NEW
Font size
WorksheetsUTS MUHADASAH 1 2025
Total questions: 20
Worksheet time: 20mins
فِيمَا يَتَحَدَّثُ النَّصُّ الرَّئِيسِيُّ؟
عَنْ رِحْلَةٍ فِي الْمَدْرَسَةِ
عَنْ زِيَارَةٍ إِلَى الْمَسْجِدِ
عَنْ رِحْلَةِ شِرَاءِ فِي السُّوبَرْمَارْكِتْ
عَنْ رِحْلَةٍ فِي الْمَطْعَمِ
مَا الَّذِي دَفَعَ أُلْفَا لِتَقُولَ : «هَذِهِ الْجَزَرَاتُ جَمِيلَةٌ»؟
أ. أَنَّهَا لَا يُرِيدُ شِرَاءَهَا
ب. أَنَّهَا أُعْجِبَتْ بِشَكْلِهَا
ج. أَنَّهَا يُرِيدُ إِعَادَتَهَا
د. أَنَّهَا تُفَضِّلُ الْمَطْعَمَ
فِي جُمْلَةٍ وَلِيدٍ: «هَلْ دَفَعْتَ نَقْدًا أَمْ بِالْبِطَاقَةِ؟» مَا الَّذِي يَسْتَفِيدُ مِنْهَا؟
أَنَّهُ يَسْأَلُ عَنِ الْمَكَانِ
أَنَّهُ يَسْأَلُ عَنِ الطَّرِيقَةِللدِّفَاع
أَنَّهُ يَسْأَلُ عَنِ السَّبَبِ
أَنَّهُ يَسْأَلُ عَنِ الزَّمَانِ
مَاذَا يُمْكِنُ أَنْ تَسْتَنْتِجَ مِنْ قَوْلِ زَيْنَ: «الْعَمَلُ الْجَمَاعِيُّ يُسْرِعُ الْفِعْلَ»؟
أ. أَنَّهُ يُفَضِّلُ الْفِعْلَ الْفَرْدِيَّ
ب. أَنَّهُ لَا يُحِبُّ التَّعَاوُنَ
ج. أَنَّهُ يُؤْمِنُ بِقُوَّةِ التَّعَاوُنِ
د. أَنَّهُ غَاضِبٌ مِنَ الْفَرِيقِ
فِي نِهَايَةِ الْقِصَّةِ، مَا الَّذِي يَعْبِّرُ عَنْ مَعْنَى التَّرَاضِي بَيْنَ الْجَمِيعِ؟
حِوَارُهُمُ الْأَوَّلُ فِي الْمَتْجَرِ
قَوْلُهُمْ جَمِيعًا: «إِلَى اللِّقَاءِ فِي مَرَّةٍ أُخْرَى»
كَلَامُ نَجْمَةٍ فِي خَطِّ الدَّفَاعِ
سُؤَالٌ أَلْقَاهُ عَنِ الْخَضَرِ
فِيمَ تَتَحَدَّثُ الْمُحَادَثَةُ بَيْنَ جَمِيلَةٍ وَهِنْدٍ؟
عَنِ السَّمَكِ
عَنِ الْمَطْعَمِ وَالشِّرَاب
عَنِ اللَّعِبِ وَالتَّرْفِيهِ
عَنِ الرِّحْلَةِ إِلَى الْمَدْرَسَةِ
أَيْنَ جَرَى الْحِوَارُ بَيْنَ جَمِيلَةٍ وَهِنْدٍ؟
فِي الْمَسْجِدِ
فِي الْمَطْبَخِ
فِي الْمَلْعَبِ
فِي السِّجْنِ
فِي الْجَوَابِ، كَيْفَ وَصَفَتْ جَمِيلَةٌ وَرَقَ هِنْدٍ؟
جَمِيلَةٌ جِدًّا
مُتَوَسِّطَةٌ
سَمِيكَةٌ جِدًّا
ما الذي يمكن أن تسميه هندَ تَحْبِسُهُ هندُ وجميلة في الحوار؟
جميلة تأكل كثيراً وهندُ قليلاً
جميلة تحبّ الأكل وتفكّر في الصحّة، وهندُ تحبّ الأكل
كلاهما لا يُحبّان الأكل
هندُ تحبّ الأكل وتخاف من الطعام
فيمَ تدورُ المُحادثةُ الأولى بين أحمد وعلي؟
في المدرسة
في المِسكن
في المطعم
في المكتبة
في الجواب، لماذا لم يأكلا في المطعم؟
لأنّ الطعام غير صالح
لأنّ المطعم مُغلق
لأنّهما لا يُحبّان الأكل في المطعم
لأنّ المطعم مُغلق
ما الفرق بين الغضب والسرقة كما في المحادثة؟
الغضب خفية
الغضب يعبر عن السرقة
السرقة خفية
كلاهما بإذن المالك
ما الخلاصة التي يمكن أن نستنتجها من المحادثتين؟
أن الطلبة يجب أن يكونوا مجتهدين وأمناء
أن الحياة في المنفع مشبعة
أن الدراسة أفضل من النوم
أن الطعام في المسكن عبر جيد
في الجواب ما القيمة الأخلاقية التي أراد سلمان تأكيدها؟
الصبر والزهد
الأمانة والاحترام
الشجاعة والقوة
الحياء والطاعة
ما المعنى الأدق لكلمة "رسوم إضافية"؟
أموال عينية
مدرسة حكومية
بيع التذاكر
تكلفة زائدة
في الحوار، ماذا يعني أن تلتزمَ من جواب سلمان: «لا، كل أُمِّنِيَّةٍ تَرْبِيةٌ وَمُوافَقَةٌ لِلْقَواعِدِ»؟
هو لا يَعرِفُ التَّعْلِيمات
هو لم يَجِدْ أُمِنِيَّتَهُ فَهُم يَجْعَلُ
هو مُنَظَّمٌ وَيَتَّبِعُ القَواعِد
هو يَتَحَمَّلُ سِلاحًا
أَيُّ الجُمَلِ التَّالِيَةِ تَحْتَوِي عَلَى «صَفِّيَّةٍ وَمَوْضُوعٍ»؟
ذَهَبَ سَلْمَانُ إِلَى البُيُوتِ
أَنَا كَاتِبَةٌ
صَفِّي قَرِيبٌ
في الصَّالَةِ الأُولَى
كَيْفَ يُوَازِنُ عُمَرُ بَيْنَ دِرَاسَةِ الجَامِعَةِ وَالحِفْظِ اليَوْمِيِّ؟
يُنَظِّمُ وَقْتَهُ وَيَسْتَفِيدُ مِنَ الصَّبَاحِ
يَقْرَأُ في اللَّيْلِ وَيَنَامُ في النَّهَارِ
يَتْرُكُ الحِفْظَ لِيَدْرُسَ فَقَطْ
يَطْلُبُ المُسَاعَدَةَ مِنَ المُدَرِّسِ
مَا القِيمَةُ الَّتِي يُرِيدُ النَّصُّ تَعْرِيزَهَا في نُفُوسِ الطُّلَّابِ؟
التَّعَاوُنُ وَالإِنْضِبَاطُ
النَّوْمُ وَالرَّاحَةُ
اللَّعِبُ وَالتَّسْلِيَةُ
الشُّكْرُ وَالعَزَلَةُ
مَا الخُلاصَةُ القَائِمَةُ لِهَذَا الدَّرْسِ؟
التَّكَاسُلُ في المَعْهَدِ
تَنْظِيمُ الوَقْتِ وَالِالْتِزَامُ بِالعَادَةِ وَالدِّرَاسَةِ
الإِشْتِغَالُ بِاللَّعِبِ
التَّرْكُ لِلوَاجِبَاتِ
