wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PAKET 2 TKA BHS INDONESIA

Total questions: 15

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.
  1. Bacalah teks berikut:

“Di sebuah kebun sekolah, terdapat sebuah pohon mangga besar. Setiap sore, beberapa siswa memetik mangga yang sudah ranum dan membagikannya kepada teman-teman yang belum memetik.”
Pernyataan yang tersurat dalam teks adalah …

a)

A. Pohon mangga itu sangat tua.


b)

B. Siswa memetik mangga saat sore hari.

c)

C. Semua siswa memetik mangga dari pohon.

d)

D. Mangga dibagikan kepada guru.

2.

Kata yang paling tepat menggantikan “ranum” dalam kalimat soal nomor 1 adalah …

a)

A. mentah

b)

B. busuk

c)

C. matang

d)

D. ukuran besar

3.
  1. Bacalah teks berikut:

“Lia membaca cerita petualangan di buku sebelum tidur. Dari cerita itu, ia belajar bahwa keberanian bukan berarti tidak takut, tetapi tetap mencoba walau merasa ragu.”
Makna tersirat dari teks tersebut adalah …

a)

A. Lia selalu merasa takut dan tidak mencoba apa-apa.


b)

B. Keberanian berarti tidak pernah merasa takut sama sekali.

c)

C. Keberanian termasuk mencoba sesuatu walau ada rasa ragu.

d)

D. Lia tidak suka membaca cerita petualangan.

4.
  1. Bacalah potongan cerita fiksi berikut:

“Pada malam yang gelap, Kiko mendengar suara gemerisik di balik pohon. Ia menahan napas dan melangkah ke arah suara itu. Ternyata seekor anak kucing terjebak di sebuah lubang.”
Alur cerita yang digunakan pada potongan tersebut adalah alur …

a)

A. maju

b)

B. mundur

c)

C. campuran

d)

D. statis

5.
  1. Bacalah teks informasi berikut:

“Perpustakaan kota dibuka setiap hari mulai pukul 08.00 hingga 16.00. Pengunjung wajib mencatat identitasnya di meja resepsionis sebelum memasuki ruang baca.”
Simpulan yang paling tepat adalah …

a)

A. Pengunjung bisa masuk kapan saja tanpa catatan identitas.


b)

B. Perpustakaan hanya buka saat akhir pekan.

c)

C. Setiap pengunjung harus mencatat identitas sebelum masuk ruang baca.

d)

D. Ruang baca dibuka setelah pukul 16.00.

6.
  1. Bacalah kalimat berikut:

“Saat pagi tiba, burung-burung berkicau riang di pepohonan.”
Fungsi keterangan “Saat pagi tiba” dalam kalimat tersebut adalah sebagai …

a)

A. subjek

b)

B. predikat

c)

C. keterangan waktu

d)

D. objek

7.
  1. Bacalah potongan teks berikut:

“Banyak siswa bersemangat mengikuti kegiatan bersih-bersih sekolah karena mereka menyadari lingkungan yang bersih membuat mereka nyaman belajar.”
Pernyataan berikut yang menilai gagasan dalam teks adalah …

a)

A. Lingkungan yang bersih akan membuat belajar menjadi nyaman.

b)

B. Banyak siswa mengikuti kegiatan bersih-bersih sekolah.

c)

C. Kegiatan bersih-bersih dilakukan di sekolah.

d)

D. Siswa menyadari lingkungan yang bersih.

8.
  1. Bacalah paragraf berikut:

“Setiap sore Ani dan teman-temannya bermain sepak-bola di lapangan. Mereka bergantian menjadi penjaga gawang dan terkadang latihan tendangan bebas.”
Kalimat utama (ide pokok) paragraf tersebut adalah …

a)

A. Setiap sore Ani dan teman-temannya bermain sepak-bola di lapangan.

b)

B. Mereka bergantian menjadi penjaga gawang.

c)

C. Terkadang latihan tendangan bebas.

d)

D. Ani dan teman-temannya selalu menang pertandingan.

9.

  1. Bacalah teks berikut:

“Di taman kota, terdapat banyak bunga berwarna-warni. Setiap pagi, pengunjung datang untuk menikmati keindahan taman tersebut.”
Pernyataan yang tersurat dalam teks adalah …

a)

B. Banyak pengunjung datang setiap pagi.

b)

A. Taman kota sangat besar.


c)

C. Semua bunga di taman berwarna merah.

d)

D. Taman kota ditutup pada malam hari.

10.

  1. Bacalah paragraf berikut:

“Setiap akhir pekan, Budi dan keluarganya pergi berlibur ke pantai. Mereka menikmati waktu bersama sambil bermain pasir dan berenang di laut.”
Kalimat utama (ide pokok) paragraf tersebut adalah …

a)

C. Budi dan keluarganya berenang di laut.

b)

D. Liburan di pantai sangat menyenangkan.

c)

A. Setiap akhir pekan, Budi dan keluarganya pergi berlibur ke pantai.

d)

B. Mereka bermain pasir di pantai.

11.

  1. Bacalah kalimat berikut:

“Ketika hujan turun, anak-anak bermain di dalam rumah.”
Fungsi keterangan “Ketika hujan turun” dalam kalimat tersebut adalah sebagai …

a)

A. subjek

b)

D. objek

c)

B. predikat

d)

C. keterangan waktu

12.

  1. Bacalah paragraf berikut:

“Setiap pagi, Rina dan teman-temannya berolahraga di taman. Mereka melakukan senam bersama dan berlari-lari kecil.”
Kalimat utama (ide pokok) paragraf tersebut adalah …

a)

D. Taman adalah tempat yang nyaman untuk berolahraga.

b)

A. Rina dan teman-temannya berolahraga di taman setiap pagi.

c)

B. Mereka melakukan senam bersama.

d)

C. Berlari-lari kecil adalah kegiatan mereka.

13.

  1. Bacalah paragraf berikut:

“Setiap pagi, Dika dan teman-temannya bersepeda di sekitar kompleks perumahan. Mereka menikmati udara segar sambil bercanda dan tertawa.”
Kalimat utama (ide pokok) paragraf tersebut adalah …

a)

A. Dika dan teman-temannya bersepeda di sekitar kompleks perumahan setiap pagi.

b)

D. Dika suka bersepeda sendirian.

c)

B. Mereka bercanda dan tertawa.

d)

C. Udara segar sangat menyenangkan.

14.

Kata yang paling tepat menggantikan “menikmati” dalam kalimat soal nomor 12 adalah …

a)

D. menghindari

b)

C. membenci

c)

A. merasakan

d)

B. mengabaikan

15.

  1. Bacalah teks berikut:

“Setiap malam, Andi membaca buku sebelum tidur. Ia percaya bahwa membaca dapat menambah pengetahuan dan imajinasinya.”
Makna tersirat dari teks tersebut adalah …

a)

C. Membaca dapat meningkatkan pengetahuan dan imajinasi.

b)

B. Membaca buku tidak ada manfaatnya.

c)

A. Andi tidak suka membaca buku.

d)

D. Andi lebih suka menonton televisi daripada membaca.