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Le système cardiovasculaire: Circulation générale

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

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1.

Observe le schéma du système cardiovasculaire. Quelle affirmation décrit correctement la circulation pulmonaire (petite circulation) ?

a)

Elle transporte le sang riche en O2 du cœur vers les organes comme le foie et les reins.

b)

Elle amène le sang pauvre en O2 du cœur vers les poumons puis renvoie du sang riche en O2 vers le cœur.

c)

Elle fait circuler le sang riche en CO2 directement vers l’intestin pour l’éliminer.

d)

Elle distribue le sang riche en O2 aux muscles sans passer par le cœur.

2.

Dans la circulation générale (grande circulation), quel trajet correspond au sang riche en O2 selon le schéma ?

a)

Des poumons vers le cœur droit puis vers les reins.

b)

Du cœur vers les organes (foie, intestin, reins, muscles, cerveau).

c)

Des organes vers le cœur puis vers les poumons.

d)

Des veines du corps directement vers les poumons sans passer par le cœur.

3.

Selon la légende de couleur du schéma, comment est codé le type de sang ?

a)

Rouge = sang riche en CO2 ; Bleu = sang riche en O2.

b)

Rouge = sang riche en O2 ; Bleu = sang riche en CO2.

c)

Rouge = sang pauvre en O2 ; Bleu = sang pauvre en CO2.

d)

Rouge et bleu indiquent uniquement la vitesse du sang, pas sa composition.

4.

Quel organe n’est PAS explicitement montré comme recevant des vaisseaux dans la grande circulation sur ce schéma ?

a)

Foie

b)

Rein

c)

Intestin

d)

Poumon

5.

Sur le schéma du système cardiovasculaire (artères en rouge, veines en bleu), quelle structure est la grande artère qui sort du cœur et distribue le sang vers tout le corps ?

a)

La veine cave supérieure

b)

L’aorte

c)

L’artère pulmonaire

d)

La veine pulmonaire

6.

En observant le schéma, quelles veines ramènent le sang vers le cœur depuis le haut et le bas du corps ?

a)

Les veines rénales et les artères rénales

b)

La veine cave supérieure et la veine cave inférieure

c)

Les artères carotides droite et gauche

d)

Les veines fémorales et artères fémorales

7.

En te basant sur la localisation des vaisseaux sur le schéma, quel vaisseau alimente directement les reins en sang oxygéné ?

a)

La veine rénale

b)

L’artère rénale

c)

La veine pulmonaire

d)

L’artère fémorale

8.

Un élève ressent une forte pulsation au niveau de l’aine (haut de la cuisse). En t’appuyant sur le schéma, quel vaisseau artériel est le plus susceptible d’être palpé à cet endroit ?

a)

L’artère pulmonaire

b)

L’artère carotide

c)

L’artère rénale

d)

L’artère fémorale

9.

Rappel: Quel est le lieu précis où l’oxygène (O2) passe du système respiratoire au système cardiovasculaire pour entrer dans la circulation sanguine?

a)

Au niveau des capillaires des alvéoles pulmonaires

b)

Dans la trachée au-dessus du larynx

c)

À l’intérieur des bronches principales

d)

Dans le diaphragme lors de l’inspiration

10.

Application: Quel énoncé décrit correctement le trajet des nutriments depuis le système digestif vers les organes du corps?

a)

Ils sont absorbés par les villosités intestinales, entrent dans les capillaires et sont transportés par le sang jusqu’aux organes

b)

Ils traversent directement la paroi de l’estomac vers les artères sans passer par des capillaires

c)

Ils sont stockés dans le foie puis quittent le corps par les reins sans passer par le sang

d)

Ils sont absorbés dans l’œsophage et acheminés par les bronches vers les organes

11.

Rappel: Quel terme désigne les petites structures de l’intestin où les nutriments sont absorbés avant d’entrer dans la circulation sanguine?

a)

Alvéoles pulmonaires

b)

Villosités intestinales

c)

Néphrones rénaux

d)

Valves cardiaques

12.

Application: Les déchets dissous dans le sang quittent la circulation au niveau de quel organe pour être éliminés sous forme d’urine?

a)

Poumons

b)

Reins

c)

Foie

d)

Estomac

13.

Raisonnement avec schéma: En observant le schéma du système urinaire (artère, veine, reins, uretères, vessie, urètre), quel chemin suit l’urine depuis sa production jusqu’à l’extérieur du corps?

a)

Reins → veine → vessie → urètre

b)

Reins → uretères → vessie → urètre

c)

Artère → reins → uretères → veine

d)

Vessie → uretères → reins → urètre

14.

Observe le schéma des échanges entre systèmes. Quel système fournit directement des nutriments au système cardiovasculaire pour être distribués dans le corps?

a)

Système respiratoire

b)

Système urinaire

c)

Système digestif

d)

Cellule

15.

Selon le schéma, quel échange se produit spécifiquement entre le système cardiovasculaire et le système respiratoire?

a)

Nutriments vont du cardiovasculaire vers le respiratoire

b)

Oxygène (O2) va vers le cardiovasculaire et dioxyde de carbone (CO2) retourne vers le respiratoire

c)

Déchets cellulaires vont du respiratoire vers le cardiovasculaire

d)

Eau va du cardiovasculaire vers le respiratoire

16.

Un élève affirme que le système urinaire livre de l’oxygène aux cellules. En te basant sur le schéma, quelle correction faut-il faire?

a)

C’est vrai: le système urinaire apporte O2 aux cellules

b)

Le système urinaire reçoit des déchets cellulaires du système cardiovasculaire

c)

Le système urinaire fournit des nutriments au système cardiovasculaire

d)

Le système urinaire échange directement CO2 avec le système respiratoire

17.

Tu dois expliquer comment une cellule obtient ce dont elle a besoin et se débarrasse de ce qu’elle produit. Quelle séquence décrit le mieux ce double échange selon le schéma?

a)

La cellule envoie O2 au système cardiovasculaire et reçoit CO2

b)

La cellule reçoit nutriments et O2 du système cardiovasculaire et renvoie CO2 et déchets cellulaires

c)

La cellule reçoit nutriments du système digestif et renvoie O2 au système respiratoire

d)

La cellule renvoie nutriments et O2 au système cardiovasculaire et reçoit déchets

18.

Selon le schéma du cœur, quelle structure sépare le côté droit et le côté gauche pour éviter le mélange des sangs?

a)

La valvule artérielle

b)

La paroi interventriculaire

c)

L’aorte

d)

Les veines pulmonaires

19.

Quel type de sang circule dans le côté droit du cœur avant d’être envoyé vers les poumons?

a)

Sang riche en oxygène (O2)

b)

Sang riche en nutriments

c)

Sang riche en gaz carbonique (CO2)

d)

Sang pauvre en dioxyde de carbone

20.

Quelle structure empêche le reflux et permet une circulation à sens unique dans chaque partie du cœur?

a)

Les valvules

b)

Les oreillettes

c)

Les veines caves

d)

Les artères pulmonaires

21.

Dans le côté droit du cœur, quel est l’ordre correct du passage du sang vers les poumons, d’après le texte?

a)

Oreillette droite → ventricule droit → artère pulmonaire droite/gauche

b)

Ventricule droit → oreillette droite → veines pulmonaires

c)

Veine cave → aorte → ventricule droit

d)

Oreillette gauche → ventricule gauche → artère pulmonaire

22.

Quel ensemble de vaisseaux ramène le sang oxygéné des poumons vers le cœur pour entrer dans le côté gauche?

a)

Les veines pulmonaires

b)

Les artères pulmonaires

c)

La veine cave supérieure

d)

L’aorte

23.

Quel est la meilleure définition du terme « fréquence cardiaque » telle qu’utilisée dans ce cours?

a)

La quantité d’oxygène dans le sang par minute

b)

Le nombre de contractions du cœur par minute

c)

La vitesse de circulation du sang dans les artères

d)

Le nombre de respirations par minute

24.

Selon la règle empirique donnée, quel calcul permet d’estimer le nombre maximal de battements du cœur par minute à ne pas dépasser pendant un effort?

a)

180 − âge

b)

200 − âge

c)

220 − âge

d)

240 − âge

25.

Que se passe-t-il avec la fréquence cardiaque lorsque l’on fait du sport, et pourquoi?

a)

Elle diminue, car les muscles consomment moins d’oxygène

b)

Elle augmente, car les muscles ont besoin de plus d’oxygène et d’énergie

c)

Elle reste stable, car le cœur garde un rythme constant

d)

Elle devient irrégulière, car le sang contient moins de nutriments

26.

Quel terme désigne le temps nécessaire pour que le cœur revienne à son rythme au repos après un effort physique?

a)

Temps de réaction

b)

Temps de récupération

c)

Temps de repos musculaire

d)

Temps de respiration

27.

D’après le tableau des exemples de fréquences cardiaques au repos, quel animal présente la fréquence la plus élevée?

a)

Souris (500 à 600 bpm)

b)

Colibri (1’200 bpm)

c)

Chat (140 bpm)

d)

Lapin (150 bpm)

28.

Un adulte a une fréquence cardiaque au repos de 75 bpm. En utilisant les plages données, quelle affirmation est la plus correcte?

a)

Cette valeur se situe dans la plage typique d’un adulte (70 à 90 bpm)

b)

Cette valeur correspond plutôt à celle d’un athlète (50 à 60 bpm)

c)

Cette valeur est typique d’un enfant/adolescent (80 à 100 bpm)

d)

Cette valeur est anormalement basse pour un adulte selon le tableau

29.

Deux élèves calculent leur fréquence cardiaque maximale estimée. L’un a 12 ans, l’autre 16 ans. Selon la règle « 220 − âge », quelle option associe correctement l’âge et la fréquence maximale estimée?

a)

12 ans → 198 bpm ; 16 ans → 204 bpm

b)

12 ans → 208 bpm ; 16 ans → 204 bpm

c)

12 ans → 208 bpm ; 16 ans → 194 bpm

d)

12 ans → 198 bpm ; 16 ans → 194 bpm

30.

Pourquoi un athlète présente-t-il généralement une fréquence cardiaque au repos plus basse (50 à 60 bpm) que celle d’un adulte non entraîné?

a)

Parce que son cœur est plus petit et bat moins fort

b)

Parce que l’entraînement rend le cœur plus efficace pour propulser le sang

c)

Parce que ses muscles ont constamment besoin de plus d’oxygène

d)

Parce qu’il respire plus lentement en permanence