هذا يُظهر التزامًا واحترامًا لوقت المحاضرة

حضوره المبكر غير ضروري

لا يهم وقت الوصول ما دام حضر

هذا تصرف مسؤول لأنه أنهى عمله

هذا غير مسؤول لأن استخدام الهاتف غير مسموح داخل القاعة

يمكنه الرد بسرعة دون أن يلاحظ أحد

لا بأس لأنها أنهت النشاط السابق

يعتمد الأمر على موقف الأستاذ

هذا تصرف غير مسؤول لأن استخدام الهاتف ممنوع تمامًا أثناء المحاضرة

هذا عذر مقبول

الأستاذ يجب أن يعيد شرح ما فاته

هذا تصرف غير مسؤول، كان عليه مراجعة المواد المنشورة والسؤال مباشرة بعد الغياب

هذا تصرف كافٍ لأنها حاولت السؤال

هذا غير مسؤول، كان يجب أن تتحقق من البلاكبورد أو تراسل الأستاذ مباشرة

زميلاتها يتحملن المسؤولية لأنها سألت

هذا تصرف غير مسؤول لأنه لم يستعد مسبقًا

لا بأس طالما يستطيع المشاركة

الأستاذ يجب أن يعذره

هذا تصرف مقبول

لا بأس طالما لا يتكرر

ذا يُظهر قلة مسؤولية، يجب أن تكون مستعدة دائمًا

هذا يُظهر تعاونًا ومسؤولية عالية

عليها التركيز فقط في عملها

لا يجب المساعدة أثناء الشرح.

القواعد فقط لتجنب العقاب وليس لتطوير الذات.

احترام الأنظمة الجامعية دليل على نضجك الأكاديمي.

المسؤولية داخل القاعة تُعِدّك للحياة المهنية لاحقًا.

الالتزام بالقواعد يعني أنك قادر على ضبط نفسك وتحمل النتائج.

لأنك تستفيد من الشرح منذ البداية ولا تفقد التفاصيل المهمة.

لأنه يعطي انطباعًا إيجابيًا عنك كطالب ملتزم.

لأنه يقلل فرص المشاركة في النقاش.

لأنك تبدأ يومك بتركيز وجاهزية.

لأنه يُظهر احترامك للأستاذ وزملائك.

لأنه يساعدك على التركيز وتنظيم وقتك.

لأنه يُجنّبك العقوبات الأكاديمية.

لأنه يجعل المحاضرة مملة أكثر.

عندما واجه خالد صعوبة في كتابة ورقة بحثية، تجاهل ورشة الكتابة التي يقدمها مركز المساعدة الأكاديمية. اعتمد على أصدقائه للحصول على نصائح سريعة بدلاً من حضور الدعم.

عندما واجه أحمد صعوبة في فهم مفهوم رياضيات معقد، طلب المساعدة من

أستاذه خلال ساعات المكتب. حضر أيضاً جلسات مراجعة المادة

في مركز الدعم