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WorksheetsIndustria cultural
Total questions: 23
Worksheet time: 32mins
São movimentos sociais:
Manifestações individuais que visam atingir demandas privadas.
Ações coletivas que buscam mudar ou manter a estrutura social.
Protestos independentes de poucas pessoas que buscam melhorias individuais.
Reuniões em assembleias fechadas para garantir direitos civis.
2. Nem toda ação coletiva se transforma em movimento social. Uma ação coletiva caracteriza-se, sim, por um conjunto de ações empreendidas por grupos ou categorias sociais em circunstâncias adversas ou não. O que uma ação precisa para se tornar movimento social?
O objetivo de alcançar um fim específico com intenção de
transformar a realidade social
Possuir muitas pessoas participando no mundo inteiro
Ter uma ligação com um partido político existente na sociedade
Ter apenas manifestantes de um determinado gênero masculino ou feminino
Ser eleito como movimento social por uma equipe de julgadores da sociedade
8. São as grandes desigualdades e explorações que fazem surgir os movimentos sociais. Podemos garantir uma vida digna com direitos como:
Educação e Transporte
Trabalho e Renda
Comunicação e Informação
Moradia e Habitação
Todas as alternativas
10. São características fundamentais dos movimentos sociais:
Buscam garantias de direitos para um determinada religião
Juntam-se para louvar determinado time de futebol
Visam se identificar com um determinado partido político
Formam grandes multidões para expressar suas admirações a determinado ídolo ou mito
Voltam-se para a transformação das condições econômicas, sociais e políticas da sociedade
O movimento “Diretas Já” foi uma mobilização popular iniciada em 1983. O movimento reivindicava a:
anistia aos presos políticos do regime militar
retomada das eleições diretas para a presidência da república
reeleição direta sem necessidade de pleito eleitoral
implementação de um regime comunista no Brasil
Movimento que luta pela igualdade de gênero.
MTST - Movimento dos trabalhadores Sem Teto
MST - Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra
Movimento Feminista
Movimento Negro
(ENEM 2011) Na década de 1990, os movimentos sociais camponeses e as ONGS tiveram destaque, ao lado de outros sujeitos coletivos. Na sociedade brasileira, a ação dos movimentos sociais vem construindo lentamente um conjunto de práticas democráticas no interior das escolas, das comunidades, dos grupos organizados e na interface da sociedade civil com o Estado. O diálogo, o confronto e o conflito têm sido os motores no processo de construção democrática.
Segundo o texto, os movimentos sociais contribuem para o processo de construção democrática porque:
Determinam o papel do Estado nas transformações socioeconômicas.
Aumentam o clima de tensão social na sociedade.
Pressionam o Estado para o atendimento das demandas da sociedade.
Propiciam a adoção de valores éticos pelos órgãos do Estado.
Questão 39 da prova cinza do primeiro dia do Enem 2015 Segunda Aplicação
A razão principal que leva o capitalismo como sistema a ser tão terrivelmente destrutivo da biosfera é que, na maioria dos casos, os produtores que lucram com a destruição não a registram como um custo de produção, mas sim, precisamente ao contrário, como uma redução no custo. Por exemplo, se um produtor joga lixo em um rio, poluindo suas águas, esse produtor considera que está economizando o custo de outros métodos mais seguros, porém mais caros de dispor do lixo.
WALLERSTEIN, I. Utopística ou as decisões históricas do século vinte e um. Petrópolis: Vozes, 2003
A pressão dos movimentos socioambientais, na tentativa de reverter a lógica descrita no texto, aponta para a :
emergência de um sistema econômico global que secundariza os lucros.
redução dos custos de tratamento de resíduos pela isenção fiscal das empresas.
flexibilização do trabalho como estratégia positiva de corte de custos empresariais.
incorporação de um sistema normativo ambiental no processo de produção industrial.
minimização do papel do Estado em detrimento das organizações não governamentais.
Os chamados novos movimentos sociais, ou movimentos sociais contemporâneos, surgiram através de uma série de lutas por reconhecimento e direitos civis. Por isso, eles tratam mais de assuntos voltados a questões éticas e de valores humanos, muito discutidos na sociedade e nas grandes mídias. ASSINALE A ALTERNATIVA que contenha exemplos de movimentos sociais contemporâneos no Brasil
O que é necessário para ser cidadão no Brasil?
Os movimentos sociais são ações coletivas mantidas por grupos organizados da sociedade que visam lutar por alguma causa social. Em geral, o grito levantado pelos movimentos sociais representa a voz de pessoas excluídas do processo democrático, que buscam ocupar os espaços de direito na sociedade. ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA sobre o que são movimentos sociais no Brasil e sua importância
Qual foi a principal área de atuação de Darcy Ribeiro no governo de João Goulart?
Ministério da Educação
Ministério da Justiça
Ministério da Saúde
Ministério da Agricultura
Qual foi uma das contribuições de Darcy Ribeiro na educação?
Desenvolvimento de aplicativos educacionais
Escrita de livros de matemática
Criação de escolas particulares
Fundação da Universidade de Brasília
Qual obra de Gilberto Freyre é considerada fundamental para a compreensão da sociedade brasileira?
Raízes do Brasil
Casa-Grande & Senzala
Formação do Brasil Contemporâneo
O Povo Brasileiro
Período da história brasileira central para o começo da discussão nos anos de 1950 e 1960 quanto a questão do subdesenvolvimento e da dependência econômica.
O Estado moderno substituiu o Estado oligárquico em 1930 e a indústria nacional começou a se desenvolver.
O Brasil deixou de ser colônia de Portugal.
A Abolição da escravatura.
A Escola de Frankfurt surgiu na Alemanha na década de 1920. Os principais nomes foram Max Horkheimer,
Theodor Adorno, Herbert Marcuse, Walter Benjamin,
Erich Fromm e Jürgen Habermas, este último pertencente
à “segunda geração” da Escola. Os principais temas estudados pelos frankfurtianos foram
fé, espiritualidade e religião.
arte, cultura, política e o papel da ciência.
papel da ciência, cultura e religião ocidental.
arte, cultura e os sistemas de pensamento metafísico.
Para Max Horkheimer e Theodor Adorno a razão iluminista – que visava à emancipação dos indivíduos e ao progresso social – terminou por levar a uma crescente dominação das pessoas em virtude justamente do desenvolvimento tecnológico-industrial.
Essa razão poderia ser caracterizada como
controladora e instrumental.
controladora e religiosa.
instrumental e metafísica.
instrumental e socialista.
Como a música sertaneja é vista no contexto da Indústria Cultural?
Como uma manifestação artística sem fins lucrativos
Como uma forma de promover a diversidade cultural
Como um produto empacotado para fins mercadológicos
Como uma expressão autêntica da cultura caipira
O filósofo alemão Walter Benjamin (1892-1940) trouxe importantes contribuições para as áreas de estudo das ciências humanas, entre elas a educação. O seu pensamento era o de que o processo educativo deveria ter uma perspectiva ampla, para formar um cidadão crítico e consciente das questões sociais que vivencia.
Benjamin foi um dos principais pilares da chamada Escola de Frankfurt, um movimento de intelectuais que se propuseram a estudar os processos típicos da modernidade e a influência da indústria cultural, entendida como a subordinação do fazer cultural à lógica da produção industrial e capitalista. Walter Benjamin utiliza o termo “aura” para designar o caráter essencialmente transcendente, fugidio, inesgotável e distante da obra de arte.
ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA: Qual era a crítica de Walter Benjamin à industria cultural?
Walter Benjamin (1892-1940) acredita que esta seja também uma via de democratização para a arte. Para ele, os mesmos mecanismos que alienam, são capazes de levar cultura para um número maior de pessoas.
ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA: Para Walter Benjamin a indústria cultural era apenas negativa?
"A indústria cultural se consolidou pela primeira vez, no Brasil, durante a Ditadura Civil-Militar (1964-1985). Foi nesse período que a televisão se transformou em um veículo de massa. Houve também o desenvolvimento do cinema nacional e da indústria fonográfica, editorial e publicitária em todo país."
ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA: Quais eram a características da indústria cultural quando surgiu no Brasil?
"Outra consequência é a criação um tanto artificial de necessidades e desejos que mobilizam as pessoas ao mesmo tempo que as alienam. A publicidade é fundamental para isso. Dando visibilidade aos produtos, ela faz a ponte que une os dois extremos do mundo mercantilizado: de um lado a produção, de outro, a recepção e o consumo."
CONSIDERANDO O TEXTO ACIMA, ASSINALE A ALTERNATIVA: Qual a relação podemos fazer entre Indústria Cultural, Alienação e Ideologia, no Brasil?
Como a contracultura expressou suas ideias e valores em comparação com a abordagem da Escola de Frankfurt?
A contracultura enfatizou a análise crítica em detrimento da ação prática.
A contracultura expressou suas ideias principalmente por meio de teorias filosóficas complexas.
A contracultura manifestou suas ideias por meio de movimentos sociais, políticos e culturais, enquanto a Escola de Frankfurt enfatizou a teoria.
A contracultura e a Escola de Frankfurt adotaram a mesma abordagem na expressão de suas ideias.
