NEW
Font size
Worksheetsmelihat cahaya dan mendengarkan bunyi
Total questions: 40
Worksheet time: 3hrs 20mins
Saat kamu berada di dalam kelas pada siang hari, kamu melihat cahaya matahari masuk melalui kaca jendela dan kemudian kamu arahkan ke cermin kecil di mejamu. Ternyata, cahaya dari cermin tersebut dapat memantul ke arah tembok kelas. Berdasarkan pengamatanmu itu, sifat cahaya yang sedang kamu amati adalah...
Cahaya hanya dapat dibiasakan dan tidak dapat dipantulkan
Cahaya hanya dapat menembus benda bening
Cahaya dapat menembus benda bening dan dapat dipantulkan
Cahaya hanya dapat merambat lurus
Sebuah toko pakaian ingin memasang cermin besar di ruang ganti agar pelanggan dapat melihat bayangan tubuhnya secara utuh dan proporsional. Pemilik toko memiliki beberapa pilihan jenis cermin: cermin datar, cermin cekung, dan cermin cembung.
Setelah mempertimbangkan berbagai keunggulan dan keterbatasannya, jenis cermin manakah yang paling tepat digunakan, dan mengapa?
Cermin cekung, karena dapat memperbesar bayangan dan membuat pelanggan terlihat lebih tinggi.
Cermin cembung, karena dapat memperluas pandangan ruangan meskipun bayangan menjadi lebih kecil.
Cermin datar, karena menghasilkan bayangan sama besar dan sejajar dengan benda aslinya.
Cermin cekung, karena mampu memusatkan cahaya sehingga ruangan tampak lebih terang.
Suatu hari, guru meminta setiap kelompok membuat model mata manusia dari bahan bekas. Kelompok Bima menggunakan bola styrofoam, sedotan, dan kertas warna. Namun, mereka ingin menambahkan satu bagian lagi agar modelnya bisa menjelaskan bagaimana cahaya masuk ke mata sebelum sampai ke retina. Agar model itu lebih menarik dan fungsional, bahan tambahan apa yang paling tepat mereka buat, dan mengapa?
A. Menambahkan plastik bening di depan bola sebagai lensa, agar menunjukkan bagaimana cahaya dibiaskan.
B. Menambahkan kapas putih di dalam bola, agar terlihat lebih lembut dan indah.
C. Menempelkan kertas hitam di seluruh bola, agar model tampak lebih keren.
D. Membuat garis warna-warni di luar bola, agar lebih menarik saat dipajang.
Ketika bermain tebak warna, Doni sering salah menyebutkan warna merah dan hijau. Ia tidak mengalami pandangan kabur atau pusing, tetapi sulit membedakan warna tertentu. Berdasarkan gejala tersebut, apa analisis yang paling tepat tentang kondisi Doni?
A. Doni mengalami rabun jauh, karena sulit melihat benda berwarna dari jauh.
B. Doni mengalami rabun dekat, karena warna tampak kabur dari jarak dekat.
C. Doni mengalami buta warna, karena sel kerucut di retina tidak dapat mengenali warna tertentu.
D. Doni mengalami silinder, karena cahaya masuk ke mata tidak terfokus di satu titik.
Suatu hari, guru meminta setiap kelompok membuat model mata manusia dari bahan bekas. Kelompok Bima menggunakan bola styrofoam, sedotan, dan kertas warna. Namun, mereka ingin menambahkan satu bagian lagi agar modelnya bisa menjelaskan bagaimana cahaya masuk ke mata sebelum sampai ke retina.Agar model itu lebih menarik dan fungsional, bahan tambahan apa yang paling tepat mereka buat, dan mengapa?
A. Menambahkan plastik bening di depan bola sebagai lensa, agar menunjukkan bagaimana cahaya dibiaskan.
B. Menambahkan kapas putih di dalam bola, agar terlihat lebih lembut dan indah.
C. Menempelkan kertas hitam di seluruh bola, agar model tampak lebih keren.
D. Membuat garis warna-warni di luar bola, agar lebih menarik saat dipajang.
Perhatikan kegiatan sehari-hari berikut ini yang dilakukan oleh Rafi:
1) Membaca buku sambil tiduran di tempat tidur.
2) Bermain game di ponsel selama 2 jam tanpa istirahat.
3) Belajar di tempat dengan penyacahayaan cukup.
4) Melihat papan tulis dari bangku belakang tanpa memicingkan mata.
Berdasarkan kegiatan tersebut, evaluasilah manakah yang dapat mengganggu kerja mat ajika dilakukan terus-menerus?
A. Kegiatan 1 dan 2
B. Kegiatan 2 dan 3
C. Kegiatan 3 dan 4
D. Kegiatan 1 dan 4
Ani melakukan percobaan sederhana: ia menyalakan senter di depan kardus berlubang kecil dan menaruh kertas putih di belakang kardus. Ternyata, Cahaya yang keluar dari lubang kecil membentuk titik cahaya di kertas. Namun, ketika ani menutup langsung itu sebagian, cahaya di kertas menjadi lebih kecil. Dari hasil pengamatan Ani, sifat Cahaya apa yang dapat disimpulkan dan mengapa?
A. Cahaya merambat lurus, karena bentuk titik cahaya mengikuti arah lubang tempat cahaya lewat.
B. Cahaya dapat dipantulkan, karena cahaya memantul dari lubang ke kertas.
C. Cahaya dapat menembus benda gelap, karena kardus dapat dilalui cahaya.
D. Cahaya memantul acak, karena ukurannya berubah-ubah saat lubang ditutup.
Budi sering bermain game di handphone hingga larut malam dengan jarak pandang yang sangat dekat. Akibatnya, saat di sekolah, ia kesulitan membaca tulisan di papan tulis.Berdasarkan kasus tersebut, kesimpulan yang paling tepat adalah ....
A. lensa mata Budi menjadi lebih kuat karena sering digunakan
B. Budi mengalami rabun jauh karena lensa matanya tidak bisa menebal
C. retina Budi rusak karena terlalu banyak menerima cahaya
D. pupil Budi tidak bisa menyesuaikan ukuran terhadap cahaya
Doni membuat “telepon kaleng” dari dua kaleng susu yang dihubungkan dengan benang. Ia berbicara di salah satu kaleng dan temannya mendengarnya dari kaleng lain.Dari percobaan ini, apa yang dapat disimpulkan tentang cara bunyi merambat?
A. Bunyi hanya bisa merambat di udara
B. Bunyi tidak dapat merambat melalui benda padat
C. Bunyi merambat melalui benang sebagai penghantar getaran
D. Bunyi muncul karena kaleng memantulkan suara
Raisa berenang terlalu lama dan air masuk ke telinganya. Setelah itu, ia mendengar suara seperti teredam. Beberapa jam kemudian, setelah air keluar, pendengarannya kembali normal.Dari kejadian tersebut, bagian telinga yang terpengaruh dan alasannya adalah ....
A. Telinga luar, karena air menghalangi gelombang suara masuk ke saluran telinga
B. Telinga tengah, karena air merusak tulang pendengaran
C. Telinga dalam, karena air masuk ke rumah siput
D. Saluran eustachius, karena tekanan udara berubah
Alya senang mendengarkan musik dengan volume sangat keras menggunakan earphone setiap hari. Setelah beberapa waktu, ia mulai kesulitan mendengar percakapan pelan.Apa kesimpulan yang dapat diambil dari kebiasaan Alya tersebut?
A. Getaran suara keras memperkuat fungsi gendang telinga
B. Telinga luar menjadi lebih sensitif terhadap bunyi pelan
C. Telinga dalam (koklea) dapat rusak karena menerima getaran yang terlalu kuat
D. Telinga tengah berhenti mengirimkan getaran suara ke otak
Di depan sekolah ada tikungan tajam. Untuk membantu pengendara melihat kendaraan dari arah lain, dipasang sebuah cermin besar berbentuk melengkung keluar (cembung).Jika kamu diminta membuat model cermin tersebut dari bahan sederhana di rumah, bahan apa yang paling tepat digunakan?
A. Tutup kaleng yang bagian tengahnya ditekan keluar
B. Permukaan sendok bagian dalam
C. Potongan kaca datar
D. Tutup panci bagian dalam
Raka membuat percobaan untuk membuktikan bahwa cahaya merambat lurus. Ia menyiapkan 3 karton berlubang dan senter. Namun, saat menyalakan senter, cahaya tidak tampak melewati ketiga lubang.Dari kasus tersebut, apa kesalahan yang kemungkinan dilakukan Raka?
A. Lubang karton tidak sejajar satu garis lurus
B. Senter terlalu terang sehingga cahayanya menyebar
C. Karton terlalu tebal
D. Senter diletakkan terlalu dekat dengan karton pertama
Seorang siswa ingin membandingkan sifat bayangan pada tiga jenis cermin. Ia menggunakan benda lilin dan meletakkannya pada jarak yang sama dari masing-masing cermin, lalu mengamati bayangannya.Namun, hasilnya tidak jelas karena ruangan terlalu terang dan cahaya lilin kalah dengan cahaya lampu.Apa yang seharusnya dilakukan agar percobaan lebih efektif?
A. Menambah jumlah lilin agar cahaya lebih banyak
B. Mematikan lampu ruangan agar pantulan cahaya dari cermin lebih terlihat
C. Mengganti lilin dengan benda berwarna terang
D. Menambah jarak antara lilin dan cermin
Dalam percobaan, kelompok Bima menggunakan karet gelang dengan panjang berbeda untuk menghasilkan bunyi.Berdasarkan konsep ilmiah, apakah data tersebut sudah benar?
A. Sudah benar, karena semakin panjang karet bunyinya semakin tinggi
B. Sudah benar, karena semua karet menghasilkan bunyi
C. Belum benar, karena semakin panjang karet justru menghasilkan bunyi yang semakin rendah
D. Belum benar, karena bunyi tidak dipengaruhi panjang karet
Kamu akan membuat model telingan dari bahan bekas. Bahan apa yang paling cocok digunakan untuk membuat gendang telinga agar bisa meniru sifat aslinya yang mudah bergetar?
A. Kardus tebal
B. Plastik tipis atau balon karet
C. Tutup botol logam
D. Kayu kecil
Salsa sedang bermain di taman pada siang hari. Ia memperhatikan bagaimana cahaya matahari yang terang membuat benda di sekitarnya terlihat jelas. Lalu, ia bertanya-tanya bagaimana sebenarnya cahaya bisa masuk ke dalam mata hingga akhirnya ia bisa melihat bunga, rumput, dan kupu-kupu dengan jelas.Cahaya yang dilihat Salsa masuk ke mata melalui beberapa bagian sebelum akhirnya ditangkap oleh retina.Urutan yang benar dari perjalanan cahaya di dalam mata adalah...
A. Kornea → pupil → lensa → retina
B. Pupil → kornea → retina → lensa
C. Lensa → kornea → retina → pupil
D. Retina → pupil → lensa → kornea
Kelompok A menggunakan cermin bersih, sedangkan kelompok B memakai cermin berdebu. Hasil pantulan kelompok B tampak buram. Apa penyebabnya?
A. Cermin berdebu menyerap cahaya
B. Cahaya tidak bisa menembus debu
C. Permukaan cermin berdebu memantulkan Cahaya tidak sempurna
D. Sumber Cahaya terlalu terang
Diruangan berkarpet dan bergorden tebal, suara terasa lebih lembut dibandingkan di ruangan kosong.Hal ini terjadi karena…..
A. Karpet dan gorden memantulkan bunyi
B. Karpet dan gorden menyerap bunyi
C. Ruangan kosong menahan bunyi
D. Bunyi tidak bisa lewat udara
Ketika seseorang mendengar bunyi lonceng, gelombang bunyi pertama kali ditangkap oleh daun telinga. Bunyi tersebut kemudian diteruskan hingga akhirnya dapat dikenali oleh otak. Urutan yang benar dalam proses mendengar adalah …
A. Daun telinga → tulang pendengaran → gendang telinga → rumah siput → otak
B. Gendang telinga → daun telinga → rumah siput → otak
C. Daun telinga → gendang telinga → tulang pendengaran → rumah siput → otak
D. Daun telinga → rumah siput → gendang telinga → tulang pendengaran
Rani mendengarkan suara burung berkicau di pagi hari. Ia ingin tahu bagaimana telinganya bisa menangkap bunyi itu sampai akhirnya ia bisa mendengarnya.Urutan proses bunyi yang benar dari lingkungan hingga diterima oleh otak adalah...
A. Telinga luar → gendang telinga → tulang pendengaran → koklea → otak
B. Gendang telinga → telinga luar → tulang pendengaran → otak → koklea
C. Koklea → tulang pendengaran → telinga luar → otak
D. Otak → koklea → tulang pendengaran → telinga luar
Suatu hari, guru IPA mengumumkan lomba antar kelompok di kelas 5. Setiap kelompok harus memilih satu sifat cahaya, mereka menyiapkan gelas berisi air dan pensil. Saat pensil dimasukkan ke dalam gelas, pensil tampak bengkok.Jika kamu menjadi anggota kelompok tersebut, inovasi apa yang bisa kamu tambahkan agar percobaan lebih menarik?
A. Menggunakan air berwarna dan mengamati apakah pensil tetap tampak bengkok
B. Mengganti gelas dengan kaleng susu agar hasilnya berbeda
C. Menambahkan batu dalam gelas agar air tidak tumpah
D. Menggunakan senter untuk menerangi air dari atas
23. Jika kamu diminta membuat poster ilmiah tentang sifat cahaya yang dapat dipantulkan, ide manakah yang paling tepat untuk ditampilkan?
A. Menempelkan foto senter yang menembus kaca.
B. Menggambar sinar cahaya yang mengenai cermin lalu berbalik arah.
C. Menunjukkan bayangan yang terbentuk di lantai saat matahari bersinar.
D. Menulis kalimat “Cahaya itu indah dan berwarna.”
Pak Danu kesulitan membaca tulisan kecil meskipun matanya sehat waktu muda. Dokter menjelaskan bahwa lensa matanya sudah tidak bisa menebal seperti dulu.Gangguan penglihatan yang dialami Pak Danu disebut...
A. Rabun dekat (hipermetropi)
B. Rabun jauh (miopi)
C. Buta warna
D. Silinder
Seorang siswa melakukan percobaan untuk membuktikan bahwa bunyi memerlukan medium untuk merambat. Ia menggunakan bel listrik yang dimasukkan ke dalam toples kaca tertutup, kemudian udara di dalam toples dipompa keluar. Hasilnya, bunyi bel semakin lama semakin tidak terdengar.Namun, dalam laporan percobaan, siswa menyimpulkan bahwa bunyi dapat merambat di ruang hampa karena bel tetap bergetar.Evaluasilah kesimpulan siswa tersebut!
A. Benar, karena getaran menunjukkan adanya energi bunyi walau tanpa medium.
B. Salah, karena bunyi tidak dapat merambat tanpa medium meskipun sumbernya bergetar.
C. Benar, sebab bunyi merupakan bentuk energi yang bisa berpindah tanpa zat perantara.
D. Salah, karena getaran berhenti saat udara dihilangkan, bukan karena tidak ada medium.
Ketika seseorang sering menggunakan earphone terlalu lama setiap hari, apa penilaian yang paling tepat terhadap kebiasaan tersebut?
A. Kebiasaan itu menyehatkan telinga karena sering digunakan.
B. Tidak berpengaruh pada telinga karena volume kecil.
C. Dapat menyebabkan gangguan pendengaran dalam jangka panjang
D. Membuat pendengaran lebih tajam.
Seseorang memetik tiga dawai gitar yang memiliki panjang, ketegangan, dan ketebalan berbeda. Hasilnya:
Dawai 1 menghasilkan bunyi rendah.
Dawai 2 menghasilkan bunyi sedang.
Dawai 3 menghasilkan bunyi tinggi.
Jika diketahui semua dawai dipetik dengan gaya yang sama, faktor utama yang menyebabkan perbedaan nada bunyi adalah...
Ketebalan dan panjang dawai yang berbeda.
Gaya petikan yang kurang kuat.
Jenis alat musik yang digunakan
Waktu getar yang sama pada tiap dawai.
Sebuah kelompok membuat bagan proses penglihatan tetapi tidak menuliskan fungsi setiap bagian mata.Apa yang sebaiknya mereka tambahkan agar bagan lebih jelas dan informatif?
Menambahkan penjelasan singkat tentang fungsi setiap bagian mata.
Memberi warna pada semua bagian mata.
Menambahkan nama anggota kelompok di bawah bagan.
Menghapus nama bagian mata agar tidak terlalu ramai.
Seorang siswa memiliki kebiasaan membaca buku dengan jarak sekitar 15 cm dari matanya dan melakukannya di ruangan dengan pencahayaan redup. Setelah beberapa bulan, penglihatannya menjadi kabur saat melihat benda jauh. Evaluasilah kebiasaan tersebut dan tentukan tindakan yang paling tepat dilakukan!
Membiarkan kebiasaan tersebut karena mata akan menyesuaikan secara alami.
Mengubah kebiasaan membaca dengan menjaga jarak pandang sekitar 30–40 cm dan cukup cahaya, lalu memeriksakan mata ke dokter.
Menambahkan intensitas cahaya yang sangat terang agar mata lebih fokus.
Mengonsumsi vitamin A tanpa mengubah kebiasaan membaca.
Kamu diminta membuat poster edukatif tentang kesehatan mata. Dari ide berikut, manakah yang paling kreatif dan sesuai dengan tujuannya?
Gambar bola mata berwarna-warni tanpa tulisan.
Gambar anak sedang membaca buku di tempat terang dengan tulisan “Sayangi matamu dengan membaca di cahaya cukup!”
Gambar kacamata berbagai warna tanpa penjelasan.
Foto makanan tanpa kaitan dengan kesehatan mata.
Saat kamu menyorotkan senter ke gelas bening berisi air, cahaya dapat melewati air dan terlihat di sisi lainnya. Fenomena tersebut menunjukkan bahwa cahaya memiliki sifat…
Dapat dibiaskan
Dapat dipantulkan
Dapat menembus benda bening
Merambat lurus
Rafi menyalakan senter ke arah kaca jendela pada siang hari. Ia melihat pantulan cahaya di lantai dan bayangan pohon di luar jendela. Ia jadi penasaran, mengapa ada cahaya yang menembus kaca, tapi sebagian terpantul ke lantai. Dari pengamatan Rafi, apa hubungan antara sifat cahaya dan peristiwa yang ia lihat?
Cahaya dapat menembus benda bening dan juga dipantulkan oleh permukaan tertentu
Cahaya berubah warna saat melewati kaca
Cahaya dapat menembus semua jenis benda tanpa batas.
Cahaya tidak dapat dipantulkan oleh benda bening.
Ketika kamu menonton konser musik dengan suara yang sangat keras, setelah itu telingamu terasa berdenging dan kurang jelas mendengar. Bagian telinga manakah yang kemungkinan besar terganggu akibat hal itu?
Daun telinga, karena menerima terlalu banyak udara.
Gendang telinga, karena terlalu sering bergetar kuat.
Tulang pendengaran, karena berhenti bekerja.
Koklea, karena tidak menerima getaran apa pun.
Jika kamu ingin membantu teman yang kesulitan mendengar suara guru, alat sederhana apa yang bisa kamu ciptakan?
Corong dari kertas tebal untuk memperkuat suara masuk ke telinga.
Topi agar telinganya tidak terkena angin
Bantal untuk menutupi suara.
Kipas agar udara terasa sejuk.
Dalam tes penglihatan, seorang siswa diminta membaca huruf dengan warna merah dan hijau. Ia dapat mengenali huruf hijau, tetapi tidak bisa membedakan warna merah. Analisis yang tepat terhadap kondisi tersebut adalah...
Siswa mengalami gangguan silinder karena korneanya tidak rata.
Siswa mengalami buta warna parsial akibat sel kerucut merah tidak berfungsi normal.
Siswa mengalami rabun dekat karena bola matanya terlalu pendek.
Siswa mengalami rabun jauh karena bayangan jatuh di depan retina.
Saat pelajaran IPA, guru menunjukkan bagan telinga. Raka sering mendengarkan musik dengan volume keras, sedangkan Nia suka membersihkan telinga terlalu dalam menggunakan cotton bud.
Berdasarkan cerita di atas, siapa yang berisiko mengalami gangguan pada telinga bagian dalam?
Raka
Nia
Keduanya
Tidak ada
Seorang siswa mengalami penurunan pendengaran setelah berenang di kolam renang yang airnya sering masuk ke telinga. Setelah diperiksa, ditemukan adanya cairan yang menghambat saluran telinga. Berdasarkan kasus tersebut, bagian telinga yang terganggu dan dampak utamanya adalah …
Koklea – gelombang suara tidak diubah menjadi impuls saraf
Telinga tengah – getaran tidak diteruskan ke koklea
Telinga luar – gelombang suara tidak mencapai gendang telinga
Tulang sanggurdi – getaran suara tidak diperkuat
Rara ingin membuktikan bahwa bunyi dapat merambat melalui benda padat. Percobaan manakah yang paling tepat ia lakukan?
Mengetuk meja kayu dan menempelkan telinga di meja untuk mendengar getarannya.
Berteriak di lapangan luas agar suara bergema.
Menutup telinga saat mendengar petir.
Memukul drum untuk mendengar suara nyaring
Setiap hari, farel bermain ponsel lebih dari 6 jam tanpa istirahat. Ia merasa matanya sering kering dan berair. Menurutmu, keputusan terbaik agar matanya tetap sehat adalah…
Menggunakan ponsel terus agar terbiasa.
Mengatur waktu penggunaan ponsel dan sering mengedipkan mata.
Membasuh mata dengan air sabun setiap kali terasa kering.
Menyalahkan pencahayaan ponsel yang terlalu terang.
Ketika melihat benda yang sangat dekat, mata terasa cepat lelah karena lensa harus bekerja lebih keras untuk membentuk bayangan di retina.Apa yang sebenarnya terjadi pada lensa mata saat itu?
A. Lensa menjadi lebih pipih untuk memfokuskan cahaya.
B. Lensa menjadi lebih cembung agar bayangan jatuh tepat di retina.
C. Lensa tidak berubah bentuk sama sekali.
D. Lensa berhenti membiaskan cahaya.
