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OBJETIVO DA AULA

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Qual tema da Física está explicitamente destacado como foco da aprendizagem?

a)

Mecânica clássica de partículas

b)

Óptica geométrica

c)

Leis da Termodinâmica

d)

Eletromagnetismo avançado

2.

O aviso visual indica uma ação para melhor acompanhar os materiais:

a)

Desligar o volume para evitar distrações

b)

Ajustar o volume porque alguns slides possuem áudio

c)

Ignorar qualquer áudio presente

d)

Usar fones de ouvido obrigatoriamente

3.

Observe a imagem do trem a vapor. Qual relação mais adequada com o tema da aula?

a)

O trem a vapor funciona pela conservação do momento linear

b)

O trem a vapor é um exemplo de sistema que utiliza processos termodinâmicos

c)

O trem a vapor ilustra apenas conceitos de óptica

d)

O trem a vapor não tem relação com energia térmica

4.

De acordo com o objetivo, o estudante deve ser capaz de:

a)

Descrever leis e reconhecer situações em que elas se aplicam

b)

Somente repetir definições sem conectar a fenômenos

c)

Focar exclusivamente em cálculos numéricos complexos

d)

Evitar relacionar conceitos com o cotidiano

5.

Qual alternativa expressa corretamente o escopo do conteúdo a ser estudado?

a)

Leis da Termodinâmica e suas aplicações

b)

Somente máquinas elétricas

c)

Somente acústica e ondas

d)

Apenas dinâmica de fluidos sem calor

6.

No contexto da aula, qual opção melhor exemplifica uma aplicação prática das leis da Termodinâmica?

a)

Trajetória de um projétil

b)

Funcionamento de um refrigerador doméstico

c)

Interferência de ondas luminosas

d)

Equilíbrio de alavancas

7.

Qual escolha representa uma situação em que a termodinâmica é relevante no cotidiano?

a)

Aquecimento de água em uma chaleira

b)

Cores percebidas em um arco-íris

c)

Eco em um vale

d)

Carga de um capacitor em circuito RC

8.

De acordo com o material: "Toda máquina tem como finalidade realizar algum tipo de trabalho..." e "máquinas funcionam com base na transformação de um tipo de energia em outra". Qual exemplo abaixo melhor aplica esse princípio?

a)

Um ventilador parado sobre a mesa sem energia disponível.

b)

Um trator que usa energia química do combustível para gerar movimento mecânico nas rodas e implementos.

c)

Uma pedra rolando morro abaixo por gravidade sem intervenção humana.

d)

Uma luminária desconectada da tomada que não emite luz.

9.

Com base na organização do estudo apresentada, qual afirmação está correta sobre a sequência de aulas?

a)

A Primeira Lei da Termodinâmica será detalhada na aula de hoje

b)

A Segunda Lei foi estudada na aula 35

c)

A Terceira Lei será tratada na próxima aula

d)

A Lei Zero será detalhada na aula de hoje

10.

[Recordação] Cerca de 200 anos atrás, qual era a concepção dominante de calor segundo a teoria do calórico, mencionada no texto: "o calor era concebido como um fluido invisível que fluía como água de objetos quentes para objetos frios"?

a)

Uma forma de energia associada ao movimento das partículas

b)

Um fluido invisível que se transferia de corpos quentes para frios

c)

Radiação eletromagnética semelhante à luz visível

d)

Uma substância química liberada durante reações

11.

[Habilidade/Conceito] Rumford, ao inspecionar canhões em um arsenal, observou aquecimento devido à fricção entre a broca e o canhão. Qual conclusão essa observação apoia sobre a origem do calor?

a)

O calor provém da transferência de um fluido chamado calórico

b)

O calor surge da energia mecânica transformada por atrito

c)

O calor é criado apenas por reações químicas no metal

d)

O calor depende exclusivamente da radiação solar sobre o canhão

12.

De acordo com a definição apresentada, qual é a melhor descrição de calor?

a)

Uma substância armazenada dentro da matéria que pode ser transferida

b)

Energia que flui devido à diferença de temperatura entre sistemas

c)

Movimento espontâneo de partículas independentemente da temperatura

d)

Energia potencial interna que nunca sai do sistema

13.

Leia: "Conhecemos a primeira lei da Termodinâmica e sua relevância no estudo das máquinas térmicas." Qual afirmação representa corretamente a ideia central da primeira lei da Termodinâmica?

a)

A energia interna de um sistema pode ser criada se houver calor suficiente.

b)

A variação da energia interna é igual ao calor fornecido menos o trabalho realizado pelo sistema.

c)

O trabalho é sempre maior que o calor em qualquer processo térmico.

d)

Máquinas térmicas transformam trabalho em calor sem perdas.

14.

Considere um sistema que recebe calor Q e realiza trabalho W. Pela primeira lei, qual expressão correta relaciona a variação da energia interna ΔU?

a)

ΔU = Q + W

b)

ΔU = Q − W

c)

ΔU = W − Q

d)

ΔU = 0, independentemente de Q e W

15.

Qual afirmação está de acordo com a conservação de energia em processos termodinâmicos?

a)

A energia total do sistema pode aumentar sem entrada de calor nem trabalho.

b)

A energia não se conserva quando há transferência de calor.

c)

A energia total se conserva: qualquer aumento em energia interna vem de calor ou trabalho.

d)

A primeira lei só vale para temperaturas acima de 100 °C.