han preguntado qué diferencia hay entre la motivación intrínseca y la extrínseca? Imaginemos que Abigail se siente emocionada por aprender algo nuevo solo por el placer de hacerlo, mientras que Noah estudia para obtener buenas calificaciones y premios. ¿Cuál es la clave que los distingue?

a)

Interna vs externa

b)

Emocional vs racional

c)

Física vs mental

d)

Ninguna

4.

¡Hola, estudiantes! ¿Listos para un desafío? Imagina que estás en una clase con Isla, Charlotte y Anika. ¿Cuál crees que es el principal objeto de estudio de la psicología educativa?

a)

La conducta humana

b)

El proceso enseñanza-aprendizaje

c)

El desarrollo infantil

d)

La personalidad

5.

¡Hola, estudiantes! ¿Alguna vez se han preguntado qué tipo de aprendizaje se basa en recompensas y castigos? Imaginemos que Lily y Harper están en una competencia para ver quién aprende más rápido. ¿Qué tipo de aprendizaje creen que están utilizando?

a)

Cognitivo

b)

Intrínseco

c)

Conductista

d)

Reflexivo

6.

¡Hola, estudiantes! ¿Quién de ustedes, Isla, Grace o Anika, puede decirme qué autor desarrolló la famosa 'ley del efecto'?

a)

Pavlov

b)

Skinner

c)

Thorndike

d)

Piaget

7.

¡Hola, estudiantes! ¿Alguna vez se han preguntado qué tipo de memoria es como un baúl mágico que guarda todos nuestros recuerdos y aprendizajes durante toda la vida? ¡Vamos a descubrirlo!

a)

Sensorial

b)

A corto plazo

c)

A largo plazo

d)

De trabajo

8.

¿Qué significa la 'comparación social'? Imagina que James y Isla están en una competencia amistosa para ver quién puede hacer más tareas en grupo. ¿Cómo podrían compararse para medir su eficacia?

a)

Evaluar a otros

b)

Compararse con otros para medir eficacia

c)

Juzgar la conducta ajena

d)

Aprender en grupo

9.

¡Hola, estudiantes! ¿Alguna vez se han preguntado qué tipo de organización grupal depende del éxito conjunto? Piensen en Abigail, Emma y Samuel trabajando juntos. ¿Cuál creen que es la respuesta correcta?

a)

Individualista

b)

Competitiva

c)

Cooperativa

d)

Aislada

10.

¡Hola, estudiantes! ¿Qué tal si exploramos juntos el fascinante mundo del aprendizaje declarativo? ¿Qué crees que lo caracteriza?

a)

Se adquiere por experiencia directa

b)

Incluye acciones motoras

c)

Almacena información sobre hechos y nombres

d)

Es inconsciente

11.

¡Hola, estudiantes! Aria, Scarlett y Grace están en una competencia de aprendizaje. ¿Qué tipo de aprendizaje creen que resalta la comprensión en su aventura educativa?

a)

Conductista

b)

Cognitivo

c)

Mecánico

d)

Sensorial

12.

¡Hola, estudiantes! ¿Alguna vez se han preguntado cuál es la función del profesor según la psicología educativa? Imaginemos que Daniel, Emma y Priya están en clase y su profesor les está ayudando a aprender. ¿Qué crees que es lo más importante que hace un profesor?

a)

Evaluar

b)

Controlar

c)

Facilitar el aprendizaje

d)

Castigar

13.

¡Hola, estudiantes! ¿Alguna vez se han preguntado qué es lo que realmente estudia la psicología educativa? Imaginemos que Michael, Arjun y Elijah están en clase, y su profesor les lanza esta pregunta intrigante:

a)

El desarrollo físico

b)

El aprendizaje en contextos escolares

c)

La psicopatología

d)

El inconsciente

14.

¡Hola, estudiantes! ¿Quién de ustedes, como Evelyn, Nora o Grace, puede decirnos quién fue el pionero que introdujo el primer test de inteligencia individual?

a)

Hall

b)

Binet

c)

James

d)

Freud

15.

¿Qué define al aprendizaje cooperativo? Imagina que Kai, Maya y Avery están trabajando juntos en un proyecto. ¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor su experiencia de aprendizaje?

a)

Competencia

b)

Trabajo individual

c)

Éxito común del grupo

d)

Castigo

16.

¡Hola, estudiantes! Imaginemos que William está explorando sus pasiones y se pregunta: ¿Qué tipo de motivación proviene del interés personal?

a)

Extrínseca

b)

Intrínseca

c)

Condicionada

d)

Social

17.

¡Hola, estudiantes! ¿Quién de ustedes, como el gran científico que fue, demostró el fascinante mundo del condicionamiento clásico con nuestros amigos peludos, los perros? ¿Fue el ingenioso Skinner, el brillante Pavlov, el astuto Thorndike o el observador Watson?

a)

Skinner

b)

Pavlov

c)

Thorndike

d)

Watson

18.

En la emocionante aventura del aprendizaje, ¿qué autor, como un verdadero héroe de la educación, insistió en aplicar la psicología al aula real para ayudar a estudiantes como David, Luna y Priya a brillar?

a)

James

b)

Piaget

c)

Dewey

d)

Freud

19.

Imagina que Ava, Aiden y Ethan están en clase, y su profesor les pregunta: ¿Qué teoría resalta la construcción del conocimiento por el propio alumno?

a)

Conductismo

b)

Constructivismo

c)

Asociacionismo

d)

Empirismo

20.

¡Hola, estudiantes! ¿Alguna vez se han preguntado cómo la ansiedad puede afectar su rendimiento en un examen? La ley de Yerkes-Dodson nos da una pista. ¿Qué relación propone esta ley?

a)

Motivación y castigo

b)

Ansiedad y rendimiento

c)

Aprendizaje y memoria

d)

Edad y desarrollo