wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

עקומת התמורה מונחי יסוד

Total questions: 20

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.

מהם שלושת גורמי היצור (גו"י)

a)

הון, הון אנושי וטכנולוגיה

b)

הון, קרקע ומחצבים

c)

הון, קרקע והון אנושי

d)

כסף, כוח וכבוד

2.

בפתרון שאלות של עקומת התמורה נעסוק בשלושה פרמטרים:


a)

כל התשובות נכונות

b)

מהי רמת אי השיוויון?

מה קרה למדד ג'יני?

מה קרה לעקומת לורנץ?

c)

באיזו נקודה לייצר?

מה קרה לתפוקה?

מה קרה לתעסוקה?

d)

מה קרה לעקומת הביקוש?

מה קרה לעקומת ההיצע?

היכן נקודת שיווי המשקל?

3.

מה מייצגת נקודה A?

a)

אלו הן כל הנקודות הממוקמות מעל עקומת התמורה (יצור אפשרי רק בצמיחה כלכלית)

במידה שאין צמיחה כלכלית, נקודות אלו מייצגות את תופעת המחסור, ולכן בלתי אפשריות

b)

אלו הן כל הנקודות הממוקמות על עקומת התמורה (יצור יעיל/ יצור מקסימלי/ ניצול מלא

של גו"י), ומייצגות תעסוקה מלאה. כל תזוה על העקומה לטובת הגדלת אחד המוצרים, מחייבת ויתור (מחיר כלכלי) מהמוצר השני

c)

אלו הן כל הנקודות הממוקמות מתחת לעקומת התמורה (יצור לא יעיל/ יצור לא

מקסימלי/ ניצול חלקי של גו"י), ומייצגות אבטלה. כל תזוה על העקומה לטובת הגדלת אחד המוצרים, אינה מחייבת ויתור (מחיר כלכלי) מהמוצר השני (נשתמש בגו"י הפנויים)

d)

כל התשובות נכונות?

4.

מה מייצגת נקודה B?

a)

עקומת התמורה וניצול מקסימלי של הגו"י

b)

בלתי אפשרית

c)

שיווי משקל

d)

אבטלה

5.

מה מייצגת נקודה C?

a)

ביקוש גמיש

b)

אבטלה

c)

עקומת התמורה וייצור מקסימלי תוך ניצול כל הגו"י הזמינים למשק

d)

בלתי אפשרית ללא צמיחה בטווח הארוך

6.

האם בעקומת התמורה המוצגת חל ויתור כלכלי?

a)

כן אבל רק בטווח הארוך

b)

כן אבל רק בטווח הקצר

c)

לא

d)

כן

7.

האם בעקומת התמורה המוצגת חל ויתור כלכלי?

a)

כן אבל רק בטווח הארוך

b)

כן אבל רק בטווח הקצר

c)

לא

d)

כן

8.

מהי צמיחה כלכלית?

a)

גידול בכושר הייצור של המשק

b)

ירידה בכושר הייצור של המשק

c)

התיישנות הידע, שחיקה, מקצועות נעלמים. למשל: עובד רכש מקצוע שכיום כבר אין בו צורך, נניח מתקן קלטות

d)

השימוש בזמן הווה במוצרים הדרושים לקיומנו העכשווי

9.

מהי השקעה גולמית?

a)

תהליך יצירת הון פיזי והון אנושי ליצירת מוצרים חדשים בעתיד עבור הציבור. דוגמאות: כבישים, תשתיות, מסילות ברזל, נמלי תעופה

b)

תהליך יצירת הון פיזי והון אנושי ליצירת מוצרים חדשים בעתיד עבור הפרט

c)

סה"כ תהליך יצירת הון פיזי והון אנושי ליצירת מוצרים חדשים בעתיד כולל הבלאי

d)

תהליך יצירת הון פיזי והון אנושי ליצירת מוצרים חדשים בעתיד פחות הבלאי

10.

תנאי לצמיחה בהינתן שהמשק מבצע השקעה בענף מסוים

a)

השקעה ציבורית

b)

בלאי נמוך

c)

השקעה נקיה חיובית

d)

השקעה גולמית

e)

השקעה פרטית

11.

אם ההשקעה הגולמית > מהבלאי

a)

אזי נגיע להשקעה נקיה שלילית, ומכאן לנסיגה כלכלית

b)

אזי נגיע להשקעה נקיה חיובית, ומכאן לצמיחה כלכלית

c)

נצמח בטווח הקצר

d)

נגדיל את גורמי הייצור

12.

מהי ההגדרה של "הטווח הארוך" בכלכלה?

a)

שבוע -שבועיים

b)

"בטווח הארוך כולם מתים" -ג'ון מיינרד קיינס

c)

פרק הזמן בו ניתן להתאים את גורמי הייצור הון וקרקע

d)

זה משתנה בין ענף לענף

13.

מהו הון אנושי?

a)

סך הצטברות תכונות האדם המולדות והנרכשות (כמו ידע, ניסיון, השכלה, כישרון) המשפיעות על פריון העבודה

b)

כמות הציוד והמכונות המשמשות לייצור

c)

כמות הכסף שבידי האוכלוסייה העובדת

d)

משאבי הטבע העומדים לרשות המשק

14.

מהו בלאי של ההון האנושי?

a)

ירידה בכמות כוח העבודה במשק עקב הגירה

b)

עלייה בהשקעה בלימודים ובהכשרה מקצועית

c)

התיישנות הידע, שחיקה, מקצועות נעלמים. למשל: עובד רכש מקצוע שכיום כבר אין בו צורך, כמו טכנאי וידאו

d)

ירידה בערך הציוד והמכונות עקב שימוש ממוש

15.

מהו פריון העבודה?

a)

סך שעות העבודה של כלל העובדים במשק

b)

כמות התפוקה שמייצר עובד אחד בפרק זמן מסוים

c)

סך ההשקעה בציוד ובמכונות לעובד

d)

מספר העובדים המועסקים במפעל או בארגון

16.

מהו פריון?

a)

שיעור הצמיחה של האוכלוסייה העובדת

b)

סך ההשקעות של המשק במכונות ובציוד

c)

כמות העובדים הדרושה לייצור מוצר מסוים

d)

כמות תפוקה ליחידת זמן

17.

השקעה בהון האנושי תוביל לגידול בפריון העבודה ולצמיחה בטווח הארוך. הדבר יתאפשר רק אם:

a)

כל התשובות נכונות

b)

ההשקעה הגולמית בהון האנושי שווה להבלאי

c)

ההשקעה הגולמית בהון האנושי קטנה מהבלאי

d)

ההשקעה הגולמית בהון האנושי גדולה מהבלאי

18.

כיצד מחזקים את ההון האנושי ומגדילים את פריון העבודה?

a)

מוטיבציה בעבודה- יחס חיובי לעובד, תגמול כספי, הפחתת תשלומי המס למי שעובדים

b)

הכשרה מקצועית- הכשרת ההון האנושי הרלוונטי לשוק העבודה, צבירת ניסיון

c)

השקעה בהשכלה כללית- שיפור בידע של העובד יתרום לאיכות הון אנושי גבוהה

d)

השקעה בחינוך וערכים- תכונות אדם חיוביות יתורגמו למונחי פריון (תפוקה

e)

כל התשובות נכונות

19.

מהי תופעת בריחת המוחות?

a)

מצב שבו עובדים רבים מפסיקים לעבוד ויוצאים לחופשה ממושכת

b)

ירידה בהישגים הלימודיים של תלמידים במערכת החינוך

c)

מעבר של אנשים משכילים ובעלי כישורים גבוהים מהמדינה שלהם למדינות אחרות

d)

מצב שבו משק משקיע יתר על המידה במחקר ופיתוח

20.

סמנו סיבות אפשריות לתופעת בריחת המוחות (יותר מתשובה אחת):

a)

תנאים בחו"ל הטובים יותר למחקר ופוטנציאל התפתחות

b)

שכר גבוה יותר בחו"ל

c)

התפתחות גלובליזציה וניידות הון בין מדינות

d)

היעדר השקעה בחינוך

e)

כי בכל המדינות האחרות יש קפה טוב יותר במכונות של האוניברסיטה.