wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UTS SEJARAH PERADABAN HINDU-BUDHA

Total questions: 20

Worksheet time: 9mins

Name
Class
Date
1.

Di mana pusat kebudayaan kuno lembah sungai Indus?

a)

Sarnath dan Harappa

b)

Sarnath dan Mohenjo Daro

c)

Benares dan Harappa

d)

Mohenjo Daro dan Harappa

2.

Berikut yang bukan merupakan bukti kemajuan peradaban India kuno adalah ....

a)

adanya sistem drainase

b)

adanya jalan raya

c)

bangunan terbuat dari batu bata merah

d)

bangunan terbuat dari batu andesit

3.

Pada perkembangannya, peradaban India Kuno memasuki suatu zaman, di mana kitab suci Weda menjadi dasar kehidupan spiritual dan sosial masyarakat. Zaman ini juga menandai awal sistem kasta, yang terdiri dari Brahmana, Ksatria, Waisya, dan Sudra. Zaman apa yang dimaksud

a)

Weda

b)

Brahmana

c)

Upanisad

d)

Budha

4.

Zaman ini adalah zaman pengembangan, penyusunan falsafah agama, zaman orang berfilsafat atas dasar weda. Zaman apa yang dimaksud?

a)

Brahmana

b)

Budha

c)

Upanisad

d)

Weda

5.

Zaman ini dimulai ketika putra raja sudhodana bernama sidharta menafsirkan weda dari sudut logika serta mengembangkan sistem yoga dan semadhi sebagai jalan untuk mendekatkan diri pada tuhan, zaman ini disebut dengan zaman ....

a)

Weda

b)

Upanisad

c)

Budha

d)

Brahmana

6.

Bangsa India kuno percaya terhadap banyak dewa, banyak Dewa, diantaranya dewa angin, api, udara, padi, dll. namun tetap percaya pada satu dewa, Istilah kepercayaan pada satu dewa disebut dengan ....

a)

Atheisme

b)

Monotheisme

c)

Trimurti

d)

Politeisme

7.

Kekaisaran ini didirikan pada tahun 1526 oleh Babur. Era kekaisaran ini dapat dikatakan sebagai "Islamic Golden Age" atau "Masa Keemasan Islam" di India. Kekaisaran apa yang dimaksud?

a)

Mughal

b)

Bengal

c)

Delhi

d)

Jaunpur

8.

Pada waktu itu kondisi sosial dan politik India sedang rapuh dengan terjadinya penindasan kaum kasta Brahmana terhadap kasta yang lebih rendah dan orang-orang Buddha. Diperparah lagi dengan terjadinya perebutan kekuasaan di antara raja-raja Hindu. Hubungan politik antara Arab dengan India saat itu sedang rapuh. Dalam kondisi yang demikian pasukan Islam datang membawa harapan keselamatan bagi orang-orang yang tertindas. siapa tokoh yang membawa perdamaian tersebut ....

a)

Muhammad bin Qasim

b)

Dinasti Ghaznawi

c)

Raja Akbar

d)

Abu Raihan al-Biruni

9.

Pemerintahan Dinasti Mughal memberikan pengaruh budaya yang cukup luas yang mencakup bidang arsitektur, lukisan, musik, dan sastra. Turko-Mongol, kebudayaan yang dibawa oleh Dinasti Mughal, secara perlahan terserap dan berakulturasi dengan kebudayaan masyarakat India. Raja Akbar juga berperan besar terhadap pemakaian kalender .....

a)

Hijriyah

b)

Bengal

c)

Hindu

d)

Islam

10.

Keadaan kerajaan Mughal semakin menurun setelah wafatnya pemimpin yang cakap dalam memerintah dan dan adanya kolonial Inggris yang datang dan tinggal didalam Istana, siapa nama raja yang dimaksud?

a)

Aurangzeb

b)

Raja Akbar

c)

Shah Jahan

d)

Muhammad Sahib Qiran-e-Sani

11.

Pada tahun 1600 M India memasukin masa kolonial di mana mendirikan perusahaan perdagangan yang dikenal dengan nama English East India Company (EIC), penjajah pertama di India adala bangsa ....

a)

Amerika

b)

Portugis

c)

Belanda

d)

Inggris

12.

Negara India terletak di kawasan Asia Selatan dengan mayoritas penduduknya beragama Hindu, sisanya minoritas beragama Islam, Budha, Sikh, Jain, Kristen. Menjelang masa kemerdekaan wilayah India terpecah menjadi dua yaitu ....

a)

Bengali dan India

b)

India dan Pakistan

c)

Bangladesh dan Pakistan

d)

Sri Langka dan India

13.

Keberadaan Inggris di India dengan waktu cukup lama dan mempunyai niat untuk menguasainya membuat masyarakat India tertindas dan dipaksa bekerja untuk memenuhi kebutuhan Inggris tanpa diberi imbalan apapun. Melihat kejadian tersebut, tergugahlah hati salah seorang politikus dari India yang bernama ........ untuk melawan

Inggris.

a)

Ambedkar

b)

Jawaharlal Nehru

c)

Mahatma Gandhi

d)

Subhas Chandra Bose

14.

Mahadma Gandhi mengajak masyarakat India untuk dapat melawan Inggris dengan cara politiknya yang

disebut ....... yaitu tidak mau bekerja sama dengan pihak asing demi terbebas dari siksaan Inggris dan mendapatkan kemerdekaan yang seutuhnya.

a)

satyagraha

b)

Ahimsa

c)

Hartal

d)

Khilafat

15.

Mengapa pada saat menjelang kemerdekaan wilayah di India terpecah?

a)

Konflik agama

b)

konflik wilayah

c)

perebutan minyak bumi

d)

perebutan pemimpin

16.

Wilayah yang diperebutkan oleh India dan Pakistan adalah ....

a)

Suriname

b)

Maladewa

c)

Kashmir

d)

Guatemala

17.

Dikalangan masyarakat India mulai muncul kesadaran nasional, bahwa mereka terjajah dan kemerdekaan harus dicapai dengan usaha sendiri. Kemudian munculah gerakan-gerakan pembaharuan sosial keagamaan. Gerakan tersebut mencapai suatu bentuk yang lebih nyata dengan berdirinya Indian National Congres dan ....

a)

Indian Muslim League

b)

kongres pemuda India

c)

Kongres India melawan

d)

Kongres India raya

18.

Konflik wilayah Kashmir kemudian dibawa ke badan dunia yaitu PBB (Perserikatan Bangsa-Bangsa) untuk mencari penyelesaian yang adil. Berdasarkan resolusi yang dikeluarkan sejak 1948, PBB memutuskan bahwa penyeleseian masalah Kashmir harus dilakukan sesuai dengan kehendak rakyat dinyatakan melalui plebisit yang diawasi PBB, Kemudian Kashmir memutuskan bergabung dengan negara ....

a)

India

b)

Pakistan

c)

Sri Langka

d)

Bangladesh

19.

Konflik Kashmir tidak hanya melibatkan dua negara antara India dan Pakistan saja, melainkan mempengaruhi negara lainnya. Seperti keterlibatan Amerika dan Cina. Amerika Serikat berpihak pada negara ....

a)

Punjab

b)

Pakistan

c)

India

d)

Maladewa

20.

Konflik Kashmir tidak hanya melibatkan dua negara antara India dan Pakistan saja, melainkan mempengaruhi negara lainnya. Seperti keterlibatan Amerika dan Cina. Cina berpihak pada negara ....

a)

Punjab

b)

Pakistan

c)

Maladewa

d)

India