wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

asesmen akhir bahasa arab kelas 5 S1

Total questions: 40

Worksheet time: 28mins

Name
Class
Date
1.

Yang dimaksud dengan "Al-Kalimah" (الكَلِمَة) dalam bahasa Arab adalah …

a)

Kalimat lengkap

b)

Kata

c)

Huruf

d)

Ucapan

2.

Al-Kalimah dalam bahasa Arab terbagi menjadi …

a)

Dua jenis

b)

Tiga jenis

c)

Empat jenis

d)

Lima jenis

3.

Berikut ini adalah tiga pembagian Al-Kalimah, kecuali …

a)

Isim

b)

Fi'il

c)

Harf

d)

muzakkar

4.

Kata "كِتَابٌ"(buku) termasuk ke dalam jenis kalimah …

a)

Fi'il

b)

Isim

c)

Harf

d)

Jumlah

5.

Manakah dari kata berikut ini yang termasuk fi'il?

a)

قَلَمٌ(pulpen)

b)

يَكْتُبُ(menulis)

c)

كِتَابٌ(buku)

d)

طَالِبٌ(siswa)

6.

bahasa arab dari gambar ini?

a)

فَصْل (faṣl)

b)

مَقْصَف (maqṣaf)

c)

مَكْتَبَة (maktabah)

d)

سَاحَة (sāḥah)

7.

مَقْصَف (maqṣafun) artinya?

a)

b)

c)

d)

8.

budi dan andi bermain sepeda di halaman sekolah. apa bahasa arab nya halaman?

a)

سَاحَة (sāḥah)

b)

مَقْصَف (maqṣaf)

c)

مَكْتَبَة (maktabah)

d)

فَصْل (faṣl)

9.

Isim yang menunjukan kepada sesuatu namun masih memiliki arti samar/umum (belum menentu) disebut

a)

Isim Nakiroh

b)

Isim Ma'rifah

10.

Isim yang ketika berdiri sendiri (tidak terdapat dalam kalimat/jumlah) tidak menunjukkan makna tertentu, yaitu isim yang tidak diawali (الــ) disebut

a)

Isim Nakiroh

b)

Isim Ma'rifah

11.

اَلدَّرْسُ (ad-darsu) Kata ini adalah contoh dari

a)

Isim Ma'rifat

b)

Isim Nakiroh

12.

شَمْسٌ Kata ini adalah contoh dari

a)

Isim Ma'rifat

b)

Isim Nakiroh

13.

kenapa مَكَّة (Makkah) itu termasuk makrifah padahal tidak ada Alif-Lam (ال) nya?

a)

karena nama khusus tempat

b)

karena itu nama orang

c)

itu bukan makrifah

d)

karena jar ustadz ramadhan

14.

kenapa مُحَمَّدٌ (Muḥammad) itu termasuk makrifah padahal ada tanwin nya?

a)

karena nama khusus tempat itu termasuk makrifah walaupun ada tanwin nya

b)

karena itu nama khusus orang itu termasuk makrifah walaupun ada tanwin nya

c)

itu bukan makrifah

d)

itu isim nakiroh

15.

الْمَسْجِدُ → مَسْجِدٌ

masjid ketika di tambah "al" di depan nya maka artinya menjadi.............karena menjadi jelas yang masjid yang di maksud.

a)

itu masjid

b)

ini masjid

c)

masjid itu

d)

masjid ini

16.

Ubahlah ٱلْحَمَّامُ menjadi isim nakirah!

a)

حَمَّامٌ

b)

ٱلْحَمَّامُ

c)

حَمَّا

d)

ٱلْحَمَّا

17.

Ubahlah سُوقٌ yang merupakan isim nakiroh menjadi isim makrifat!

a)

ٱلسُّوقُ

b)

سُوقًا

c)

ٱلسُّوقَةُ

d)

مَسْجِدٌ

18.

apa arti dari huruf jer مِن (min)?

a)

dari

b)

ke/kepada

c)

di

19.

apa arti dari huruf jer إلى (ila)?

a)

di

b)

ke/kepada

c)

dari

20.

apa arti dari huruf jer على ('ala)?

a)

ke

b)

atas/di atas

c)

pada

21.

apa arti dari huruf jer على ('ala)?

a)

ke

b)

atas/di atas

c)

pada

22.

apa arti dari huruf jer فِي (fii) ?

a)

ke

b)

atas/di atas

c)

di/dalam/pada

23.

Huruf jer menyebabkan kata benda (isim) setelahnya BERAKHIRAN harakat kasrah. itu merupakan

a)

fungsi huruf jer

b)

kekurangan huruf jer

c)

kelebihan huruf jer

24.

مِنْ + بَابٌ menjadi ?

a)

مِنْ بَابِ (min babi)

b)

مِنْ بَابٌ (min babun)

c)

مِنْ بَابٍ (min babin)

25.

فِي + ٱلْمَدْرَسَةُ menjadi?

a)

فِي الْمَدْرَسَةُ (fil madrasatu)

b)

فِي الْمَدْرَسَةٍ (fil madrasatin)

c)

فِي الْمَدْرَسَةِ (fil madrasati)

26.

أَنَا ذَاهِبٌ إِلَى الْفَصْلِ

Kata ٱلْفَصْلِ (al-faṣli) berasal dari kata …

a)

فَصْلٌ (faslun)

b)

ٱلْفَصْلُ (al-faṣlu)

c)

فَصَلَ (fashola)

27.

أَنَا ذَاهِبٌ إِلَى الْفَصْلِ

kenapa wacana di atas memakai الْفَصْلِ (al-fasli) bukan ٱلْفَصْلُ (al-faṣlu)

a)

keduanya bisa saja

b)

karena sebelumnya ada huruf jer إِلَى maka harokat nya berakhiran kasroh

c)

supaya terlihat bagus

28.

أَيْنَ الطُّلَّابُ؟
اَلطُّلَّابُ___ الْفَصْلِ

(para murid ___ kelas)

a)

عَلَى('alaa)

b)

فِي(fii)

c)

إِلَى(ilaa)

d)

مِنْ(min)

29.

أَيْنَ أَحْمَدُ؟

أَحْمَدُ ذَهَبَ ___ الْمَدْرَسَةِ.
(Ahmad pergi ___ sekolah.)

a)

عَلَى('alaa)

b)

فِي(fii)

c)

إِلَى(ilaa)

d)

مِنْ(min)

30.

أَيْنَ أَخَذْتَ الْكِتَابَ؟

أَخَذْتُ الْكِتَابَ ___ الْحَقِيبَةِ.
(Aku mengambil buku ___ tas.)

a)

عَلَى('alaa)

b)

فِي(fii)

c)

إِلَى(ilaa)

d)

مِنْ(min)

31.

___أَحْمَدُ ذَهَبَ إِلَى

a)

الْبَيْتِ

b)

مَكْتَبٌ

c)

الْمَدْرَسَةِ

32.

Bahasa arab dari angka satu adalah

a)

waahidun -  وَاحِدٌ

b)

itsnaani - اِثْنَانِ

c)

tsalaatsatun - ثَلَاثَةٌ

d)

arba’atun - أَرْبَعَةٌ

33.

a)
b)
c)
34.

angka berapakah ini....

a)

13

b)

14

c)

12

35.

berapakah jumlah jeruk di atas..

a)
b)
c)
36.

Bentuk Mufrad (tunggal) dari kata كُتُبٌ (Kutubun) adalah...

a)

A. كِتَابَانِ (Kitābāni)

b)

B. كِتَابٌ (Kitābun)

c)

C. كَاتِبٌ (Kātibun)

d)

D. كِتَابَاتٌ (Kitābātun)

37.

Kata قَلَمَانِ (Qolamāni) menunjukkan jumlah...

a)

A. Satu

b)

B. Dua

c)

C. Tiga

d)
  • D. Banyak

38.

Bentuk Mutsanna (dua) dari kata كُرَّاسَةٌ (Kurrōsotun) adalah...

a)

A. كُرَّاسَاتٌ (Kurrōsātun)

b)

B. كِرَاسٌ (Kirāsun)

c)

C. كُرَّاسَتَانِ (Kurrōsotāni)

d)

D. كُرَّاسَوُنَ (Kurrōsowūna)

39.

Kata مِمْسَحَاتٌ (Mimsahātun) termasuk jenis jamak...

a)

A. Jamak Mudzakkar salim

b)

B. Jamak Muannats Salim

c)

C. Jamak Taksir

d)

D. Mutsanna

40.

isim(kata benda) yang bermakna lebih dari dua di sebut.....

a)

mufrad

b)

musanna

c)

jamak

d)

upin ipin