wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

NĂNG LỰC SỐ

Total questions: 8

Worksheet time: 4mins

Name
Class
Date
1.

Thông tư Quy định khung năng lực số cho người học là:

(a)  

2.

Nội dung hướng dẫn triển khai khung năng lực số cho học sinh phổ thông thể hiện ở:

a)

TT32

b)

TT02

c)

CV 2345

d)

CV 3456

3.

Khung năng lực số cho học sinh gồm có:

a)

6 miền năng lực, 24 năng lực thành phần

b)

24 miền năng lực, 6 năng lực thành phần

c)

02 miền năng lực, 6 năng lực thành phần

d)

6 miền năng lực, 42 năng lực thành phần

4.

NHẬP SỐ VÀO Ô TRỐNG:

Có mấy hình thức triển khai năng lực số cho học sinh?

(a)  

5.

Mô tả mức độ năng lực số cho học sinh tiểu học gồm:

a)

Lớp 1 (CB1-Cơ bản 1) và

Lớp 2, 3,4, 5

(CB2-Cơ bản 2)

b)

Lớp 1, 2, 3

(CB1-Cơ bản 1) và Lớp 4, 5

(CB2-Cơ bản 2)

6.

Quy trình triển khai năng lực số gồm mấy bước?

a)

4

b)

5

c)

6

d)

3

7.

Chọn phương án đúng:

Thứ tự các bước triển khai năng lực số

a)
  1. 1. Công tác chuẩn bị

  2. 2. Triển khai tại trường

  3. 3. Triển khai tại tổ chuyên môn

  4. 4. Triển khai của GV môn học

  5. 5. Đánh giá tác động

b)
  1. 1. Công tác chuẩn bị

  2. 2. Đánh giá tác động

  3. 3. Triển khai tại trường

  4. 4. Triển khai tại tổ chuyên môn

  5. 5. Triển khai của GV môn học

c)
  1. 1. Công tác chuẩn bị

  2. 2. Triển khai tại tổ chuyên môn

  3. 3. Triển khai tại trường

  4. 4. Triển khai của GV môn học

  5. 5. Đánh giá tác động

d)
  1. 1. Công tác chuẩn bị

  2. 2. Triển khai của GV môn học

  3. 3. Triển khai tại trường

  4. 4. Triển khai tại tổ chuyên môn

  5. 5. Đánh giá tác động

8.

NHẬP SỐ VÀO Ô TRỐNG:

QUY TRÌNH TRIỂN KHAI KHUNG NĂNG LỰC SỐ GỒM MẤY BƯỚC?

(a)