WorksheetsBahasa Indonesia Kelas 9 – Pilihan Ganda
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
Indah sedang menceritakan tentang keindahan pantai di desanya kepada teman-temannya. Ia menggambarkan suasana, warna air laut, dan suara ombak sehingga teman-temannya seolah-olah merasakan langsung keindahan pantai tersebut. Teks yang digunakan Indah untuk menceritakan hal ini merupakan pengertian dari teks….
Deskripsi
Eksposisi
Eksplanasi
Narasi
Pilihlah jawaban yang paling tepat! Heri sedang menjelaskan tentang Pantai Parangtritis kepada teman-temannya. Ia menyebutkan bahwa pantai ini memanjang dari ujung timur yang dibatasi oleh tebing pegunungan ke arah barat hingga pantai-pantai selanjutnya, seperti Pantai Parangkusumo dan Pantai Depok. Berdasarkan struktur teks deskripsi yang disampaikan Heri, paragraf tersebut merupakan ….
Deskripsi bagian
Identifikasi
Deskripsi manfaat
Simpulan
Pilihlah jawaban yang paling tepat! Bacalah penggalan teks deskripsi berikut! Iwan memiliki kucing yang diberi nama Koko. Kucing itu pemberian dari om Rian. Kucing ini tingkahnya lucu. Warna bulunya putih bersih. Kucing ini memiliki ekor yang Panjang yang sering digerak-gerakkan. Objek yang digambarkan dalam penggalan teks deskripsi di atas adalah ….
Iwan
Kucing
Keluarga Iwan
Rian
Pilihlah jawaban yang paling tepat! Grojogan Sewu adalah adalah salah satu objek wisata air terjun alami di Tawangmangu, Karanganyar, Jawa Tengah. Dari pintu masuk, Joko dan Faisal harus menuruni seribuan anak tangga untuk menuju air terjun. Saat perjalanan menuruni tangga, mereka disuguhkan pemandangan yang cukup asri. Banyak monyet yang bergelantungan di dahan pohon. Ada juga yang duduk atau berlarian di sekitar anak tangga. Isi dalam paragraf deskripsi di atas adalah ....
Gambaran perjalanan menuju air terjun
Gambaran air terjun Grojogan Sewu
Gambaran objek wisata di Jawa Tengah
Gambaran wahana di Grojogan Sewu
Pilihlah jawaban yang paling tepat! Setiap malam, berpuluh ribu tikus menyerbu desa-desa di Kecamatan Pracimantoro. Segala macam tanaman sampai pohon petai cina yang sudah tua, habis digerogoti tikus. Binatang piaraan seperti ayam, kambing, dan sapi, tidak luput dari serangan tikus yang ganas itu. Apalagi, bahan makanan. Memang itu yang dicari. Habis tandas diletan tikus. Bahkan, penduduk beberapa desa terpaksa diungsikan karena ketakutan. Sampai sekarang, masih ada orang yang tidak mau pulang ke kampung halamannya. Objek yang digambarkan pada teks tersebut berkenaan dengan ….
Orang
Tempat
Peristiwa
Keadaan waktu
Pilihlah jawaban yang paling tepat! Laila sangatlah manja. Hampir tiap malam, Laila tidur di ujung kakiku. Sebelum keules-elus dia akan selalu menggangguku. Kalau waktunya makan dia berputar-putar di depanku sambil mengibaskan telinganya yang panjang. Mulutnya berkomat-kamit seperti orang sedang berdoa. Kemanjaannya membuat aku selalu rindu. Berdasarkan teks di atas, aspek yang dideskripsikan berkenaan dengan ….
Lingkungan tokoh
Kehidupan tokoh
Fisik tokoh
Sifat tokoh
Rani sedang membaca sebuah artikel tentang paradigma bahasa. Dalam artikelnya, dijelaskan bahwa "Sebagai keilmuan, terjadinya paradigma bahasa bahwa hal yang wajar. Hal ini biasa terjadi, namun sesungguhnya paradigma itu sendiri merupakan petunjuk teori yang membentuk kerangka berpikir bagaimana manusia memandang aspek-aspek kehidupan dalam hal ini tentukan aspek kebahasaan." Rani merasa ada yang kurang tepat dengan kata penghubung yang tercetak miring pada paragraf tersebut. Perbaikan kata penghubung yang tepat adalah ….
Karena, meskipun
Akibat, Adalah
Adalah, karena
Ialah, akibat
Perhatikan kalimat berikut: "Indah membeli sayur di pasar. Beliau juga membeli buah-buahan untuk dibuat sop." Penanda kohesi yang digunakan pada kalimat kedua adalah ….
Repetisi
Konjungsi
Kata ganti
Sinonim
Dalam sebuah diskusi, Joko bertanya kepada Arif tentang asal usul kata "akad". Arif menjelaskan bahwa kata tersebut adalah kata serapan dari bahasa ….
Inggris
Jawa
Sunda
Arab
Dimas sedang membuat kue dan membaca resep yang tertera di buku masak. Ia menemukan beberapa ciri kebahasaan yang harus ada dalam teks prosedur, seperti: 1) Kalimat yang mengandung perintah 2) Menggunakan kata baku 3) Menggunakan kata keterangan 4) Bersifat objektif. Berikut yang termasuk ciri kebahasaan teks prosedur adalah ….
1 dan 2
1 dan 3
2 dan 3
2 dan 4
Agung sedang mencoba untuk menjaga pola makannya agar tetap sehat. Ia membaca beberapa tips tentang cara mengurangi lemak dalam dietnya. 1) Hindari makan tiga sampai empat jam sebelum tidur, agar tidak terjadi penumpukan lemak. 2) Kurangi ….. lemak dalam menu sehari-hari. Pilih makanan berkadar lemak rendah. 3) Pilih makanan yang dibakar, dipanggang, atau direbus! 4) Kurangi penggunaan margarine saat makan roti. Kata serapan yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang pada teks tersebut adalah ….
Konsumtif
Consumer
Konsumen
Konsumsi
Agus ingin menonton televisi di rumahnya. Ia membaca langkah-langkah berikut dengan seksama: 1) Tekan tombol nomor remote control. 2) Tekan tombol main power. 3) Indicator power atau standby akan berwarna merah. 4) Hubungkan kabel daya listrik pesawat TV ke stop kontak. Kutipan teks tersebut merupakan teks prosedur ….
Cara membuat sesuatu
Cara melakukan sesuatu
Cara mengerjakan sesuatu
Cara menggunakan sesuatu
Dewi sedang membuat masker alami untuk perawatan wajahnya. Ia mengikuti langkah-langkah berikut: 1) Tambahkan sedikit air, aduk rata! 2) Ambil segelas beras ketan, rendam 20 menit! 3) Beri perasan dua buah jeruk nipis! 4) Menumbuk dan mengayak sampai halus! 5) Gunakan untuk masker menjelang tidur, biarkan semalam, paginya bersihkan dengan air dingin. Lakukan setiap hari! Perbaikan kalimat nomor (4) pada teks prosedur tersebut yang tepat adalah ….
Tumbuk dan ayaklah sampai halus!
Ditumbuk dan diayak sampai halus!
Menumbuk dan diayak sampai halus!
Ditumbuk dan mengayak sampai halus!
Joko ingin membuat kue coklat untuk ulang tahunnya. Ia perlu mengikuti langkah-langkah yang tepat agar kue tersebut berhasil. Struktur teks prosedur yang mencakup cara-cara atau jalan yang harus ditempuh untuk mencapai tujuan membuat kue terletak pada bagian ….
Alat dan bahan
Langkah-langkah
Tujuan
Pembukaan
Indah ingin membuat teh manis untuk tamunya. Dia mencari tahu langkah-langkah yang harus diikuti. Contoh teks prosedur protokol adalah ….
Cara membuat nasi goreng
Prosedur menggunakan mesin cuci
Cara membuat teh manis
Prosedur menanam padi
Faisal sedang belajar tentang berbagai jenis teks dalam kelas bahasa Indonesia. Dia ingin tahu, manakah di bawah ini yang termasuk ke dalam macam-macam teks rekon ….
Teks rekon naratif, deskriptif, eksplanatif
Teks rekon faktual, imajinatif, pribadi
Teks rekon ilmiah, naratif, eksposisi
Teks rekon argumentatif, prosedural, deskriptif
Rina sedang menulis laporan tentang kejadian yang terjadi di sekolahnya. Manakah yang merupakan ciri-ciri sebuah fakta ….
Menggunakan kata-kata seperti "biasanya" dan "tampaknya"
Terdapat tanggal dan waktu kejadian
Mengandung opini pribadi penulis
Menyampaikan dugaan tanpa bukti
Indah sedang membaca berbagai sumber informasi untuk tugas sekolahnya. Ia menemukan bahwa penggunaan teks rekon dalam kehidupan sehari-hari dapat ditemui dalam bentuk apa ….
Surat kabar, majalah, koran
Poster
Televisi dan radio
Bioskop
Dimas sedang menggambarkan sebuah taman yang indah kepada temannya, Dedi. Ia menjelaskan berbagai elemen yang ada di taman tersebut dengan detail. Sebutkan ciri-ciri teks deskripsi yang digunakan Dimas dalam penjelasannya.
Menggambarkan objek secara rinci dengan pancaindra, menggunakan kata sifat dan kata khusus
Memaparkan urutan langkah-langkah kerja yang sistematis dan imperatif
Menyajikan peristiwa berurutan dengan orientasi, peristiwa, dan reorientasi
Menekankan opini penulis tanpa bukti konkret
Rudi sedang menulis sebuah laporan tentang peristiwa yang terjadi di desanya. Ia ingin menjelaskan dengan jelas apa yang terjadi berdasarkan fakta-fakta yang ada. Apa yang dimaksud dengan teks rekon faktual?
Teks yang menceritakan kembali peristiwa nyata secara kronologis berdasarkan fakta
Teks yang menjelaskan cara melakukan sesuatu langkah demi langkah
Teks yang mendeskripsikan objek dengan detail pancaindra
Teks yang berisi pendapat dan bujukan agar pembaca setuju
