WorksheetsPreguntas sobre Evaluación Educativa
Total questions: 26
Worksheet time: 43mins
¿Dónde surgieron los primeros sistemas de evaluación formal?
¿Qué método utilizaba Sócrates como forma de evaluación?
¿Qué aportó Horace Mann al campo de la evaluación?
¿Cuál fue la aportación de Alfred Binet y Theodore Simon?
¿Cómo se caracteriza la evaluación del siglo XXI?
¿Cuál es el principal papel de la evaluación educativa?
¿Qué diferencia hay entre evaluar y calificar?
¿Qué dos funciones cumple la evaluación educativa?
¿Cuándo se considera innovadora la evaluación?
¿Qué papel tiene el estudiante en la evaluación?
¿Qué significa un enfoque instrumental de evaluación?
¿Qué instrumentos se usan en este enfoque?
¿Qué instrumentos se usan en este enfoque?
Pruebas
rúbricas
listas de cotejo
¿Cuál es una ventaja del enfoque instrumental?
Permite comparar resultados
Es más fácil de aplicar
Reduce el tiempo de evaluación
¿Cuál es una de sus principales limitaciones?
Reduce la evaluación a lo cuantitativo
Es muy costoso
No se puede aplicar a todos los estudiantes
¿Qué se propone para complementar este enfoque?
Integrar lo técnico, pedagógico y ético
Usar solo métodos cuantitativos
Eliminar la evaluación formativa
¿Qué garantizan las normas del trabajo educativo?
Una evaluación coherente, justa y formativa
Una evaluación solo cuantitativa
Una evaluación sin criterios claros
Menciona tres normas esenciales de la evaluación.
Objetividad
Equidad
Retroalimentación
¿Qué métodos se asocian al paradigma constructivista?
Portafolios
Autoevaluaciones
Proyectos
¿Qué función tiene la evaluación en el paradigma sociocrítico?
Cumple una función transformadora
Es solo un trámite
No tiene importancia
¿Por qué es importante combinar métodos cuantitativos y cualitativos?
Enriquece la comprensión del aprendizaje
Es más fácil
No es necesario
¿Qué busca una teoría de la evaluación?
Explicar y orientar la práctica evaluativa
Eliminar la evaluación
Simplificar el proceso educativo
¿Cuáles son los tres fundamentos de una teoría de la evaluación?
Filosófico
Pedagógico
Metodológico
¿Qué principios definen la teoría moderna de la evaluación?
Integralidad
Continuidad
Flexibilidad
Participación
Formatividad
¿Qué modelo evalúa lo que el estudiante puede hacer con lo que sabe?
Modelo de evaluación por competencias
Modelo tradicional
Modelo de evaluación continua
¿Qué importancia tiene construir una teoría de la evaluación?
Permite dar coherencia, justicia y calidad a la enseñanza
No tiene importancia
Es solo un requisito académico
