wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Сұрақтар мен жауаптар

Total questions: 44

Worksheet time: 22mins

Name
Class
Date
1.

Толық жауап беруге, ойды дамытуға көмектесетін сұрақ қалай аталады?

a)

Түрткі сұрақ

b)

Жабық сұрақ

c)

Сынақтан өткізу сұрағы

d)

Басқаға бағыттау сұрағы

2.

Оқу үдерісінің тиімділігін анықтайтын фактор?

a)

Оқулық сапасы

b)

Бағалау түрлері

c)

Балалардың қалай оқитынын мұғалімнің түсінуі

d)

Сабақтың ұзақтығы

3.

Уақытша қолдау құралы қалай аталады?

a)

Бағалау

b)

Тәсіл

c)

Әңгіме

d)

Көпіршелер (scaffolding)

4.

Толық жауап беруге, идеяны дамытуға көмектесетін сұрақ тәсілі…

a)

Түрткі болу

b)

Жабық сұрақ

c)

Басқаға бағыттау

d)

Сынақтан өткізу

5.

«Осы ойыңызға мысал келтіре аласыз ба?» – қай тәсілге жатады?

a)

Түрткі болу

b)

Басқаға бағыттау

c)

Жоғары дәрежелі сұрақ

d)

Сынақтан өткізу

6.

Оқушыға бағдар беретін, ойды дамытуға көмектесетін сұрақ?

a)

Жабық сұрақ

b)

Сынақтан өткізу

c)

Түрткі болу

d)

Қайта бағыттау

7.

Сұрақтан кейін кідіріс жасау не береді?

a)

Уақытты жоғалтады

b)

Мұғалімге ойлануға мүмкіндік

c)

Оқушы жауабын түзетуге мүмкіндік алады

d)

Сабақты созады

8.

Жауаптан кейін кідіріс жасау не үшін керек?

a)

Жауапты қайта сұрау үшін

b)

Сабақты баяулату үшін

c)

Мұғалімге ойлану үшін

d)

Оқушы өз жауабын нақтылайды

9.

Тәрбие әдісі дегеніміз…

a)

Жаза түрлері

b)

Бағалау жүйесі

c)

Тұлғаға әсер ету амалдары

d)

Әңгіме түрі

10.

Оқытудың түсініктілік принципі?

a)

Мотивацияны арттыру

b)

Материал оқушы мүмкіндігі

11.

Тәрбие әдісі дегеніміз…

a)

Жаза түрлері

b)

Бағалау жүйесі

c)

Тұлғаға әсер ету амалдары

d)

Әңгіме түрі

12.

Оқытудың түсініктілік принципі?

a)

Мотивацияны арттыру

b)

Материал оқушы мүмкіндігіне сай болуы

c)

Сабақты ұзарту

d)

Топтық жұмысты көбейту

13.

Адамгершілікке бағытталған жүйелі ықпал?

a)

Экономикалық тәрбие

b)

Денсаулық тәрбиесі

c)

Эстетикалық тәрбие

d)

Адамгершілік тәрбиесі

14.

Педагогиканы оқыту әдістемесінің зерттеу нысаны?

a)

Бағалау критерийі

b)

Әдіс-тәсіл

c)

Педагогикалық үдеріс

d)

Оқулық

15.

Сұрақ қоюдың мәні?

a)

Сабақты созу

b)

Уақыт толтыру

c)

Сапаны арттыру

d)

Оқушыны шатастыру

16.

Оқушының шынайы жетістігінің көрсеткіші?

a)

Мінезі

b)

Жазуы

c)

Ұпай саны

d)

Білім, білік, оқу-танымдық әрекет

17.

Тәрбие жұмысының заңдылықтары?

a)

Тәрбие – міндет

b)

Тәрбие – процесс

c)

Тәрбие мен дамудың бірлігі

d)

Тәрбие әдістері

18.

Ұжым тәрбие субъектісі ретінде?

a)

Жеке тұлғаға әсер етпейді

b)

Тек бақылаушы

c)

Оқушыны бағалайды

d)

Тұлғаны дамытуға бағытталады

19.

Жаңа материалды өткенмен байланыстыру принципі?

a)

Түсініктілік

b)

Жүйелілік

c)

Ғылымилық

d)

Бірізділік

20.

Оқушы жетістігінің көрсеткіші?

a)

Мінез

b)

Тәртібі

c)

Оқу-танымдық әрекетті меңгеруі

d)

Үй жұмысы

21.

Оқу үдерісінің тиімділігін анықтайтын фактор?

a)

Сабақ ұзақтығы

b)

Оқу нәтижелігін бағалау мүмкіндігі

c)

Құрал саны

d)

Оқулы

22.

кіші?

a)

Мінез

b)

Тәртібі

c)

Оқу-танымдық әрекетті меңгеруі

d)

Үй жұмысы

23.

Оқу үдерісінің тиімділігін анықтайтын фактор?

a)

Сабақ ұзақтығы

b)

Оқу нәтижелігін бағалау мүмкіндігі

c)

Құрал саны

d)

Оқулықтың көлемі

24.

Басқаға бағыттау сұрағының мысалы?

a)

Еске түсір

b)

Көмектесе алатындар бар ма?

c)

Дәлелде

d)

Қайталап көр

25.

Бәсекелі әңгіме түрі?

a)

Ұжымдық әңгіме

b)

Зерттеушілік әңгіме

c)

Әңгіме-дебат

d)

Диалог

26.

Алғашқы жауапты алу үшін қолданылатын сұрақ түрі?

a)

Сынақтан өткізу

b)

Түрткі болу

c)

Жоғары дәрежелі сұрақ

d)

Диалогтік

27.

Жас балалар айналаны зерттеу арқылы оқиды деген тәсіл?

a)

Практикалық

b)

Ойындық

c)

Танымдық тәсіл

d)

Теориялық

28.

Жоғары деңгейдегі тапсырмаларға бағытталған сұрақ?

a)

Жабық

b)

Түрткі

c)

Қарапайым

d)

Жоғары дәрежелі

29.

Түрткі болу сұрағының мысалы?

a)

Неге?

b)

Оқудағы кедергілер туралы не айтуға болады?

c)

Кім?

d)

Қашан?

30.

Тереңдетіп жауап беруге бағытталған сұрақ?

a)

Жабық

b)

Басқаға бағыттау

c)

Түрткі болу

d)

Тексеру сұрағы

31.

Оқыту сапасын анықтау тәсілі?

a)

Сабақ ұзақтығы

b)

Оқушы мінезі

c)

Бағалау қағидасы

d)

Мұғалім іс-әрекетінің сәйкестігі

32.

Сынақтан өткізу сұрағының мысалы?

a)

Қайталашы

b)

Қалай?

c)

Айтқаныңызға дәлел келтіре аласыз ба?

d)

Кім айтты?

33.

Адамгершілік, ақыл-ой, дене тәрбиесі…

a)

Оқу компоненттері

b)

Әдіснама

c)

Тәрбиелік іс

d)

Тәрбие ба

34.

ұрағының мысалы?

a)

Қайталашы

b)

Қалай?

c)

Айтқаныңызға дәлел келтіре аласыз ба?

d)

Кім айтты?

35.

Адамгершілік, ақыл-ой, дене тәрбиесі…

a)

Оқу компоненттері

b)

Әдіснама

c)

Тәрбиелік іс

d)

Тәрбие бағыттары

36.

Педагогикалық үдерістің мәні?

a)

Материал дайындау

b)

Оқулық оқу

c)

Мұғалім мен оқушының өзара әрекеті

d)

Тәрбие беру

37.

Блум таксономиясында сыни ойлауға жетелейтін сұрақ саны?

a)

3

b)

5

c)

6

d)

4

38.

Мұғалім үстемдік ететін стиль?

a)

Демократиялық

b)

Либералды

c)

Ашық стиль

d)

Авторитарлы

39.

Ғылыми таным амалдары, формалары?

a)

Әдістеме

b)

Әдіснама

c)

Оқыту

d)

Бағалау

40.

Іс-әрекетті жоспарлы ететін принцип?

a)

Түсініктілік

b)

Көрнекілік

c)

Жүйелілік пен бірізділік

d)

Ұжымдық

41.

Мұғалімнің кәсіби мәдениеті?

a)

Тәртіп сақтау

b)

Сабақ ұзарту

c)

Рухани құндылықты бағалау

d)

Баға қою

42.

Қоршаған ортаны сақтауға тәрбиелеу?

a)

Эстетикалық

b)

Экономикалық

c)

Спорттық

d)

Экологиялық тәрбие

43.

Тақырыпты оқуға уақыт көлемін көрсететін құжат?

a)

Жұмыс жоспары

b)

Күнтізбе

c)

Оқу бағдарламасы

d)

Бағалау парағы

44.

Оқыту, білім беру және дамудың байланысы?

a)

Мақсат

b)

Бағалау

c)

Принцип

d)

Заңдылық