wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Soalan Mengenai Pentadbiran British di Myanmar

Total questions: 100

Worksheet time: 50mins

Name
Class
Date
1.

Apakah perubahan utama dalam sistem pentadbiran Myanmar selepas campur tangan British?

a)

Penghapusan sistem monarki dan sistem tradisional

b)

Penubuhan sistem pentadbiran kolonial British

c)

Pengurusan pentadbiran tempatan terhadap etnik minoriti

d)

Penghapusan sistem perundangan Buddha

2.

Apakah yang berlaku kepada Raja Thibaw selepas penghapusan sistem monarki di Myanmar?

a)

Raja Thibaw dilantik sebagai Gabenor British

b)

Raja Thibaw dihantar ke India

c)

Raja Thibaw menjadi ketua etnik minoriti

d)

Raja Thibaw memerintah Burma Hilir

3.

Apakah model pentadbiran yang digunakan oleh British di Myanmar?

a)

Model pentadbiran tradisional Buddha

b)

Model pentadbiran kolonial India

c)

Model pentadbiran monarki

d)

Model pentadbiran etnik minoriti

4.

Apakah sistem perundangan yang diperkenalkan oleh British di Myanmar?

a)

Sistem perundangan Buddha

b)

Sistem perundangan common law Inggeris

c)

Sistem perundangan monarki

d)

Sistem perundangan etnik minoriti

5.

Apakah strategi yang digunakan oleh British untuk mengawal kawasan majoriti Burma?

a)

Strategi "divide and rule"

b)

Strategi penghapusan monarki

c)

Strategi pentadbiran kolonial

d)

Strategi pengurusan etnik minoriti

6.

Apakah peranan sami Buddha dalam sistem perundangan selepas campur tangan British?

a)

Memperkenalkan sistem perundangan baru

b)

Diketepikan dalam hal ehwal kehakiman

c)

Menjadi ketua pentadbiran kolonial

d)

Menguruskan etnik minoriti

7.

Apakah yang berlaku kepada kawasan etnik minoriti seperti Shan, Karen, Kachin, dan Chin di bawah pentadbiran British?

a)

Diberikan kuasa autonomi terhad

b)

Dikenakan sistem pentadbiran langsung

c)

Dihapuskan sistem tradisional mereka

d)

Dijadikan kawasan majoriti Burma

8.

Apakah kesan perubahan pentadbiran terhadap institusi keagamaan di Myanmar?

a)

Kemerosotan institusi keagamaan

b)

Peningkatan peranan sami

c)

Pengukuhan institusi Buddha

d)

Pemisahan agama dari pentadbiran awam

9.

Apakah golongan yang muncul sebagai kelas menengah baharu di Myanmar semasa pentadbiran kolonial?

a)

Golongan petani

b)

Golongan terpelajar yang bekerja dalam sektor awam kolonial

c)

Golongan peniaga

d)

Golongan bangsawan

10.

Apakah faktor yang menyumbang kepada kebangkitan gerakan nasionalis di Myanmar?

a)

Ketidakpuasan terhadap pemerintahan kolonial dan peminggiran budaya tempatan

b)

Kemerosotan ekonomi

c)

Pengaruh budaya Barat

d)

Perkembangan teknologi

11.

Apakah nama gerakan nasionalis yang muncul akibat ketidakpuasan terhadap pemerintahan kolonial di Myanmar?

a)

Young Men’s Buddhist Association (YMBA)

b)

Myanmar Nationalist Movement

c)

Burmese Freedom Fighters

d)

Myanmar Independence League

12.

Apakah kesan akhir perubahan pentadbiran di Myanmar?

a)

Meningkatkan ekonomi negara

b)

Munculnya kesedaran kebangsaan yang menuntut kemerdekaan

c)

Pengukuhan sistem monarki

d)

Pemisahan agama dari pentadbiran awam

13.

Apakah elemen moden yang diperkenalkan oleh sistem pentadbiran baharu di Myanmar selepas campur tangan British?

a)

Perundangan, pendidikan, dan birokrasi yang tersusun

b)

Sistem monarki yang kukuh

c)

Institusi keagamaan yang lebih berpengaruh

d)

Perdagangan antarabangsa

14.

Apakah perubahan yang dicetuskan oleh campur tangan British di Myanmar pada pertengahan abad ke-20?

a)

Semangat nasionalisme dan perjuangan kemerdekaan Myanmar

b)

Pengukuhan sistem monarki

c)

Peningkatan perdagangan antarabangsa

d)

Pemisahan agama dari pentadbiran awam

15.

Siapakah yang dilantik sebagai Gabenor Jeneral Belanda pada 1 Januari 1808?

a)

Cornelius Theodorus Elout

b)

William Daendals

c)

Baron van der Capellan

d)

A.A Buyskes

16.

Apakah tujuan utama perubahan pentadbiran yang dilakukan oleh Belanda?

a)

Mengukuhkan kedudukan mereka

b)

Menghapuskan kuasa tempatan

c)

Memulihkan sistem kewangan

d)

Menyusun semula sistem pendidikan

17.

Pulau Jawa dibahagikan kepada berapa bahagian dan daerah semasa pentadbiran William Daendals?

a)

3 bahagian dan 20 daerah

b)

5 bahagian dan 38 daerah

c)

4 bahagian dan 25 daerah

d)

6 bahagian dan 40 daerah

18.

Di manakah pusat pentadbiran terletak semasa pentadbiran William Daendals?

a)

Jakarta

b)

Betawi

c)

Surabaya

d)

Bandung

19.

Apakah perubahan yang dilakukan oleh Baron van der Capellan, A.A Buyskes, dan Theodorus Elout dalam sistem pentadbiran?

a)

Kuasa tertinggi terletak di tangan Konsular

b)

Kuasa tertinggi terletak di tangan Gabenor Jeneral

c)

Kuasa tertinggi terletak di tangan Majlis Negara

d)

Kuasa tertinggi terletak di tangan Raja Belanda

20.

Apakah badan yang ditubuhkan semasa pentadbiran Baron van der Capellan untuk memberi nasihat kepada kerajaan?

a)

Majlis Negara

b)

Konsular

c)

Pejabat Dalam Negeri

d)

Kerja Raya Awam

21.

Apakah peranan Majlis Negara semasa pentadbiran Baron van der Capellan?

a)

Menguruskan kewangan

b)

Sebagai badan perundangan dan menasihati kerajaan

c)

Menyusun semula sistem pendidikan

d)

Menghapuskan kuasa tempatan

22.

Siapakah yang dilantik sebagai Gabenor Jeneral Belanda pada tahun 1819?

a)

Baron van der Capellen

b)

Van den Bosch

c)

Parti Liberal

d)

Majlis Volksraad

23.

Apakah tujuan Dasar Liberal yang diperkenalkan selepas tahun 1870?

a)

Memperkenalkan Sistem Tanaman Paksa

b)

Membuka Pulau Jawa kepada perdagangan bebas

c)

Menghapuskan cukai tinggi ke atas barangan import

d)

Memperkenalkan Sistem Kontrak Sewa Tanah

24.

Apakah nama sistem ekonomi yang diperkenalkan oleh Van den Bosch pada tahun 1830?

a)

Dasar Liberal

b)

Sistem Tanaman Paksa

c)

Sistem Kontrak Sewa Tanah

d)

Dasar Etika

25.

Pada tahun berapakah Undang-undang Desa atau Peraturan Kampung de Graaf diperkenalkan?

a)

1901

b)

1903

c)

1906

d)

1916

26.

Apakah tujuan utama Majlis Volksraad yang ditubuhkan pada tahun 1916?

a)

Menyediakan rakyat Indonesia ke arah berkerajaan sendiri

b)

Memperkenalkan Dasar Liberal

c)

Menyelesaikan masalah kewangan Belanda

d)

Menghapuskan Sistem Tanaman Paksa

27.

Apakah kesan penjajahan Belanda di Pulau Jawa terhadap sistem pentadbiran tempatan?

a)

Menyebabkan kuasa raja dan pembesar meningkat

b)

Menyebabkan kuasa raja dan pembesar merosot

c)

Menyebabkan semangat kebangsaan rakyat Indonesia berkurang

d)

Menyebabkan perasaan puas hati dalam kalangan masyarakat tempatan

28.

Apakah perubahan yang dilakukan oleh kuasa Belanda terhadap masyarakat tempatan?

a)

Mencetuskan perasaan tidak puas hati

b)

Meningkatkan semangat kebangsaan rakyat Indonesia

c)

Mengukuhkan kedudukan British di Indonesia

d)

Memperkenalkan sistem keadilan baru

29.

Apakah tujuan utama pentadbiran Sir Stamford Raffles di Pulau Jawa?

a)

Mengukuhkan kedudukan Belanda di Indonesia

b)

Mengukuhkan kedudukan Inggeris di Indonesia

c)

Memperkenalkan sistem pentadbiran baru

d)

Menyusun semula sistem mahkamah

30.

Berapa banyak residensi yang telah dibahagikan oleh Raffles di Pulau Jawa?

a)

Dua belas residensi

b)

Enam belas residensi

c)

Sepuluh residensi

d)

Lapan belas residensi

31.

Siapakah yang mengetuai setiap residensi di bawah pentadbiran Raffles?

a)

Bupati

b)

Penghulu

c)

Residen

d)

Pembesar daerah

32.

Apakah pembaharuan yang diperkenalkan oleh Raffles dalam sistem keadilan?

a)

Memperkenalkan sistem pentadbiran baru

b)

Menyusun semula sistem mahkamah

c)

Memperkenalkan sistem pendidikan

d)

Mengukuhkan kedudukan Belanda

33.

Apakah perubahan yang sangat ketara semasa penjajahan Belanda di Indonesia dalam bidang ekonomi?

a)

Sistem ekonomi komersial

b)

Sistem ekonomi tradisional

c)

Sistem ekonomi liberal

d)

Sistem ekonomi etika

34.

Apakah tujuan dasar ekonomi yang diperkenalkan oleh Belanda di Indonesia?

a)

Meningkatkan sumber pendapatan kerajaan Belanda

b)

Mengurangkan pengeluaran tanaman komersial

c)

Menghapuskan sistem perlombongan

d)

Menggalakkan perdagangan bebas

35.

Apakah tanaman komersial yang ditanam secara besar-besaran di Indonesia semasa pemerintahan Belanda?

a)

Jagung, gandum, dan padi

b)

Kopi, teh, tembakau, dan kina

c)

Kelapa sawit, getah, dan koko

d)

Pisang, nanas, dan kelapa

36.

Apakah langkah yang diambil oleh kerajaan Belanda untuk memajukan sektor pertanian di Indonesia?

a)

Menyediakan kemudahan pengairan

b)

Menghapuskan sistem tanaman paksa

c)

Mengurangkan eksport hasil pertanian

d)

Menggalakkan penggunaan teknologi moden

37.

Apakah tindakan yang diambil oleh kerajaan Belanda untuk membangunkan sektor perlombongan di Indonesia?

a)

Menggalakkan kemasukan tenaga kerja dari China

b)

Mengurangkan permintaan tinggi di pasaran dunia

c)

Menghapuskan penggunaan teknologi moden

d)

Mengurangkan pengusaha dan pemodal dari Eropah

38.

Di manakah perlombongan bijih timah dijalankan di Indonesia semasa pemerintahan Belanda?

a)

Bangka, Biliton, dan Singkep

b)

Jakarta, Surabaya, dan Bali

c)

Sumatera, Kalimantan, dan Sulawesi

d)

Yogyakarta, Bandung, dan Medan

39.

Berapa tan metrik bijih timah yang dieksport dari Indonesia pada tahun 1870?

a)

1,000 tan metrik

b)

2,000 tan metrik

c)

5,000 tan metrik

d)

10,000 tan metrik

40.

Apakah sektor perlombongan yang berkembang pesat di Indonesia semasa pemerintahan Belanda?

a)

Bijih timah, arang batu, dan minyak

b)

Emas, perak, dan tembaga

c)

Batu kapur, pasir, dan granit

d)

Berlian, zamrud, dan safir

41.

Bilakah lombong arang batu dibuka di Kalimantan dan barat Sumatera?

a)

1883

b)

1904

c)

1903

d)

1909

42.

Di manakah kawasan pengeluaran minyak di Sumatera?

a)

Balik Papan dan Kutai

b)

Brandan, Jambi dan Palembang

c)

Kalimantan dan Sumatera

d)

Bank Padi dan Bank Desa

43.

Apakah tujuan Akta Buruh yang diluluskan pada tahun 1904?

a)

Melindungi industri tempatan

b)

Menyeragamkan sistem percukaian

c)

Mengelakkan penindasan majikan terhadap pekerja

d)

Menyediakan kemudahan kredit kepada petani

44.

Siapakah yang mendominasi perusahaan garam di Indonesia?

a)

Saudagar-saudagar Belanda

b)

Saudagar-saudagar Cina

c)

Petani tempatan

d)

Penduduk tempatan

45.

Berapa jumlah Bank Desa yang ditubuhkan oleh kerajaan Belanda di Indonesia?

a)

500

b)

1,161

c)

12,000

d)

1,000

46.

Apakah kesan pelaksanaan Dasar Kultur, Dasar Liberal dan Dasar Etika terhadap ekonomi di Indonesia?

a)

Perkembangan kegiatan ekonomi komersial

b)

Penindasan terhadap pekerja

c)

Penubuhan lombong arang batu

d)

Dominasi saudagar Belanda dalam perusahaan garam

47.

Apakah yang menyebabkan lahirnya perasaan anti-Belanda dalam kalangan rakyat Indonesia?

a)

Penubuhan Bank Padi dan Bank Desa

b)

Dasar ekonomi yang menguntungkan pemodal asing

c)

Perkembangan industri garam

d)

Penubuhan lombong arang batu

48.

Apakah perubahan utama yang berlaku dalam sistem ekonomi Myanmar semasa penjajahan British?

a)

Peralihan daripada ekonomi tradisional kepada ekonomi komersial

b)

Peralihan daripada ekonomi komersial kepada ekonomi tradisional

c)

Peralihan daripada ekonomi perdagangan kepada ekonomi pertanian

d)

Peralihan daripada ekonomi perlombongan kepada ekonomi pembalakan

49.

Siapakah yang memonopoli kegiatan ekonomi Myanmar semasa penjajahan British?

a)

Golongan petani Myanmar

b)

Saudagar-saudagar British

c)

Golongan ceti tempatan

d)

Jabatan Perhutanan Myanmar

50.

Myanmar muncul sebagai pengeksport utama apa pada akhir abad ke-19?

a)

Kayu jati

b)

Minyak

c)

Beras

d)

Bijih timah

51.

Antara faktor yang mendorong perkembangan kegiatan penanaman padi di Myanmar adalah:

a)

Tanah yang sesuai, bekalan air yang banyak, dan permintaan tinggi di Eropah dan Asia Tenggara

b)

Tanah yang tidak sesuai, bekalan air yang sedikit, dan permintaan rendah di Eropah

c)

Bekalan buruh yang sedikit, sistem parit yang tidak berfungsi, dan permintaan rendah

d)

Tanah yang sesuai, bekalan air yang sedikit, dan permintaan rendah di Asia Tenggara

52.

Apakah bahan eksport penting yang menggerakkan ekonomi Myanmar selain beras?

a)

Bijih timah

b)

Kayu jati

c)

Minyak

d)

Emas

53.

Apakah tujuan British menubuhkan Jabatan Perhutanan pada tahun 1856 di Myanmar?

a)

Menggalakkan aktiviti perlombongan

b)

Menggalakkan aktiviti pembalakan

c)

Menggalakkan aktiviti perdagangan

d)

Menggalakkan aktiviti pertanian

54.

Apakah aktiviti perlombongan yang penting di Myanmar semasa pemerintahan British?

a)

Bijih timah dan emas

b)

Minyak dan bijih timah

c)

Kayu jati dan beras

d)

Minyak dan arang batu

55.

Apakah masalah utama yang dihadapi oleh golongan petani Myanmar semasa penjajahan British?

a)

Kekurangan bekalan air

b)

Masalah hutang dan kemiskinan

c)

Kekurangan tanah yang sesuai

d)

Kekurangan permintaan beras

56.

Apakah peranan kekayaan daripada aktiviti pembalakan kayu jati semasa penjajahan British di Myanmar?

a)

Mengurangkan kemiskinan golongan petani

b)

Memainkan peranan dalam peluasan kuasa British di Myanmar

c)

Menyelesaikan masalah hutang golongan ceti

d)

Meningkatkan sistem pengairan sawah

57.

Apakah bahan galian yang dilombong di Mogok semasa pemerintahan British di Myanmar?

a)

Batu permata dan emas

b)

Perak dan besi

c)

Batu permata dan perak

d)

Emas dan besi

58.

Apakah peranan Syarikat Flotilla Irrawaddy semasa pemerintahan British di Myanmar?

a)

Mengendalikan kegiatan perdagangan di sepanjang pantai Arakan

b)

Memonopoli sistem pengangkutan jarak jauh

c)

Menguruskan perlombongan emas di Mogok

d)

Membina landasan kereta api di Myanmar

59.

Landasan kereta api Rangoon-Toungoo dibuka pada tahun berapa?

a)

1877

b)

1885

c)

1898

d)

1900

60.

Apakah bahan galian yang diusahakan di Mawchi dan Karen semasa pemerintahan British di Myanmar?

a)

Batu permata

b)

Emas

c)

Perak

d)

Besi

61.

Apakah syarikat yang mengendalikan kegiatan perdagangan di sepanjang pantai Arakan semasa pemerintahan British di Myanmar?

a)

Syarikat Flotilla Irrawaddy

b)

Syarikat Flotilla Arracan

c)

Syarikat Minyak Myanmar

d)

Syarikat British Rangoon

62.

Apakah tujuan utama sistem pengangkutan air semasa pemerintahan British di Myanmar?

a)

Memacu pembangunan ekonomi

b)

Menggalakkan perlombongan emas

c)

Membina landasan kereta api

d)

Mengendalikan perdagangan antarabangsa

63.

Landasan kereta api Toungoo-Mandalay-Myitkina dibina pada tahun berapa?

a)

1877

b)

1885

c)

1898

d)

1900

64.

Apakah bahan galian yang dilombong berhampiran Namtu pada penghujung abad ke-19?

a)

Batu permata

b)

Emas

c)

Perak

d)

Besi

65.

Apakah landasan kereta api yang siap dibina pada tahun 1877?

a)

Landasan kereta api Rangoon-Toungoo

b)

Landasan kereta api Toungoo-Mandalay-Myitkina

c)

Landasan kereta api Rangoon dengan Prome

d)

Landasan kereta api Mandalay-Myitkina

66.

Apakah syarikat yang ditubuhkan oleh British untuk mengendalikan sistem perhubungan air melalui Sungai Irrawaddy?

a)

Syarikat Flotilla Irrawaddy

b)

Syarikat Flotilla Arracan

c)

Syarikat Minyak Myanmar

d)

Syarikat British Rangoon

67.

Apakah institusi pendidikan yang ditubuhkan pada tahun 1854 semasa pemerintahan Belanda di Indonesia?

a)

Sekolah rendah

b)

Jabatan Pendidikan

c)

Sekolah Volks

d)

Maktab Perguruan

68.

Apakah nama sekolah elit yang dikenali semasa pemerintahan Belanda di Indonesia?

a)

Tweede Klasse

b)

Eerste Klasse

c)

Europese Large School

d)

Volkschool

69.

Apakah bahasa pengantar yang digunakan di sekolah rakyat biasa semasa pemerintahan Belanda di Indonesia?

a)

Bahasa Belanda

b)

Bahasa Indonesia

c)

Bahasa Inggeris

d)

Bahasa Jawa

70.

Apakah tujuan pendidikan priyayi semasa pemerintahan Belanda di Indonesia?

a)

Untuk memenuhi jawatan rendah

b)

Untuk melatih tenaga pengajar

c)

Untuk meningkatkan bilangan sekolah

d)

Untuk menyediakan pendidikan vokasional

71.

Apakah ciri utama diskriminasi pendidikan semasa pemerintahan Belanda di Indonesia?

a)

Pendidikan rakyat biasa diutamakan

b)

Anak pribumi menerima pendidikan rendah

c)

Yuran pengajian bagi anak rakyat biasa rendah

d)

Kemudahan pendidikan rakyat biasa lebih baik

72.

Apakah sistem pendidikan yang diperkenalkan oleh Belanda di Indonesia semasa penjajahan?

a)

Sistem pendidikan tradisional

b)

Sistem pendidikan agama

c)

Sistem pendidikan barat yang bersifat sekular

d)

Sistem pendidikan pondok

73.

Bilakah Belanda mula menubuhkan sekolah rendah yang dibiayai sepenuhnya oleh kerajaan?

a)

Tahun 1849

b)

Tahun 1854

c)

Tahun 1864

d)

Tahun 1871

74.

Apakah nama sekolah rendah yang ditubuhkan oleh Belanda pada tahun 1864?

a)

Tweede Klasse

b)

Europeseche Large School

c)

Maktab Perguruan

d)

Sekolah Pondok

75.

Berapa bilangan sekolah rendah yang meningkat antara tahun 1871 hingga 1898?

a)

263 buah

b)

516 buah

c)

1849 buah

d)

1854 buah

76.

Apakah tujuan pendidikan barat bagi golongan elit yang diperkenalkan oleh Belanda?

a)

Memberi pendidikan kepada rakyat biasa

b)

Memenuhi jawatan rendah dalam perkhidmatan awam

c)

Menyediakan tenaga pengajar

d)

Menubuhkan sekolah pondok

77.

Apakah nama sekolah elit khas yang didirikan untuk anak golongan priyayi?

a)

Tweede Klasse

b)

Europeseche Large School

c)

Sekolah Eerste Klasse

d)

Maktab Perguruan

78.

Apakah tujuan pendidikan rakyat biasa yang diperkenalkan oleh Belanda?

a)

Memenuhi keperluan golongan bangsawan

b)

Memenuhi keperluan rakyat biasa

c)

Menyediakan tenaga pengajar

d)

Menubuhkan sekolah pondok

79.

Apakah nama sekolah yang didirikan untuk rakyat biasa yang tinggal di kawasan bandar?

a)

Europeseche Large School

b)

Sekolah Eerste Klasse

c)

Tweede Klasse

d)

Maktab Perguruan

80.

Apakah bahasa pengantar yang digunakan di sekolah rakyat biasa di luar bandar menurut sistem pendidikan Belanda?

a)

Bahasa Belanda

b)

Bahasa Indonesia

c)

Bahasa Inggeris

d)

Bahasa Perancis

81.

Berapa tempoh pengajian di sekolah Vervolgschool?

a)

2 tahun

b)

3 tahun

c)

4 tahun

d)

5 tahun

82.

Apakah keutamaan yang diberikan dalam sistem pendidikan Belanda?

a)

Keutamaan kepada anak-anak peribumi

b)

Keutamaan kepada anak-anak orang Belanda dan golongan bangsawan

c)

Keutamaan kepada anak-anak luar bandar

d)

Keutamaan kepada anak-anak yang berpendapatan rendah

83.

Apakah yang menjadi salah satu faktor pencetus pergerakan nasionalisme pada awal abad ke-20 Masihi?

a)

Sistem pendidikan yang adil

b)

Amalan diskriminasi Belanda

c)

Penggunaan Bahasa Indonesia sebagai bahasa pengantar

d)

Tempoh pengajian yang panjang

84.

Apakah syarat pengecualian bayaran yuran bagi anak-anak orang Belanda?

a)

Jika ibu bapa mereka menerima pendapatan tahunan melebihi 1,200 guilder

b)

Jika mereka tinggal di luar bandar

c)

Jika mereka belajar di sekolah Vervolgschool

d)

Jika mereka menggunakan Bahasa Indonesia sebagai bahasa pengantar

85.

Apakah perbezaan utama antara sekolah Volks dan sekolah Vervolgschool?

a)

Tempoh pengajian

b)

Bahasa pengantar

c)

Lokasi sekolah

d)

Jumlah pelajar

86.

Apakah kesan diskriminasi dalam pendidikan terhadap anak-anak rakyat biasa?

a)

Mereka diberi peluang untuk menjawat jawatan tinggi

b)

Mereka dinafikan hak untuk menerima pendidikan dan meningkatkan taraf hidup

c)

Mereka mendapat pendidikan di sekolah Belanda tanpa dikenakan yuran

d)

Mereka diberi keutamaan dalam sistem pendidikan

87.

Apakah perubahan yang dilakukan oleh British terhadap sistem pendidikan tradisional di Myanmar?

a)

Pendidikan tradisional berasaskan agama Buddha diperkukuhkan

b)

Sistem pendidikan sekular diperkenalkan

c)

Peranan guru tradisional dipertingkatkan

d)

Sekolah mubaligh dihapuskan

88.

Apakah peranan kerajaan British dalam kemunculan sekolah mubaligh di Myanmar?

a)

Menutup sekolah mubaligh

b)

Menggalakkan penubuhan sekolah mubaligh

c)

Menghapuskan sistem pendidikan sekular

d)

Menyokong sekolah tradisional Buddha

89.

Bilakah Maktab Rangoon ditubuhkan sebagai sebahagian daripada pendidikan tinggi di Myanmar?

a)

Tahun 1900

b)

Tahun 1884

c)

Tahun 1850

d)

Tahun 1920

90.

Apakah bahasa pengantar yang digunakan di sekolah kebangsaan di Myanmar semasa pemerintahan British?

a)

Bahasa Inggeris

b)

Bahasa Myanmar

c)

Bahasa Buddha

d)

Bahasa Perancis

91.

Berapa banyak sekolah khas untuk pelajar perempuan yang terdapat di Myanmar pada abad ke-20?

a)

170,000

b)

341

c)

16

d)

1884

92.

Apakah perubahan pertama dalam sistem pendidikan Myanmar selepas kedatangan British?

a)

Kemunculan sekolah mubaligh

b)

Pendidikan tradisional pupus

c)

Pendidikan tinggi diperkenalkan

d)

Pengenalan pendidikan Inggeris

93.

Apakah sistem pendidikan tradisional Myanmar berasaskan kepada?

a)

Sekolah-sekolah agama Buddha

b)

Sekolah-sekolah agama Kristian

c)

Universiti Calcutta

d)

Maktab Rangoon

94.

Apakah yang menyebabkan bilangan sekolah mubaligh bertambah di Myanmar?

a)

Bantuan kewangan daripada kerajaan British

b)

Pengenalan sistem pendidikan Inggeris

c)

Penubuhan Maktab Rangoon

d)

Pendidikan tinggi di Universiti Calcutta

95.

Bilakah British menubuhkan Maktab Rangoon untuk pelajar Myanmar?

a)

Tahun 1873

b)

Tahun 1880-an

c)

Tahun 1884

d)

Tahun 1900

96.

Apakah keutamaan yang diberikan oleh British dalam sistem pendidikan Myanmar?

a)

Menubuhkan sekolah menengah aliran Inggeris

b)

Menubuhkan sekolah-sekolah agama Buddha

c)

Menubuhkan Universiti Calcutta

d)

Menubuhkan Maktab Rangoon

97.

Apakah bahasa yang digunakan oleh sekolah kebangsaan di Myanmar sebagai bahasa pengantar?

a)

Bahasa Inggeris

b)

Bahasa Myanmar

c)

Bahasa Perancis

d)

Bahasa Jepun

98.

Berapa anggaran jumlah sekolah kebangsaan di Myanmar pada abad ke-20 Masihi?

a)

170,000

b)

341

c)

200,000

d)

150,000

99.

Apakah fokus utama sistem pendidikan Inggeris semasa pemerintahan British di Myanmar?

a)

Memberi keutamaan kepada golongan bawahan

b)

Memberi keutamaan kepada golongan atasan dan orang Eropah

c)

Mengabaikan pendidikan tradisional

d)

Menggalakkan pendidikan liberal

100.

Apakah kesan perkembangan pendidikan barat terhadap golongan elit Myanmar?

a)

Mereka menjadi lebih tradisional

b)

Mereka dipengaruhi oleh idea-idea liberal barat

c)

Mereka mengabaikan pendidikan

d)

Mereka menolak gerakan nasionalisme

Similar Resources on Wayground

PAI KELAS 4 SDN DERMO I

100 questions

PAI KELAS 4 SDN DERMO I

quiz

Worksheet

•

University

BỘ NGÂN HÀNG ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM LỊCH SỬ VĂN MINH THẾ GIỚI I

97 questions

BỘ NGÂN HÀNG ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM LỊCH SỬ VĂN MINH THẾ GIỚI I

quiz

Worksheet

•

University

lsqhqt

100 questions

lsqhqt

quiz

Worksheet

•

University

Quiz về Tư tưởng Hồ Chí Minh

95 questions

Quiz về Tư tưởng Hồ Chí Minh

quiz

Worksheet

•

University

Trích xuất câu hỏi từ bài tập lịch sử Việt Nam

100 questions

Trích xuất câu hỏi từ bài tập lịch sử Việt Nam

quiz

Worksheet

•

University

CAT part 4

95 questions

CAT part 4

quiz

Worksheet

•

University

ÔN TẬP BÀI VIẾT SỐ 2

100 questions

ÔN TẬP BÀI VIẾT SỐ 2

quiz

Worksheet

•

University

UTS Arskom 2025/2026

100 questions

UTS Arskom 2025/2026

quiz

Worksheet

•

University