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Intervalos, alteraciones. Barroco musical

Total questions: 40

Worksheet time: 27mins

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1.

¿Qué es un intervalo musical?

a)

Un instrumento de cuerda.

b)

La distancia entre dos figuras musicales.

c)

La distancia entre dos notas musicales.

d)

Eso no lo hemos dado.

2.

Un intervalo puede ser...

a)

Ascendente o descendente

b)

Largo o corto

c)

Alto o bajo

d)

Ascendiente o descendiente

3.

EL intervalo entre un DO grave y un DO agudo (DO-->DO´) es ascendente

a)

Verdadero

b)

Falso

4.

Para que un intervalo sea de "QUINTA", si cuento todas las notas entre la primera y la segunda (incluidas), tiene que haber...

a)

6

b)

3

c)

7

d)

5

5.

Este es un intervalo de...

a)

4ª Descendente

b)

5ª Descendente

c)

4ª Ascendente

d)

5ª Ascendente

6.

Este es un intervalo de...

a)

1ª Ascendente

b)

2ª Ascendente

c)

2ª Descendente

d)

9ª Descendente

7.

En un intervalo ascendente la primera nota es más GRAVE y la segunda nota es más AGUDA.

a)

Eso es correcto.

b)

Eso es incorrecto.

8.

¿Cual de estos es un intervalo de séptima ascendente?

a)
b)
9.

¿Qué nota escribirás después de esta para formar un intervalo de sexta descendente?

a)

FA

b)

DO´ (agudo)

c)

MI

d)

DO (grave)

10.

Señala solo los dos intervalos que tienen una distancia de 5ª ascendente.

a)
b)
c)
d)
11.

Este es un intervalo de...

a)

4ª Descendente

b)

5ª Descendente

c)

4ª Ascendente

d)

5ª Ascendente

12.

Este es un intervalo de...

a)

1ª Ascendente

b)

2ª Ascendente

c)

2ª Descendente

d)

9ª Descendente

13.

En un intervalo ascendente la primera nota es más GRAVE y la segunda nota es más AGUDA.

a)

Eso es correcto.

b)

Eso es incorrecto.

14.

Analiza este intervalo

a)

MELÓDICO

b)

ARMÓNICO

c)

ASCENDENTE

d)

DESCENDENTE

15.

Analiza este intervalo

a)

MELÓDICO

b)

ARMÓNICO

c)

ASCENDENTE

d)

DESCENDENTE

16.

Analiza este intervalo

a)

MELÓDICO

b)

ARMÓNICO

c)

ASCENDENTE

d)

DESCENDENTE

17.

Analiza este intervalo

a)

MELÓDICO

b)

ARMÓNICO

c)

ASCENDENTE

d)

DESCENDENTE

18.

1. LAS ALTERACIONES

a)

son símbolos musicales que se colocan junto a las figuras musicales para alterar el sonido de las mismas.

b)

son sonidos que se colocan debajo de la nota alterada.

c)

son raras muy raras que se escuchan muy feo

d)

ninguno

19.

3. Cuáles son las alteraciones?

a)

bemol

b)

puntillo

c)

sostenido

d)

becuadro

e)

ligadura

20.

4. identifica el nombre de esta alteración musical.

a)

bemol

b)

becuadro

c)

doble sostenido

d)

sostenido

21.

5. identifica el nombre de esta alteración musical.

a)

bemol

b)

becuadro

c)

doble sostenido

d)

sostenido

22.

8. Hace el sonido de la nota más agudo

a)

sostenido

b)

becuadro

c)

bemol

d)

ninguno

23.

9. Anula el efecto de un sostenido o bemol.

a)

sostenido

b)

becuadro

c)

bemol

d)

ninguno

24.

¿Qué se usa para frotar las cuerdas de esta familia de instrumentos?

a)

Un palito

b)

Un bastoncillo

c)

Una baqueta

d)

Un arco

25.

Señala los instrumentos de CUERDA FROTADA

a)
b)
c)
d)
26.

De que otra forma se los conoce a los instrumentos de cuerda?

a)

Cuerdamentos

b)

Cordófonos

c)

Aerófonos

27.

¿Cuál es el nombre del instrumento de cuerda que tiene cuatro cuerdas y se toca con un arco?

a)

Violín

b)

Flauta

c)

Trompeta

d)

Guitarra

28.

Los instrumentos de cuerda

a)

el sonido se produce por la vibración de una columna de aire

b)

el sonido se produce por la vibración de una cuerda

c)

están cosidas las costuras con cuerdas

d)

todas son ciertas

29.

Los instrumentos de cuerda se dividen en

a)

cuerda frotada, restregada, pinzada y golpeada

b)

cuerda frotada, pulsada y percutida

c)

cuerda frotada y pulsada

d)

no se dividen

30.

Instrumento de cuerda pulsada

a)

guitarra

b)

piano

c)

contrabajo

d)

arpa

31.

Instrumento de cuerda percutida

a)

guitarra

b)

violín

c)

arpa

d)

piano

32.

En el concierto grosso..

a)

Un grupo de instrumentos solistas tocan solos.

b)

Un grupo de instrumentos solistas dialogan con la orquesta.

c)

Un grupo de instrumentos solistas tocan juntos.

33.

¿Qué compositor, de estos propuestos, has trabajado en esta unidad?

a)

Haendel

b)

Chopin

c)

Mozart

d)

Tchaikovsky

34.

¿Qué compositor compuso las 4 estaciones

a)

Haendel

b)

Mozart

c)

Vivaldi

d)

Bach

35.

¿Durante qué período se desarrolla el Barroco musical?

a)

Siglo XVIII

b)

Siglo XVII

c)

De 1600 a 1750

d)

De 1550 a 1650

36.
21.¿Qué agrupación instrumental aparece en el Barroco?
a)
El coro
b)
Cuarteto madrigalista
c)
Orquesta
37.
24. ¿Qué familia destacó como constructora de instrumentos?
a)
Zara
b)
Mango
c)
Stradivarius
38.

El Barroco musical comienza en ...

a)

España y luego se extiende por toda Europa

b)

Alemania y se extiende por Inglaterra

c)

Italia y se extiende por el resto de Europa

d)

Francia

39.

Stradivarius ....

a)

Un músico virtuoso

b)

Un director de orquesta

c)

Familia constructora de instrumentos sobre todo cuerda frotada ( muy reconocidos los violines)

d)

Familia constructora de instrumentos sobre todo de viento ( muy reconocidos los oboes)

40.

Uno de los instrumentos utilizados para realizar el bajo continuo es .....

a)

El oboe

b)

El sacabuche

c)

El clave

d)

La viola