wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

NÉT ĐẸP VĂN HOÁ CẢNH QUAN - VĂN BẢN THÔNG TIN

Total questions: 17

Worksheet time: 9mins

Name
Class
Date
1.

Mục đích chính của văn bản thông tin là gì?

a)

Thể hiện cảm xúc và tình cảm của người viết

b)

Cung cấp thông tin về đối tượng cho người đọc

c)

Kể lại câu chuyện theo trình tự thời gian

d)

Bộc lộ quan điểm cá nhân

2.

Văn bản thông tin thường kết hợp nhiều nguồn và hình thức trình bày, ngoại trừ:

a)

Chữ viết

b)

Hình ảnh

c)

Bảng biểu, sơ đồ

d)

Thơ ca và nhạc điệu

3.

Văn bản thông tin có thể sử dụng nhiều phương thức biểu đạt, trong đó không bao gồm:

a)

Tự sự

b)

Miêu tả

c)

Nghị luận

d)

Trữ tình thuần túy

4.

Nhan đề, kí hiệu, bảng số liệu, sơ đồ… thuộc về yếu tố nào của văn bản thông tin?

a)

Dữ liệu

b)

Thông tin cơ bản

c)

Các yếu tố hình thức của văn bản

d)

Quan điểm người viết

5.

Phát biểu nào đúng với “dữ liệu” trong văn bản thông tin?

a)

Mang tính chủ quan, cảm tính

b)

Dựa trên suy đoán của người viết

c)

Là những sự thật có thể kiểm chứng, quan sát, đo lường được

d)

Thể hiện cảm xúc của người viết

6.

Dữ liệu giúp văn bản thông tin có đặc điểm nổi bật nào?

a)

Giàu cảm xúc

b)

Sinh động, hấp dẫn

c)

Chính xác và đáng tin cậy

d)

Gây tò mò, kịch tính

7.

Thái độ, ý kiến, quan điểm của người viết trong văn bản thông tin thường có tính chất:

a)

Khách quan

b)

Chủ quan

c)

Khoa học

d)

Trung lập hoàn toàn

8.

Khi người viết bộc lộ niềm tin, cảm nhận hay suy nghĩ về một vấn đề, đó là biểu hiện của:

a)

Dữ liệu

b)

Thông tin cơ bản

c)

Ý kiến, quan điểm

d)

Các yếu tố hình thức

9.

Thông tin cơ bản trong văn bản thông tin là gì?

a)

Thông tin bổ sung, chi tiết nhỏ

b)

Thông tin quan trọng nhất mà người viết muốn truyền đạt

c)

Dữ liệu minh họa bằng hình ảnh

d)

Quan điểm của người viết

10.

Cấu trúc nguyên nhân – kết quả trong văn bản thông tin dùng để:

a)

So sánh hai đối tượng

b)

Giải thích mối liên hệ giữa các sự việc

c)

Tường thuật lại diễn biến theo thời gian

d)

Bộc lộ cảm xúc

11.

Khi văn bản trình bày theo trật tự thời gian, tác giả thường nhằm mục đích:

a)

Giải thích hiện tượng

b)

Tái hiện diễn biến sự việc

c)

So sánh các yếu tố khác nhau

d)

Nêu giải pháp cho vấn đề

12.

Cấu trúc “vấn đề – cách giải quyết” trong văn bản thông tin thể hiện:

a)

Cách đặt câu hỏi và mở rộng chủ đề

b)

Cách tổ chức thông tin theo hướng logic, thuyết phục

c)

Cách lặp lại dữ liệu để nhấn mạnh

d)

Cách trình bày ngẫu nhiên, tự do

13.

Đặc điểm nào sau đây không đúng với văn bản thông tin?

a)

Có tính chính xác, khách quan

b)

Cung cấp dữ liệu có căn cứ khoa học

c)

Thường bộc lộ cảm xúc mạnh liệt của người viết

d)

Kết hợp nhiều phương thức biểu đạt

14.

Biểu đồ, sơ đồ, lược đồ trong văn bản thông tin giúp người đọc:

a)

Tăng tính cảm xúc cho nội dung

b)

Dễ hình dung và hiểu rõ thông tin

c)

Thể hiện quan điểm cá nhân

d)

Thêm yếu tố nghệ thuật cho văn bản

15.

Khi văn bản thông tin trình bày theo cấu trúc so sánh – đối chiếu, mục đích chính là:

a)

Giúp người đọc thấy được điểm giống và khác giữa các đối tượng

b)

Nhấn mạnh tính thời sự của sự việc

c)

Bộc lộ thái độ cảm xúc của người viết

d)

Kể lại sự việc theo trình tự thời gian

16.

Cách trình bày nào phù hợp nhất nếu người viết muốn giúp người đọc hiểu rõ quá trình phát triển của một phát minh khoa học?

a)

Cấu trúc vấn đề – cách giải quyết

b)

Cấu trúc nguyên nhân – kết quả

c)

Theo trình tự thời gian

d)

Cấu trúc so sánh – đối chiếu

17.

Trong văn bản thông tin, khi người viết muốn so sánh hai hiện tượng để chỉ ra ưu – nhược điểm của từng bên, họ nên sử dụng:

a)

Cấu trúc so sánh – đối chiếu

b)

Cấu trúc nguyên nhân – kết quả

c)

Cấu trúc vấn đề – cách giải quyết

d)

Cấu trúc tổng – phần – hợp