wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

KARTU FLASH BERPIKIR KOMPUTASIONAL

Total questions: 14

Worksheet time: 7mins

Name
Class
Date
1.

Berpikir Komputasional berhubungan dengan Kompetensi Abad 21.

a)

Critical Thinking, Creativity, Communication, dan Collaboration

b)

Analytical Skills, Innovation, Teamwork, dan Leadership

c)

Problem Solving, Design Thinking, Negotiation, dan Empathy

d)

Technical Skills, Digital Literacy, Research, dan Adaptability

2.

Berpikir komputasional adalah pola pikir yang penting di era digital.

a)

Pola pikir ini membantu kita memecahkan masalah kompleks dengan cara yang efisien.

b)

Pola pikir ini hanya digunakan dalam pemrograman komputer.

c)

Pola pikir ini tidak relevan di era digital.

d)

Pola pikir ini hanya untuk ilmuwan dan insinyur.

3.

Berpikir Komputasional melibatkan pemecahan masalah yang kreatif.

a)

Kreativitas adalah salah satu elemen penting dalam berpikir komputasional.

b)

Berpikir logis tidak memerlukan kreativitas.

c)

Kreativitas hanya penting dalam seni.

d)

Berpikir komputasional tidak melibatkan pemecahan masalah.

4.

Diagram Pengenalan Pola

a)

Diagram ini membantu siswa memahami konsep pengenalan pola secara visual.

b)

Diagram ini menunjukkan langkah-langkah dalam proses pembelajaran.

c)

Diagram ini menggambarkan berbagai jenis pola dalam matematika.

d)

Diagram ini digunakan untuk mengukur kemampuan siswa dalam pengenalan pola.

5.

Pembelajaran Adaptif: Pendekatan plugged dan unplugged memastikan konsep berpikir komputasional dapat diajarkan.

a)

Konsep berpikir komputasional dapat dipahami secara menyeluruh oleh berbagai kalangan dan gaya belajar.

b)

Konsep berpikir komputasional hanya dapat dipahami oleh kalangan tertentu.

c)

Pendekatan unplugged tidak relevan dalam pembelajaran berpikir komputasional.

d)

Pembelajaran adaptif tidak mempengaruhi pemahaman konsep berpikir komputasional.

6.

Alur logika dalam koding.

a)

Langkah-langkah sistematis untuk menyelesaikan masalah dalam program.

b)

Proses acak dalam menulis kode.

c)

Penggunaan variabel tanpa aturan.

d)

Pengulangan tanpa tujuan.

7.

Apakah pembelajaran Unplugged memerlukan teknologi?

a)

Ya, pembelajaran Unplugged memerlukan teknologi digital.

b)

Tidak, pembelajaran Unplugged dilakukan tanpa menggunakan teknologi digital.

c)

Hanya memerlukan teknologi untuk beberapa aktivitas.

d)

Pembelajaran Unplugged memerlukan teknologi untuk pengajaran.

8.

Kompetensi Abad 21 mendukung penyelesaian masalah secara inovatif.

a)

Inovasi adalah hasil dari berpikir sistematis dan kreatif.

b)

Inovasi hanya terjadi di bidang teknologi.

c)

Inovasi tidak memerlukan pemikiran kreatif.

d)

Inovasi adalah proses yang tidak terencana.

9.

Manfaat Dekomposisi

a)

Membantu membuat tugas lebih terkelola dan jelas bagi siswa.

b)

Meningkatkan kesulitan tugas bagi siswa.

c)

Mengurangi waktu belajar siswa.

d)

Membuat tugas menjadi lebih membingungkan.

10.

Hubungan antara alur logika dan algoritma.

a)

Alur logika adalah dasar untuk membuat algoritma yang digunakan dalam program.

b)

Alur logika dan algoritma adalah dua hal yang tidak berhubungan.

c)

Algoritma adalah langkah-langkah yang tidak memerlukan alur logika.

d)

Alur logika hanya digunakan dalam pemrograman tingkat lanjut.

11.

Fondasi untuk Inovasi Digital: Prinsip dekomposisi dan berpikir algoritmik adalah inti dari coding.

a)

Prinsip ini juga menjadi dasar pengembangan AI dan membuka jalan bagi kreasi teknologi masa depan.

b)

Prinsip ini hanya berlaku untuk pengembangan perangkat lunak tradisional.

c)

Prinsip ini tidak relevan dengan teknologi modern.

d)

Prinsip ini hanya digunakan dalam pendidikan dasar.

12.

Pentingnya berpikir komputasional dalam pendidikan.

a)

Berpikir komputasional membantu siswa menghafal informasi dengan lebih baik.

b)

Berpikir komputasional melatih siswa untuk berpikir kritis dan menyelesaikan masalah secara efisien.

c)

Berpikir komputasional hanya penting untuk siswa di bidang teknologi.

d)

Berpikir komputasional tidak memiliki dampak signifikan dalam pendidikan.

13.

Berpikir Komputasional adalah dasar penting dalam koding dan kecerdasan buatan.

a)

Berpikir Komputasional membantu memahami cara kerja sistem dan menyelesaikan masalah secara logis.

b)

Berpikir Komputasional hanya digunakan dalam pengembangan perangkat lunak.

c)

Berpikir Komputasional tidak berhubungan dengan kecerdasan buatan.

d)

Berpikir Komputasional adalah metode untuk meningkatkan kreativitas.

14.

Cara mengembangkan berpikir komputasional.

a)

Berpikir komputasional dapat dikembangkan melalui latihan koding dan pemecahan masalah.

b)

Berpikir komputasional hanya dapat dipelajari melalui teori.

c)

Berpikir komputasional tidak dapat diajarkan.

d)

Berpikir komputasional hanya berguna untuk programmer.