wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ON TAP GK1 T9

Total questions: 22

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.

Phương án nào sau đây không phải là tác động tích cực của công nghệ thông tin đối với giáo dục?

a)

Công nghệ đa phương tiện, công cụ mô phỏng giúp việc dạy học trở nên hiệu quả, sinh động hơn.

b)

Mang lại nhiều lựa chọn giải trí.

c)

Dễ dàng truy cập nguồn tài liệu học tập phong phú trên Internet.

d)

Dễ dàng tham gia các khoá học trực tuyến phù hợp với bản thân.

2.

Công nghệ thông tin có tác động tích cực đến phương thức làm việc như thế nào?

a)

Dễ dàng, nhanh chóng tiếp cận thông tin trên mọi lĩnh vực.

b)

Thúc đẩy quá trình tự động hoá ở mọi công đoạn sản xuất.

c)

Cải thiện chất lượng cuộc sống.

d)

Nhiều công việc có thể được thực hiện qua mạng như: khám chữa bệnh từ xa, mua, bán trực tuyến, ...

3.

Phương án nào sau đây là ví dụ về thiết bị có gắn bộ xử lí thông tin trong y tế?

a)

Thiết bị quét mã vạch trên hàng hoá.

b)

Máy chụp cắt lớp.

c)

Máy ATM.

d)

Đồng hồ thông minh.

4.

Phương án nào sau đây là ví dụ về thiết bị có gắn bộ xử lí thông tin trong nông nghiệp?

a)

Máy tính cầm tay.

b)

Hệ thống lắp ráp tự động.

c)

Máy chiếu.

d)

Thiết bị phun sương tự động.

5.

Phương án nào sau đây không phải là ứng dụng của máy tính trong giải trí?

a)

Chơi trò chơi.

b)

Nghe nhạc.

c)

Làm bánh.

d)

Đọc sách.

6.

Tính chính xác của thông tin cho biết:

a)

Thông tin còn phản ánh được sự vật, hiện tượng hiện thời nữa hay không.

b)

Sự vật, hiện tượng được mô tả giống nó đến mức nào.

c)

Mức độ mô tả đầy đủ các thuộc tính của sự vật, hiện tượng và mối quan hệ giữa chúng.

d)

Mức độ thuận tiện, dễ hiểu của thông tin để người dùng có thể tiếp cận, truy cập, sử dụng.

7.

Tính sử dụng được của thông tin cho biết:

a)

Thông tin còn phản ánh được sự vật, hiện tượng hiện thời nữa hay không.

b)

Sự vật, hiện tượng được mô tả giống nó đến mức nào.

c)

Mức độ mô tả đầy đủ các thuộc tính của sự vật, hiện tượng và mối quan hệ giữa chúng

d)

Mức độ thuận tiện, dễ hiểu của thông tin để người dùng có thể tiếp cận, truy cập, sử dụng 

8.

Tiêu chí nào sau đây không được dùng để đánh giá chất lượng thông tin?

a)

Tính sử dụng được.

b)

Tính hấp dẫn.

c)

Tính cập nhật.

d)

Tính đầy đủ.

9.

Theo em, sơ suất này vi phạm tiêu chí nào về chất lượng thông tin?

a)

Tính đầy đủ.

b)

Tính chính xác.

c)

Tính mới.

d)

Tính sử dụng được.

10.

Biện pháp nào sau đây giúp hạn chế tác động tiêu cực của công nghệ kĩ thuật số đối với con người?

a)

Hạn chế hoặc tái sử dụng túi ni lông và vật dụng làm từ nhựa.

b)

Ăn uống lành mạnh.

c)

Dành nhiều thời gian để sinh hoạt chung với gia đình, chơi thể thao,…

d)

Nằm khi dùng điện thoại.

11.

Hành vi có văn hóa, đạo đức trên mạng xã hội:

a)

Cản trở trái pháp luật việc cung cấp, truy cập thông tin trên internet của tổ chức.

b)

Sử dụng mật khẩu, thông tin, dữ liệu trên internet của tổ chức, cá nhân khi chưa được phép.

c)

Chia sẻ thông tin có nguồn chính thống, tin cậy.

d)

Tạo, cài đặt, phát tán phần mềm độc hại, virus máy tính.

12.

Hành vi bị cấm trên mạng xã hội:

a)

Sử dụng họ, tên thật.

b)

Cung cấp, chia sẻ, lưu trữ, sử dụng thông tin số nhằm kích động bạo lực.

c)

Tham gia giáo dục, bảo vệ trẻ em, trẻ vị thành niên sử dụng mạng xã hội một cách an toàn lành mạnh.

d)

Không sử dụng ngôn từ phản cảm, vi phạm thuần phong mĩ tục, gây thù hận.

13.

Không nên dùng mạng xã hội cho mục đích nào sau đây?

a)

Giao lưu với bạn bè và người thân.

b)

Học hỏi kiến thức.

c)

Đăng thông tin giả, thông tin sai sự thật.

d)

Chia sẻ các hình ảnh phù hợp của mình.

14.

Hoạt động trên mạng nào sau đây dễ gây bệnh nghiện Internet nhất?

a)

Làm việc trực tuyến.

b)

Học tập trực tuyến.

c)

Đọc tin tức

d)

Chơi trò chơi trực tuyến.

15.

Trang web PhET không cung cấp tài nguyên về môn học nào?

a)

Hóa học.

b)

Sinh học.

c)

Lịch sử.

d)

Vật lí.

16.

Vai trò của phần mềm mô phỏng trong lĩnh vực giáo dục:

a)

Giúp người học tiếp thu dễ dàng hơn thông qua việc trực quan hóa các khái niệm, hiện tượng.

b)

Cho phép phân tích, thiết kế, kiểm tra, đánh giá các chức năng, mức độ an toàn, hiệu quả hoạt động của các thiết bị, hệ thống kĩ thuật trước khi đưa vào sử dụng.

c)

Giúp người dùng phân tích, đánh giá tác động của các yếu tố, xác định nguyên nhân, đề xuất phương án giải quyết vấn đề giao thông trong thực tiễn.

d)

Cho phép chuẩn đoán hình ảnh, mô hình hóa bệnh lí, thử nghiệm tác động của thuốc, các phương án điều trị trước khi tiến hành trên cơ thể người.

17.

Anatomy là phần mềm:

a)

Mô phỏng hệ thống giao thông thực tế trong những điều kiện khác nhau.

b)

Mô phỏng thí nghiệm ảo vật lí.

c)

Mô phỏng về cơ thể người.

d)

Mô phỏng mạch điện tử.

18.

Trong các phần mềm sau, phần mềm nào giúp quan sát sự chuyển động của các hành tình trong Hệ Mặt Trời?

a)

Solar System.

b)

Virtual Chemistry Lab.

c)

Virtual Physics Lab.

d)

LTSpice.

19.

Chức năng của biểu tượng trong phầm mềm Anatomy?

a)

Khởi động phần mềm.

b)

Xuất hiện cửa số các hệ giải phẫu.

c)

Xuất hiện cửa sổ tìm hiểu về hệ tuần hoàn.

d)

Phóng to/ thu nhỏ mô hình.

20.

Em hãy cho biết các phát biểu sau đây đúng hay sai về vai trò của máy tính trong đời sống?

a)

Máy tính là thiết bị có thể lưu trữ, xử lí và trao đổi thông tin.

b)

Ứng dụng của máy tính chỉ giới hạn trong văn phòng và giáo dục.

c)

Trong giao thông, máy tính được dùng để điều khiển đèn tín hiệu và quản lý phương tiện.

d)

Máy tính chỉ xử lí được văn bản, không thể xử lí hình ảnh, âm thanh.

21.

Em hãy cho biết các phát biểu sau đây đúng hay sai về tác động của công nghệ đối với con người, xã hội?

a)

Khi tham gia môi trường số, cần tôn trọng quyền riêng tư và bản quyền của người khác.

b)

Việc sử dụng thiết bị số quá nhiều có thể gây ảnh hưởng đến sức khỏe tinh thần.

c)

Công nghệ số giúp con người làm việc hiệu quả hơn nhưng cũng có thể khiến họ phụ thuộc vào thiết bị.

d)

Khi sử dụng mạng xã hội, chỉ cần chú ý đến quyền lợi của bản thân, không cần quan tâm người khác.

22.

Em hãy cho biết các phát biểu sau đây đúng hay sai khi sử dụng các phần mềm mô phỏng?

a)

Sử dụng phần mềm mô phỏng giúp người học quan sát được những hiện tượng khó hoặc nguy hiểm trong thực tế.

b)

Khi mô phỏng, kết quả thu được luôn chính xác tuyệt đối như ngoài đời thực.

c)

Mô phỏng thời tiết, mô phỏng mạch điện, mô phỏng chuyển động vật lý là những ví dụ của phần mềm mô phỏng.

d)

Phần mềm mô phỏng không thể áp dụng trong các lĩnh vực như y học hay hàng không.