2. Шинэчилсэн хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэхэд хэдэн арга зүйд тулгуурлана гэж тусгасан бэ?

3. Сургалтын хөтөлбөр шинэчлэн батлах тухай Монгол улсын боловсролын сайдын хэд дүгээр тушаал гарсан бэ?

4. Сургуулийн өмнөх боловсролын сургалтын хөтөлбөрийн зорилго нь хүүхдийн  бие бялдрын хөгжлийг дэмжиж, танин мэдэхүй, ...............................суурь болон ерөнхий чадамжийг эзэмшүүлж, сургуульд бэлтгэхэд оршино. 

5. Сургалтын хөтөлбөрийн агуулга нь тухайн сургалтын чиглэлийн хүрээнд хөгжүүлэх чадвар, агуулгын ай, дэд айн хүрээнд тодорхойлсон ............................... бөгөөд хүүхдийн хөгжлийн түвшинд нийцүүлэн боловсруулсан байна.

6. Сургуулийн өмнөх боловсролд аль чадамжийг эзэмшүүлнэ гэж заасан бэ?

7. Ерөнхий хэдэн чадамж байдаг вэ?

8. Шинэчилсэн хөтөлбөрийн онцлог аль вэ?

9. Суралцагчийн суралцах үйл ажиллагааг дидактик шийдлээр дэмжих багшийн гүйцэтгэх үндсэн үйл ажиллагаа.........................................гэнэ

10. Сургалтын үйл ажиллагаа, дадлага туршлага, чиглэл зааварчилгааны үр дүнд хувь хүний мэдлэг, ойлголт, үнэт зүйл, ур чадвар, чадамж, хандлага бүрэлдэн тогтох урт хугацааны цогц үйл явцыг ..........гэнэ

11. цэгийн оронд тохирох хариултыг сонгоно уу?

    ..................... арга зүйн Суралцагч судлах зүйлийнхээ талаар асуулт асуух, таамаглал дэвшүүлэх, туршилтыг төлөвлөх, сорил туршилтыг гүйцэтгэх, юмс үзэгдлийн зүй тогтол, харилцан хамаарлын учир шалтгаан, сорил туршилтын үр дүнг илэрхийлэх, тайлбарлах, үнэлэх, үр дүнгээс дүгнэлт гаргах мэдлэг, чадварыг дэмжих системтэй аргазүй

12. төлөвлөлтийг хэзээ бичих вэ?

13. хүүхдийн хөгжлийн хэдэн түвшин байдаг вэ?

14. аль нь ерөнхий чадамж вэ? зөвийг сонгоно уу?

15. шинэчилсэн хөтөлбөрт чадамжийг ........................ яана гэж тусгасан бэ? .