wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

TWK PENALARAN EAB-FL 11

Total questions: 21

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.

Serkan seorang perokok berat, dalam sehari dia bisa menghabiskan lima puluh batang roko Walau telah divonis oleh dokter mengidap penyakit kanker paru-paru, dia enggan mengubah hidupnya. Suatu hari Serkan menggunakan Transjakarta menuju kantornya, dalam perjalanan Serkan menghisap rokok tanpa menghiraukan tulisan dilarang merokok yang tertera di kenda umum tersebut. Serkan sempat ditegur oleh petugas TransJakarta atas tindakannya. Namu Serkan balik memarahi petugas tersebut, sambil mengatakan jika petugas tersebut hanyalah seorang pegawai rendahan yang tidak memiliki hak untuk menegurnya. Tindakan Serkan merupakan penyimpangan dari Pancasila khususnya sila ..

a)

Kesatu

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

e)

Kelima

2.

Pedro adalah mahasiswa asal Papua yang ingin melanjutkan studinya di Pulau Jawa. Setelah

sampai di sana, selama seminggu ia mengalami perlakuan yang tidak menyenangkan berbalut

rasisme yang membuatnya merasa sedih dan marah. Hal yang dialami Pedro adalah salah satu

penyimpangan perilaku yang bertentangan dengan Pancasila khususnya sila...

a)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan

b)

Persatuan Indonesia

c)

Ketuhanan Yang Maha Esa

d)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

e)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

3.

Pancasila memberikan jaminan terhadap terealisasinya kehidupan pluralistik. Selain itu, harkat

dan martabat manusia dijunjung tinggi dengan asas keadilan sesuai kemampuan dan hasil yang ditunjukkan. Implementasi tersebut merujuk pada sila ...

a)

Kesatu

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

e)

Kelima

4.

Pada perisai Garuda Pancasila terdapat lima buah ruang yang mewujudkan dasar negara

Pancasila. Pengaturan lambang pada ruang perisai adalah sebagai berikut, kecuali...

a)

Sila pertamna dilambangkan dengan cahaya di bagian tengah perisai berbentuk bintang

yang bersudut lima berlatar hitam

b)

Sila kedua dilambangkan dengan tali rantai bermata bulatan dan persegi di bagian kiri

bawah perisai berlatar merah

c)

Sila ketiga dilambangkan dengan pohon beringin di bagian kiri atas perisai berlatar putih

d)

Sila keempat dilambangkan dengan kepala banteng di bagian kanan atas perisai berlatar

merah

e)

Sila kelima dilambangkan dengan kapas dan padi di bagian kanan bawah perisai berlatar

hitam

5.

5. Sila kelima dilambangkan dengan kapas dan padi di bagian kanan bawah perisai berlatar putih dapat dimaknai sebagai causa materialis...

a)

Sumber pengetahuan Pancasila adalah nilai-nllai dar bangsa lain

b)

Sumber pengetahuan Pancasila adalah nilai-nilai dari bangsa Indonesia sendiri

c)

Sumber pengetahuan Pancasila adalah dari nilai-nilai bangsa lain dan bangsa Indonesia

sendiri

d)

Sumber pengetahuan Pancasila adalah nilai-nilai dari seluruh bangsa yang ada di dunia

e)

Sumber pengetahuan Pancasila adalah nilai-nilai dari beberapa bangsa yang memilki akar

sejarah yang sama dengan bangsa lndonesia

6.

Pengamalan Pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara dapat dilakukan dengan

cara pengamalan secara subjektif, artinya, ...

a)

Menjalankan nilai-nilai vital secara pribadi dalam bersikap dan bertingkah laku pada

kehidupan berbangsa dan bernegara

b)

Melaksanakan peraturan perundang-undangan yang berlandaskan UUD 1945

c)

Menjalankan nilai-nilai Pancasila secara pribadi dalam bersikap dan bertingkah laku

pada kehidupan berbangsa dan bernegara

d)

Melaksanakan peraturan perundang-undangan yang berlandaskan Pancasila

e)

Menjalankan nilai-nilai moral secara pribadi dalam bersikap dan bertingkah laku pada

kehidupan berbangsa dan bernegara

7.

Pancasila lahir bersama dengan lahirnya Bangsa Indonesia dimana Pancasila ini memiliki ciri

khas yang hanya dimiliki oleh Indonesia merupakan fungsi Pancasila sebagai ...

a)

Dasar negara

b)

Perjanjian luhur bangsa Indonesia

c)

Perjanjian luhur bangsa Indonesia

d)

Falsafah hidup bangsa Indonesia

e)

Kepribadian bangsa Indonesia

8.

Berikut merupakan ketentuan mengenai menteri yang diatur pada Bab V tentang Kementerian

Negara dalam pasal 17 UUD 1945, kecuali...

a)

Presiden dibantu oleh menteri-menteri negara

b)

Menteri-menteri itu diangkat dan diberhentikan oleh presiden

c)

Setiap menteri membidangi urusan tertentu dalam pemerintahan

d)

Pembentukan, pengubahan, dan pembubaran kementerian negara diatur dalam undang-

undang

e)

Setiap menteri diangkat dan diberhentikan oleh Mahkamah Agung

9.

Lembaga yang dibentuk untuk mewujudkan lembaga yang mandiri dan bebas dari pengaruh

penguasa serta pihak lainnya adalah...

a)

Mahkamah konstitusi

b)

Kepolisian

c)

Mahkamah Agung

d)

Komisi Yudisial

e)

Pengadilan Ad Hoc

10.

Kedudukan Pembukaan Undang-Undang Dasar 1945 bagi bangsa Indonesia bersifat tetap dantidak dapat diubah, karena....

a)

Pasal-pasalnya telah banyak diubah

b)

Telah disepakati MPR

c)

Merupakan kaidah yang fundamental terbentuknya negara

d)

Sebagai wujud penghormatan terhadap hasil perjuangan bangsa

e)

Merupakan keputusan presiden dan wakil presiden

11.

Kebhinnekan merupakan realitas bangsa yang tidak dapat dipungkir keberadaannya untuk mendorong terciptanya perd amaian calam kehidupan bangsa dan negara Kebhinekaan harus dimaknal masyarakat melalui pemahaman multikulturalisme dengan landasan kekuatan spiritualitas. Perbedaan etnis, religi, dan ideologi menjadi bagian tidak terpisahkan dari sejarah bangsa Indonesta dengan Bhinneka Tunggal Ika. Oleh karena itu, dalam penetapan peraturan perundang-undangan, tidak boleh ada materi yang mendiskriminasl kelompok masyarakat tertentu karena....

a)

Menjadi tanggung jawab presiden

b)

Dapat memberikan peluang untuk terjadinya perpecahan

c)

Bhinneka Tunggal lka sebagai lambang negara kita

d)

Menciptakan masyarakat tanpa kelas-kelas sosial

e)

Masyarakat multikulturalisme tidak ada perbedaan

12.

Trigatra merupakan aspek alamiah yang telah melekat pada suatu negara, unsur-unsurnya

akan berbeda-beda pada setiap negara. Adapun aspek-aspek yang tercakup dalam trigatra

meliputi..

a)

Aspek keamanan, ekonomi, dan sosial budaya

b)

Aspek geografi, kekayaan alam, dan keamanan

c)

Aspek kekayaan alam, keamanan, dan kependudukan

d)

Aspek geografi, kekayaan alam, dan kependudukan

e)

Aspek kekayaan alam, kependudukan, dan sosial budaya

13.

Indonesia merupakan negara heterogen yang memiliki keaneragaman kebudayaan dan etnis

Keberagaman yang Indonesia miliki terkadang dapat memicu konflik apabila tidak dibarengi

dengan rasa persatuan untuk menjadi Indonesia yang satu dalam kebhinekaan. Contoh pengajaranyang dapat diterapkan sejak dini untuk memupuk rasa persatuan kecuali...

a)

Menanamkan pada anak untuk anti pada perbedaan dan mengedepankan golongan

sendiri

b)

Memberi edukasi tentang keberagaman yang Indonesia miliki dengan media yang

,enarik

c)

Menceritakan kisah kepahlawanan kepada anak-anak sekolah

d)

Menonton siaran TV yang menayangkan acara kesenian tradisional

e)

Mengajak keluarga keliling Indonesia untuk lebih mengenal kebudayaanyang ada

14.

Keberagaman harus membentuk masyarakat Indonesia yang memiliki toleransi dan sikap

saling menghargai. Oleh karena itu diperlukan adanya....

a)

Komitmen untuk membangun daerahnya masing-masing

b)

Komitmen untuk menyejahterakan rakyat di Daerah Tertinggal

c)

Komitmen persatuan bangsa dalam keberagaman

d)

Komitmen untuk memajukan daerahnya dalam bingkai persatuan

e)

Komitmen persatuan antara sesama umat seagama dengan semangat ukhuwah

15.

Semua negara pasti memiliki berbagai bentuk ancaman, gangguan, hambatan, dan tantangan

dalam mewujudkan atau mempertahankan integrasi nasional. Keberagaman Indonesia dari suku,agama, ras, dan budaya merupakan keberagaman yang bisa menjadi potensi konflik yang

menimbulkan disintegrasi nasional. Berdasarkan pernyataan di atas, bentuk ancaman yang bisa

mengakibatkan disintegrasi nasional di Indonesia adalah...

a)

Toleransi

b)

Integrasi

c)

Persaingan

d)

Konflik SARA

e)

Kesenjangan sosial

16.

Bangsa Indonesia dalam konteks bentuk negara kesatuan, memilk pengertian di bawah ini,

kecuali...

a)

Bentuk NKRI diselenggarakan dengan jaminan otonomi yang seluas-luasnya kepada

daerah-daerah

b)

Jaminan otonomi kepada daerah-daerah untuk berkembang sesuai dengan potensi dan

kekayaan yang dimilikinya masing-masing

c)

Kekayaan alam dan budaya antar daerah diseragamkan dalam struktur NKRI

d)

Otonomi daerah dilaksanakan dengan dorongan, dukungan, dan bantuan yang diberikan

pemerintah pusat

e)

Memungkinkan tumbuh dan berkembangnya keragaman antardaerah di seluruh tanah air

17.

Berkembangnya paham tradisional dalam kehidupan masyarakat majemuk, seperti usaha

membentuk perkumpulan atas dasar tempat kelahiran, suku bangsa, agama, maupun kekerabatan, merupakan gejala sosial yang menunjukkan...

a)

Etnosentrisme

b)

Politik aliran

c)

Organisasi daerah

d)

Primordialisme

e)

Sekularisme

18.

Indonesia merupakan negara kepulauan terbesar di dunia, tetapi menjadi negara yang sangat rentan akan terjadinya perpecahan dan konflik Hal tersebut disebabkan ...

a)

Adanya pemisahan Tentara Nasional Indonesia dan Kepolisian Negara Republik Indonesia

b)

Banyaknya partai politik yang ingin berkuasa

c)

Negara Indonesia yang pernah dijajah secara bergantian oleh bangsa Eropa

d)

Adanya otonomi daerah menyebabkan kecemburuan antardaerah karena kemajuan daerah Indonesia

e)

Indonesia adalah negara dengan keberagaman suku, etnik, budaya, agama serta

karakteristik dan keunikan di setiap wilayahnya

19.

Negara Indonesia adalah negara hukum, demikian ditegaskan dalam pasal 1 ayat 3 UUD 1945. Negara hukum mengandung konsekuensi tidak hanya penyelenggaraan negara yang harus memiliki dasar dan sesuai dengan aturan hukum, melainkan juga berarti tindakan warga negara tidak boleh melanggar aturan hukum yang berlaku. Terhadap pelanggaran hukum, akan diberikan tindakan hukum yang berujung pada penjatuhan sanksi. Dalam kerangka negara hukum, penegakan hukum merupakan elemen penting karena menentukan apakah negara hukum akan menjadi slogan semata atau mewujud dalam keseluruhan kehidupan berbangsa dan bernegara. :Penegakan hukum juga harus dilakukan dengan orang yang benar sesuai dengan standar etika bangsa yang beradab dan berkeadilan. Maksud dari etika penegakan hukum berkeadilan adalah...

a)

Menumbuhkan tertib sosial, ketenangan, dan peraturan hidup bersama

b)

Meningkatkan kesadaran hukum bagi sesama tanpa pandang bulu

c)

Persamaan di muka hukum

d)

Kepastian hukum bagi seluruh warga negara

e)

Bersumber pada Pancasila demi tercipta keadilan sosial

20.

Pengeboman Surabaya 201 8 adalah rangkaian peristiwa meledaknya bom di berbagai tempat

di Surabaya dan Sidoarjo, Jawa Timur pada 13-14 Mei 2018. Tiga tempat di antaranya tempat ibadah di Gereja Santa Maria Tak Bercela, GKI Diponegoro, dan Gereja Pantekosta Pusat Surabaya (GPPS) Jemaat Sawahan. Peristiwa ini mengakibatkan 18 orang meninggal dunia. Aksi terorisme ini merupakan contoh kasus bentuk penyimpangan terhadap sila ke...

a)

3

b)

2

c)

1

d)

4

e)

5

21.

Rakyat Indonesia telah melangsungkan Pemilihan Umum Presiden dan Wakil Presiden Republik

Indonesia secara langsung. Hampir setiap masa kampanye di Indonesia terjadi konflik anterpartisipan pendukung pasangan calon. Konflk tersebut kadang dirulai karena hal-hal keci,

misalnya karena merasa pasion yang didukung paling benar bahkan terkadang menjelekkan pasangan lain. Berdasarkan kasus tersebut,konfik terjadi karen...

a)

Adanya proses disosiatif yang berlangsung secara terus menerus

b)

Norma-norma sosial sudah tidak berfungsi dengan bailk

c)

Sanksi terhadap pelanggaran norma tidak tegas atau lemah

d)

Adanya pertentangan norma yang membingungkan

e)

Adanya kesenjangan ekonomi yang telah lama terjadi