wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Untitled Quiz

Total questions: 73

Worksheet time: 37mins

Name
Class
Date
1.

Puspa Bangsa Indonesia yang ditetapkan sebagai “Puspa Bangsa” berdasarkan Keputusan Presiden No. 4 Tahun 1993 adalah…

a)

Anggrek bulan (Phalaenopsis amabilis)

b)

Melati putih (Jasminum sambac)

c)

Rafflesia arnoldii

d)

Bunga bangkai (Amorphophallus titanum)

2.

Bunga anggrek bulan ditetapkan sebagai…

a)

Puspa Pesona

b)

Puspa Langka

c)

Puspa Bangsa

d)

Puspa Kehormatan

3.

Puspa yang melambangkan keunikan dan kelangkaan Indonesia adalah…

a)

Bunga Wijayakusuma

b)

Rafflesia arnoldii

c)

Bunga Kantong Semar

d)

Anggrek Larat

4.

Melati putih melambangkan sifat-sifat yang sesuai dengan sila Pancasila ke…

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Kelima

5.

Raflesia arnoldii pertama kali ditemukan di hutan Bengkulu oleh…

a)

Joseph Arnold dan Thomas Raffles

b)

Alfred Wallace dan H. O. Forbes

c)

Cornelis de Houtman

d)

Charles Darwin

6.

Ciri khas dari bunga Raflesia arnoldii yang membedakannya dari bunga lain adalah…

a)

Memiliki tangkai panjang

b)

Tidak memiliki akar, batang, dan daun sejati

c)

Berbau harum

d)

Hidup di tanah terbuka

7.

Puspa daerah DKI Jakarta yang melambangkan keanggunan dan kesetiaan adalah…

a)

Kamboja

b)

Anggrek Bulan

c)

Melati Gambir

d)

Kenanga

8.

Provinsi Jawa Tengah memiliki puspa daerah berupa…

a)

Melati

b)

Wijayakusuma

c)

Bunga Kantil

d)

Bunga Cempaka

9.

Bunga Cempaka Putih merupakan puspa daerah provinsi…

a)

Jawa Barat

b)

Jawa Timur

c)

Aceh

d)

Sumatera Barat

10.

Provinsi Sumatera Utara memiliki puspa daerah berupa…

a)

Bunga Kenanga

b)

Bunga Andalas

c)

Bunga Raflesia

d)

Bunga Teratai

11.

Tanaman kantong semar (Nepenthes spp.) termasuk flora langka yang dilindungi karena…

a)

Dapat hidup tanpa air

b)

Pemakan serangga dan habitatnya makin sempit

c)

Tumbuh cepat dan mengganggu ekosistem

d)

Tidak bisa berfotosintesis

12.

Padma raksasa (Raflesia arnoldii) merupakan simbol konservasi nasional karena…

a)

Memiliki ukuran terbesar di dunia

b)

Endemik Indonesia dan terancam punah

c)

Mudah tumbuh di berbagai tempat

d)

Tidak beraroma busuk

13.

Puspa daerah Provinsi Bali adalah…

a)

Bunga Jempiring

b)

Bunga Kamboja

c)

Bunga Sepatu

d)

Anggrek Hitam

14.

Provinsi Kalimantan Timur memiliki puspa daerah berupa…

a)

Bunga Anggrek Hitam

b)

Bunga Kantong Semar

c)

Bunga Teratai Putih

d)

Bunga Kenanga

15.

Puspa daerah yang dijuluki “Ratu Malam” karena hanya mekar pada malam hari adalah…

a)

Wijayakusuma

b)

Rafflesia

c)

Bunga Sedap Malam

d)

Anggrek Bulan

16.

Puspa daerah Nusa Tenggara Timur adalah…

a)

Bunga Flamboyan

b)

Bunga Sepe

c)

Bunga Lontar

d)

Bunga Teratai

17.

Tanaman Rafflesia arnoldii melakukan reproduksi melalui…

a)

Penyerbukan silang oleh angin

b)

Penyerbukan oleh serangga pengurai bangkai

c)

Penyerbukan sendiri

d)

Spora

18.

Flora endemik Papua yang dijadikan simbol keindahan tropis Indonesia adalah…

a)

Bunga Cendrawasih

b)

Bunga Matoa

c)

Anggrek Bulan Papua

d)

Anggrek Hitam

19.

Kebijakan pelestarian puspa langka di Indonesia diatur dalam…

a)

Keputusan Presiden No. 4 Tahun 1993 dan PP No. 7 Tahun 1999

b)

UU No. 11 Tahun 1967

c)

UUD 1945 Pasal 28D

d)

Peraturan Menteri Dalam Negeri

20.

Mengapa penetapan puspa nasional penting bagi Indonesia?

a)

Untuk menambah daya tarik wisata

b)

Sebagai sarana pendidikan, identitas, dan konservasi keanekaragaman hayati

c)

Agar mudah diekspor

d)

Sebagai hiasan istana negara

21.

Pak Surya telah menjadi Pegawai Negeri Sipil selama 30 tahun tanpa pernah dijatuhi hukuman disiplin dan selalu menunjukkan kinerja baik. Ia menerima penghargaan langsung dari Presiden Republik Indonesia. Penghargaan yang paling tepat diberikan kepada Pak Surya adalah…

a)

Satyalancana Karya Satya 10 Tahun

b)

Satyalancana Karya Satya 20 Tahun

c)

Satyalancana Karya Satya 30 Tahun

d)

Bintang Jasa Nararya

22.

Kota Surakarta memenangkan penghargaan dari Kementerian Lingkungan Hidup karena berhasil mempertahankan kebersihan, menata taman kota, dan mengelola sampah dengan baik. Penghargaan yang diperoleh kota tersebut adalah…

a)

Kalpataru

b)

Adipura

c)

Satyalancana Pembangunan

d)

Widyakrama

23.

Seorang peneliti menemukan cara baru dalam memanfaatkan limbah plastik menjadi bahan bangunan ramah lingkungan. Atas penemuan ini, ia dianugerahi penghargaan nasional di bidang lingkungan. Penghargaan yang paling sesuai adalah…

a)

Kalpataru

b)

Adipura

c)

Satyalancana Kebaktian Sosial

d)

Bintang Jasa Utama

24.

Ibu Ayu memimpin program pemberdayaan perempuan di daerah tertinggal selama lebih dari 15 tahun. Berkat upayanya, banyak warga keluar dari kemiskinan dan bisa berpendidikan. Ia berpeluang menerima penghargaan berupa…

a)

Satyalancana Kebaktian Sosial

b)

Satyalancana Pembangunan

c)

Satyalancana Karya Satya

d)

Bintang Mahaputera Nararya

25.

Kak Dedi telah menjadi Pembina Pramuka selama 20 tahun dengan dedikasi tinggi dan rutin melatih peserta didik tanpa henti. Ia berhak memperoleh penghargaan dalam bentuk…

a)

Lencana Tunas Kencana

b)

Lencana Melati

c)

Lencana Pancawarsa V

d)

Lencana Darma Bakti

26.

Dalam upacara kenegaraan, Presiden RI memberikan tanda kehormatan kepada seorang ilmuwan yang menemukan vaksin baru untuk penyakit endemik di Indonesia. Penghargaan yang paling sesuai dengan jasanya adalah…

a)

Bintang Mahaputera

b)

Satyalancana Pembangunan

c)

Bintang Jasa Utama

d)

Satyalancana Karya Satya

27.

Dalam acara Hari Pramuka Nasional, seorang tokoh menerima penghargaan atas perannya membangun kampus Pramuka di berbagai daerah dan mendukung program nasional pendidikan kepramukaan. Penghargaan yang layak diterimanya adalah…

a)

Lencana Melati

b)

Lencana Darma Bakti

c)

Lencana Pancawarsa

d)

Lencana Tunas Kencana

28.

Seorang guru menerima penghargaan nasional dari Presiden karena inovasinya dalam pembelajaran yang meningkatkan mutu pendidikan di daerah terpencil. Penghargaan yang pantas diberikan adalah…

a)

Satyalancana Pembangunan

b)

Satyalancana Pendidikan

c)

Bintang Mahaputera Nararya

d)

Satyalancana Karya Satya

29.

Andi adalah seorang pelajar SMA yang berhasil menyelamatkan anak-anak kecil dari banjir bandang di desanya. Atas keberaniannya, pemerintah daerah mengusulkan agar ia mendapat penghargaan nasional. Penghargaan yang mungkin diberikan kepada Andi adalah…

a)

Satyalancana Pembangunan

b)

Satyalancana Kebaktian Sosial

c)

Bintang Mahaputera Nararya

d)

Lencana Darma Bakti

30.

Profesor Rudi menemukan teknologi pengolahan air laut menjadi air tawar murah untuk masyarakat pesisir. Atas inovasi ini, ia menerima penghargaan internasional di bidang lingkungan. Penghargaan yang paling mungkin ia terima adalah…

a)

Nobel Ekonomi

b)

Goldman Environmental Prize

c)

Right Livelihood Award

d)

Kalpataru

31.

Dr. Sinta dari Indonesia dianugerahi penghargaan UNESCO–Hamdan Prize karena inovasinya dalam pendidikan inklusif bagi anak berkebutuhan khusus. Makna dari penghargaan tersebut adalah…

a)

Penghargaan bagi aktivis kemanusiaan

b)

Penghargaan dunia untuk inovasi pendidikan

c)

Penghargaan bidang lingkungan hidup

d)

Penghargaan dalam bidang budaya lokal

32.

Kota Balikpapan menerima penghargaan dari ASEAN karena berhasil menjaga kebersihan, ruang hijau, dan kelestarian biodiversitas. Penghargaan yang dimaksud adalah…

a)

ASEAN Green City Award

b)

Adipura Kencana

c)

Kalpataru ASEAN

d)

UN Habitat Award

33.

Kak Farhan adalah tokoh Pramuka Indonesia yang diundang ke Inggris untuk menerima penghargaan tertinggi dunia dari World Organization of the Scout Movement (WOSM). Penghargaan tersebut dikenal sebagai…

a)

Silver Elephant

b)

Bronze Wolf Award

c)

Golden Eagle Medal

d)

Baden Powell Prize

34.

Di Thailand, seorang pemimpin Pramuka menerima penghargaan Silver Elephant. Jika seorang anggota Pramuka Indonesia mendapat penghargaan serupa dari negara itu, maka artinya…

a)

Ia menjadi anggota kehormatan WOSM

b)

Ia menerima penghargaan tertinggi Pramuka Thailand

c)

Ia diangkat sebagai duta Pramuka ASEAN

d)

Ia otomatis menjadi pembina nasional

35.

Dalam bidang pendidikan nasional, penghargaan Satyalancana Pendidikan diberikan oleh Presiden kepada guru yang…

a)

Mengajar di sekolah negeri lebih dari 10 tahun

b)

Berjasa meningkatkan mutu pendidikan dan inovasi pembelajaran

c)

Menjadi kepala sekolah selama dua periode

d)

Berhasil meluluskan siswa terbanyak

36.

Bapak Hasan menerima penghargaan Adhikarya Pangan Nusantara dari Presiden karena berhasil mengembangkan sistem pertanian organik di desanya. Penghargaan tersebut diberikan di bidang…

a)

Sosial kemasyarakatan

b)

Ketahanan pangan dan pertanian

c)

Lingkungan dan konservasi

d)

Pendidikan dan pelatihan masyarakat

37.

Seorang atlet Indonesia meraih penghargaan Best Athlete of the Year dari Komite Olimpiade Asia. Penghargaan ini menandakan bahwa atlet tersebut…

a)

Menang dalam ajang SEA Games

b)

Mencapai prestasi tertinggi di tingkat benua

c)

Diangkat menjadi duta olahraga nasional

d)

Mendapat Bintang Mahaputera

38.

Di bidang budaya, seorang budayawan Indonesia dianugerahi Satyalancana Kebudayaan. Penghargaan ini diberikan karena…

a)

Ia menulis buku sejarah

b)

Ia mendirikan museum daerah

c)

Ia melestarikan dan mengembangkan kebudayaan nasional

d)

Ia membuat film dokumenter

39.

Ibu Yani mengembangkan program literasi digital bagi perempuan desa dan diundang oleh PBB untuk menerima UNDP Equator Prize. Makna penghargaan tersebut adalah…

a)

Dukungan atas kesetaraan gender

b)

Penghargaan bagi masyarakat yang menjaga keseimbangan lingkungan dan kesejahteraan

c)

Penghargaan bagi tokoh ekonomi kreatif

d)

Penghargaan politik internasional

40.

Dalam bidang olahraga, Bintang Jasa Utama dapat diberikan kepada atlet nasional jika…

a)

Ia memenangkan medali emas internasional dan mengharumkan nama bangsa

b)

Ia melatih atlet muda di daerah

c)

Ia menjadi pelatih tim nasional

d)

Ia aktif dalam kegiatan sosial

41.

Kak Dewi adalah Pembina Pramuka yang telah menerima Lencana Melati. Untuk bisa mendapatkan Lencana Tunas Kencana, ia harus…

a)

Mengabdi lebih dari 10 tahun

b)

Berjasa luar biasa secara nasional dalam pengembangan Gerakan Pramuka

c)

Menjadi pembina tingkat nasional

d)

Mendapat rekomendasi kwartir daerah

42.

Dalam Gerakan Pramuka dunia, penghargaan yang setara dengan Bronze Wolf Award di tingkat Asia Pasifik dikenal sebagai…

a)

Asia-Pacific Scout Award

b)

Silver Elephant

c)

Golden Tiger Medal

d)

Eagle Scout Award

43.

Penghargaan Satyalancana Pembangunan diberikan kepada orang yang…

a)

Melakukan riset akademik

b)

Berjasa dalam pembangunan nasional di berbagai bidang

c)

Menjadi ASN selama 10 tahun

d)

Memimpin lembaga sosial

44.

Rudi menerima penghargaan Kalpataru kategori “Penyelamat Lingkungan.” Artinya, Rudi berjasa karena…

a)

Membuat teknologi hijau

b)

Menemukan spesies baru

c)

Melakukan aksi nyata menyelamatkan ekosistem dari kerusakan

d)

Mengajar masyarakat tentang ekonomi hijau

45.

Dalam upacara bendera, lagu “Indonesia Raya” wajib dinyanyikan dengan penuh khidmat. Lagu ini menggunakan tangga nada…

a)

Minor

b)

Mayor

c)

Pentatonik

d)

Modus Dorian

46.

Lagu “Bagimu Negeri” sering dinyanyikan pada acara kenegaraan. Lagu ini menggunakan tempo yang…

a)

Allegro (cepat gembira)

b)

Andante (sedang)

c)

Lento (lambat khidmat)

d)

Vivace (sangat cepat)

47.

Ketika murid menyanyikan “Hari Merdeka” dengan penuh semangat dan dinamis, ia menggunakan dinamika suara yang…

a)

Piano

b)

Crescendo

c)

Forte

d)

Diminuendo

48.

Lagu “Rayuan Pulau Kelapa” memiliki melodi lembut dan penuh rasa cinta tanah air. Ciri khas nadanya adalah…

a)

Minor, menimbulkan kesedihan

b)

Mayor, menimbulkan kegembiraan

c)

Mayor, namun berirama legato

d)

Minor dengan tempo vivace

49.

Dalam paduan suara, lagu “Maju Tak Gentar” dibawakan dengan tempo mars. Artinya, lagu ini seharusnya dinyanyikan dengan…

a)

Cepat dan tegas

b)

Pelan dan lembut

c)

Sedang dan mendayu

d)

Lambat dan tenang

50.

Lagu “Syukur” ciptaan H. Mutahar memiliki ciri nada yang lambat dan penuh perasaan. Lagu ini termasuk jenis…

a)

Hymne

b)

Mars

c)

Balada

d)

Serenade

51.

Ketika menyanyikan “Satu Nusa Satu Bangsa”, irama yang digunakan menunjukkan semangat persatuan. Lagu ini menggunakan birama…

a)

2/4

b)

3/4

c)

4/4

d)

6/8

52.

Lagu “Tanah Airku” mempunyai nada dasar F mayor dan biasanya dinyanyikan dengan tempo andante. Maknanya menggambarkan…

a)

Kegembiraan dan semangat

b)

Keindahan dan kerinduan

c)

Kesedihan dan perjuangan

d)

Keberanian dan kemenangan

53.

Dalam lagu “Berkibarlah Benderaku”, bagian refrain memiliki pola melodi naik secara bertahap. Hal ini menggambarkan…

a)

Perjuangan menuju kemerdekaan

b)

Proses bendera berkibar tinggi

c)

Kesedihan bangsa

d)

Kejatuhan penjajah

54.

Lagu “Garuda Pancasila” menggunakan pola ritme tegas dan cepat. Jenis tempo yang sesuai adalah…

a)

Largo

b)

Allegro

c)

Moderato

d)

Adagio

55.

Pada bagian awal lagu “Halo-Halo Bandung”, nada-nada yang digunakan cenderung menaik dan tegas. Ini menandakan suasana…

a)

Sedih

b)

Marah

c)

Gembira dan bersemangat

d)

Putus asa

56.

Lagu “Indonesia Pusaka” menggunakan bentuk musik dua bagian (A–B). Bentuk musik seperti ini disebut…

a)

Ternary form

b)

Binary form

c)

Rondo form

d)

Strophic form

57.

Dalam notasi angka lagu “Ibu Kita Kartini”, banyak ditemukan interval melodi naik 3 nada di bagian refrain. Hal ini memberi kesan…

a)

Penuh semangat dan optimis

b)

Sedih dan haru

c)

Marah dan tegang

d)

Lembut dan ragu

58.

Lagu “Tanah Tumpah Darahku” diawali dengan nada dasar rendah lalu meningkat di akhir. Struktur dinamika seperti ini menandakan…

a)

Penurunan emosi

b)

Peningkatan semangat dan tekad

c)

Kejenuhan musik

d)

Ritme berulang

59.

Lagu “Bendera Merah Putih” ciptaan Sudharnoto memiliki tempo march. Dalam praktik musik, arti dari tempo march adalah…

a)

Pelan dan syahdu

b)

Tegas dan berirama langkah

c)

Mengalir lembut

d)

Bebas dan improvisatif

60.

Lagu “Bangun Pemudi Pemuda” menggunakan pola birama 4/4 dan irama cepat. Hal ini menandakan suasana…

a)

Sedih

b)

Gembira dan penuh semangat

c)

Damai dan lembut

d)

Ragu-ragu

61.

Jika lagu “Hymne Guru” dinyanyikan dengan tempo terlalu cepat, maka pesan moral lagu tersebut menjadi…

a)

Lebih kuat

b)

Hilang makna hormat dan khidmatnya

c)

Lebih semangat

d)

Sama saja

62.

Lagu “Gugur Bunga” memiliki tangga nada minor. Suasana yang ditimbulkan dari nada minor adalah…

a)

Riang dan cerah

b)

Sedih dan haru

c)

Tegas dan berani

d)

Lembut dan romantis

63.

Jika lagu “Hari Merdeka” dimainkan dalam tangga nada minor, maka kesan yang muncul akan menjadi…

a)

Lebih gagah

b)

Lebih sedih dan muram

c)

Lebih lembut

d)

Lebih bersemangat

64.

Lagu “Indonesia Tetap Merdeka” memiliki perubahan tempo dari sedang ke cepat pada bagian akhir. Hal ini mencerminkan…

a)

Pergantian birama

b)

Semangat perjuangan yang semakin berkobar

c)

Penurunan emosi

d)

Improvisasi nada

65.

Dalam “Mengheningkan Cipta,” melodi awalnya bergerak lambat dan menurun. Hal ini menggambarkan…

a)

Rasa duka dan penghormatan

b)

Semangat berjuang

c)

Kegembiraan

d)

Kebanggaan

66.

Dalam lagu “Indonesia Pusaka,” tanda dinamik crescendo di bagian akhir menunjukkan bahwa penyanyi harus…

a)

Menyanyi makin keras

b)

Menyanyi makin pelan

c)

Menyanyi cepat

d)

Menyanyi bebas

67.

Lagu “Mars Pramuka” memiliki tempo allegro dan irama tegas. Jenis lagu ini biasanya dinyanyikan untuk…

a)

Upacara peringatan pahlawan

b)

Baris-berbaris atau apel

c)

Ibadah

d)

Doa bersama

68.

Lagu “Indonesia Raya” memiliki pola birama 4/4 dengan bentuk tiga stanza. Bentuk musik seperti ini disebut…

a)

Hymne

b)

Lagu bertingkat (strophic)

c)

Lagu variasi

d)

Lagu liris

69.

Lagu “Bangunlah Jiwanya Bangunlah Badannya” menunjukkan pola melodi naik-turun secara simetris. Unsur musik ini menggambarkan…

a)

Keseimbangan antara jasmani dan rohani

b)

Perjuangan bangsa

c)

Kesedihan

d)

Keindahan tanah air

70.

Dalam lagu “Maju Tak Gentar”, ritme not seperdelapan sering digunakan. Hal ini menunjukkan bahwa lagu memiliki…

a)

Tempo cepat dan tegas

b)

Tempo lambat

c)

Pola bebas

d)

Improvisasi

71.

Pada lagu “Satu Nusa Satu Bangsa”, terdapat modulasi (perubahan nada dasar) di bagian akhir. Fungsi modulasi ini adalah…

a)

Mengubah suasana jadi lebih bersemangat

b)

Menandakan lagu akan selesai

c)

Menurunkan emosi lagu

d)

Membingungkan pendengar

72.

Ketika menyanyikan “Indonesia Raya”, setiap stanza memiliki jeda setelah refrain. Fungsi jeda ini dalam teori musik adalah…

a)

Mengatur napas dan perubahan dinamika

b)

Menambah panjang lagu

c)

Mengurangi tempo

d)

Menandakan akhir lagu

73.

Lagu “Bagimu Negeri” diakhiri dengan nada tinggi yang ditahan panjang. Dalam teori musik, hal ini disebut…

a)

Fermata

b)

Staccato

c)

Crescendo

d)

Diminuendo