Font size
WorksheetsChương 3 - 3
Total questions: 102
Worksheet time: 51mins
Khi nào phong cách dân chủ là lựa chọn tối ưu?
Dự án khẩn cấp
Tổ chức cần sáng tạo, quyết định chất lượng cao dựa trên thảo luận nhóm
Tổ chức quân đội
Nhóm thiếu kỹ năng
Khi nào nên áp dụng phong cách lãnh đạo tự do?
Khi cần quyết định nhanh
Nhân viên có kỹ năng chuyên môn cao và tự quản lý tốt
Dự án khẩn cấp
Tổ chức nhỏ, cần kiểm soát
Nhược điểm chung của phong cách độc đoán và dân chủ là gì?
Cả hai đều thiếu quyền lực
Độc đoán hạn chế sáng tạo; dân chủ đôi khi quyết định chậm
Không quan tâm nhân viên
Không tạo được kết quả
Lựa chọn phong cách lãnh đạo phù hợp phụ thuộc vào yếu tố nào?
Chỉ năng lực nhân viên
Chỉ loại hình tổ chức
Tình huống, kỹ năng nhân viên và mục tiêu tổ chức
Chỉ quyết định lãnh đạo
Năng lực lãnh đạo của nhà quản lý là tổng hợp các yếu tố nào cần có?
Kiến thức, kỹ năng, thái độ
Biểu đạt, uy tín, mối quan hệ
Trí lực, thể lực, tài lực
Khen thưởng, trừng phạt, chuyên môn
Năng lực lãnh đạo của nhà quản lý cần có để định hướng và điều khiển người khác hành động nhằm mục đích gì?
Xây dựng mối quan hệ cá nhân
Tăng cường quyền lực
Thực hiện những mục đích nhất định
Thể hiện phong cách cá nhân
Năng lực lãnh đạo được thể hiện, khẳng định và củng cố bằng yếu tố nào?
Kiến thức chuyên môn
Kỹ năng giao tiếp
Quyền lực
Thái độ tích cực
Yếu tố nào được sử dụng để xác định và thể hiện năng lực lãnh đạo?
Kết quả hoạt động vật chất
Trí lực và thể lực
Phong cách lãnh đạo
Khả năng khen thưởng
Quyền lực của nhà quản lý là khả năng gây ảnh hưởng đến những yếu tố nào của các cá nhân, nhóm người khác trong doanh nghiệp?
Cơ cấu tổ chức và quy trình
Hành vi và suy nghĩ
Kết quả tài chính
Môi trường vi mô
Quyền lực được coi là "Công cụ" của ai?
Người lãnh đạo
Nhân viên
Người bị quản lý
Cố vấn
Quyền lực là "Biểu hiện" và "Phương tiện thực thi" của yếu tố nào?
Trí lực
Tài lực
Năng lực lãnh đạo
Thế lực
Trong số các yếu tố sau, yếu tố nào không phải là một trong 7 yếu tố tạo ra quyền lực theo nội dung đã nêu?
Thông tin
Chuyên môn
Kết quả hoạt động
Địa vị
Có bao nhiêu yếu tố chính được cho là tạo ra quyền lực của nhà quản lý?
5
6
7
8
Yếu tố nào tạo ra quyền lực liên quan đến khả năng khai thác tri thức và trí tuệ vào việc ra quyết định?
Thế lực
Tài lực
Trí lực
Khen thưởng
Thế lực là nhân tố hình thành quyền lực có khả năng tận dụng yếu tố nào?
Nguồn lực vật chất, tài chính
Khả năng khai thác tri thức
Vị thế xã hội thuận lợi trong việc tiếp cận, khai thác yếu tố phi vật chất
Năng lực chuyên môn và tư vấn
Tài lực là nhân tố hình thành quyền lực có khả năng trực tiếp khai thác, huy động, điều kiện, sử dụng các yếu tố nào?
Mối quan hệ, thông tin
Trí thức và trí tuệ
Hành vi và suy nghĩ
Nguồn lực vật chất, tài chính
Khả năng gây ảnh hưởng của nhà quản lý đến hành vi và suy nghĩ của người khác được gọi là gì?
Năng lực lãnh đạo
Phong cách lãnh đạo
Quyền lực
Trí lực
Yếu tố nào dưới đây là ví dụ về yếu tố phi vật chất mà Thế lực có thể tận dụng?
Máy móc thiết bị
Tiền mặt
Thông tin
Nhà xưởng
Năng lực lãnh đạo được xem là tổng hợp của kiến thức, kỹ năng, thái độ, trong khi quyền lực là gì?
Khả năng gây ảnh hưởng và công cụ thực thi
Yếu tố phi vật chất
Phong cách cá nhân
Tri thức và trí tuệ
Theo Newstrom và Davis (1993), phong cách lãnh đạo là gì?
Khả năng gây ảnh hưởng của nhà quản lý đến hành vi và suy nghĩ của cá nhân
Phương thức và cách tiếp cận của một nhà lãnh đạo để đề ra phương hướng, thực hiện kế hoạch và tạo động lực cho nhân viên
Tổng hợp các kiến thức, kỹ năng, thái độ mà một nhà quản lý cần có
Sự tuân thủ tức thì mệnh lệnh từ cấp dưới
Dưới góc nhìn của nhân viên, phong cách lãnh đạo thường được thể hiện qua các hành động như thế nào từ lãnh đạo?
Chỉ hành động rõ ràng
Chỉ hành động ngầm ý
Hoặc rõ ràng hoặc ngầm ý
Hành động chỉ liên quan đến thành tích
Phong cách lãnh đạo nào đòi hỏi cấp dưới tuân thủ tức thì mệnh lệnh?
Phong cách uy thác
Phong cách dân chủ
Phong cách gia trưởng
Phong cách bề trên
Phong cách gia trưởng coi trọng những yếu tố nào?
Sự nhiệt tình và mối quan hệ gắn bó
Hoài bão và chấp nhận thay đổi
Thành tích, sáng kiến và tính biết kiềm chế
Vai trò của nhóm và giao tiếp
Phong cách lãnh đạo nào thích hợp trong hoàn cảnh khẩn cấp, khủng hoảng hoặc cải tổ?
Phong cách uy thác
Phong cách bằng hữu
Phong cách gia trưởng
Phong cách nhạc trưởng
Lưu ý tiêu cực của phong cách gia trưởng là gì?
Gây nhấn mạnh quá nhiều đến quyền lực cá nhân
Khó thông nhất hành động
Có thể tạo không khí nặng nề và thụ động trong tổ chức
Yêu cầu đặt ra quá cao
Phong cách lãnh đạo nào khích lệ cấp dưới theo đuổi hoài bão, mục tiêu lâu dài và tạo môi trường năng động?
Phong cách gia trưởng
Phong cách dân chủ
Phong cách uy thác
Phong cách nhạc trưởng
Phong cách ủy thác được đánh giá là phong cách lãnh đạo như thế nào?
Tương trưng và có ảnh hưởng hạn chế
Tích cực và có kết quả
Tạo không khí nặng nề
Chỉ thích hợp trong khủng hoảng
Phong cách lãnh đạo nào đánh giá cao sự nhiệt tình, mong muốn của cấp dưới và dựa vào mối quan hệ gắn bó, sự tin cậy?
Phong cách uy thác
Phong cách dân chủ
Phong cách bằng hữu
Phong cách bề trên
Phong cách bằng hữu khích lệ điều gì ở nhân viên?
Tuân thủ tức thì mệnh lệnh
Tính năng động, sáng tạo và sự mạo hiểm
Sự kiềm chế và thành tích
Việc hình thành năng lực cần thiết
Phong cách lãnh đạo nào chú trọng đến sự tích cực và vai trò của nhóm, tập thể để đi đến quyết định tập thể?
Phong cách gia trưởng
Phong cách uy thác
Phong cách bằng hữu
Phong cách dân chủ
Phong cách dân chủ mang lại lợi ích gì cho tổ chức?
Nhanh chóng đạt được thành tích
Tăng cường trao đổi thông tin, giao tiếp và tạo không khí thuận lợi
Khích lệ sự mạo hiểm của nhân viên
Đòi hỏi tuân thủ mệnh lệnh tức thì
Phong cách lãnh đạo nào có khả năng tạo không khí bất lợi do yêu cầu đặt ra quá cao?
Phong cách gia trưởng
Phong cách dân chủ
Phong cách nhạc trưởng
Phong cách bề trên
Phong cách nhạc trưởng thích hợp để quản lý những người như thế nào?
Chỉ thích hợp trong hoàn cảnh khẩn cấp
Nhiều tham vọng, trọng thành tích, có sức sáng tạo
Thụ động và ít có sáng kiến
Cần hỗ trợ hình thành năng lực
Phong cách nhạc trưởng có ưu điểm là giúp tổ chức đạt được điều gì nhanh chóng?
Sự hài hòa trong mối quan hệ
Sự tuân thủ tức thì
Thành tích
Thành công lâu dài
Phong cách lãnh đạo nào tạo không khí tích cực qua việc hỗ trợ nhân viên trong việc hình thành năng lực cần thiết?
Phong cách gia trưởng
Phong cách nhạc trưởng
Phong cách bề trên
Phong cách uy thác
Mục tiêu của phong cách bề trên là nhằm đạt được điều gì?
Tuân thủ tức thì mệnh lệnh
Thành tích ngắn hạn
Thành công lâu dài
Quyết định tập thể
Việc tin cậy giao phó trách nhiệm là một hành động đặc trưng của phong cách lãnh đạo nào?
Phong cách bằng hữu
Phong cách nhạc trưởng
Phong cách bề trên
Phong cách gia trưởng
Phong cách lãnh đạo nào có đặc điểm là khéo léo trong việc giao việc khó cho nhân viên?
Phong cách uy thác
Phong cách dân chủ
Phong cách bề trên
Phong cách nhạc trưởng
Phong cách nào trong 6 phong cách được mô tả dựa trên mối quan hệ gắn bó, sự tin cậy và khích lệ tính mạo hiểm của nhân viên?
Phong cách uy thác
Phong cách dân chủ
Phong cách gia trưởng
Phong cách bằng hữu
Phân quyền là yếu tố như thế nào ở mọi tổ chức?
Khuyến khích
Tùy chọn
Tất yếu
Không cần thiết
Mức độ phân cấp, phân quyền trong tổ chức phụ thuộc vào yếu tố nào?
Số lượng nhân viên
Mục tiêu tài chính
Đặc trưng về tổ chức
Quyền lực của người quản lý cấp cao
Trong mô hình Tập quyền (top-down), ai là người chịu trách nhiệm về mọi vấn đề và là điểm khởi đầu của việc ra quyết định?
Quản lý cấp thấp
Quản lý cấp cao
Nhân viên
Hội đồng quản trị
Trong mô hình Tập quyền (top-down), trách nhiệm của nhân viên là gì?
Tham gia ra quyết định
Chịu trách nhiệm về kết quả
Thực hiện nhiệm vụ, mệnh lệnh và không cần biết lý do
Điểm khởi đầu của việc ra quyết định
Trong mô hình Phân cấp (middle-up-and-down), ai là người chịu trách nhiệm chủ yếu về kết quả và là điểm khởi đầu của việc ra quyết định?
Quản lý cấp cao
Quản lý cấp thấp
Nhân viên
Quản lý cấp trung
Trong mô hình Phân cấp (middle-up-and-down), quyền lực ra quyết định của quản lý cấp cao có đặc điểm gì?
Vô hạn
Được ủy thác
Tập trung tuyệt đối
Không bị giới hạn
Trong mô hình Phân quyền (Bottom-up), ai là điểm khởi đầu của việc ra quyết định?
Quản lý cấp cao
Quản lý cấp thấp
Nhân viên
Ban lãnh đạo
Trong mô hình Phân quyền (Bottom-up), quyền lực ra quyết định tác nghiệp của quản lý cấp cao có đặc điểm gì?
Được giữ lại hoàn toàn
Được ủy thác hết
Được chia sẻ một phần nhỏ
Không cần ủy thác
Mô hình quản lý nào cho phép nhân viên có thể tham gia ra quyết định?
Tập quyền (top-down)
Phân cấp (middle-up-and-down)
Phân quyền (Bottom-up)
Cả B và C
Người lãnh đạo có thể thực hiện những hành động nào đối với các giá trị và triết lý văn hóa cá nhân vào văn hóa tổ chức?
Chỉ tạo ra và củng cố
Chỉ thay đổi và hòa nhập
Tạo ra, củng cố, thay đổi, hòa nhập
Chỉ giữ lại hoàn toàn
Phong cách lãnh đạo mang triết lý văn hóa phụ thuộc vào năng lực lãnh đạo và yếu tố nào của người quản lý?
Địa vị xã hội
Nguồn lực tài chính
Phương châm hành động
Trí lực
Năng lực lãnh đạo là khả năng gây tác động đến người khác và buộc họ làm theo ý muốn của mình theo cách nào?
Luôn luôn tự nguyện
Chỉ bắt buộc trong khủng hoảng
Tự nguyện hay bắt buộc
Chỉ qua thương thảo
Phương châm hành động được định nghĩa là thói quen ra quyết định và hành động có ý thức, được rèn luyện thành thực và thực hành như thế nào?
Linh hoạt, tùy cơ ứng biến
Nhất quán
Theo xu hướng mới
Chịu trọng phạm vi tác nghiệp
Ảnh hưởng tới việc hình thành và củng cố bản sắc văn hóa của người lãnh đạo có mối quan hệ như thế nào với vai trò và năng lực của họ?
Tỷ lệ nghịch
Không liên quan
Càng lớn, ảnh hưởng càng mạnh
Chỉ phụ thuộc vào địa vị
Có bao nhiêu phong cách đặc trưng trong giải quyết xung đột đã được liệt kê?
4
5
6
7
Phong cách giải quyết xung đột nào không được nhắc đến trong nội dung đã liệt kê?
Tránh né
Nhẫn nhượng
Thương lượng (hoặc Đàm phán)
Hợp tác
Mục đích của việc Quản lý hình tượng là gì?
Thỏa mãn lợi ích cá nhân của người quản lý
Xác định, sử dụng các tín hiệu, hình tượng tác động đến giá trị tổ chức
Tập trung vào việc ủy thác quyền ra quyết định
Quản lý các vấn đề vật chất
Việc quản lý hình tượng tác động đến giá trị nào trong doanh nghiệp?
Giá trị vật chất và kỹ thuật
Giá trị văn hóa và đạo lý
Giá trị chiến lược và tài chính
Giá trị quyền lực và địa vị
Việc làm rõ Tầm nhìn về giá trị có mục đích gì đối với thành viên tổ chức?
Bắt buộc tuân thủ mệnh lệnh
Thuyết phục
Phân cấp quyền lực
Tránh né xung đột
Các Biểu trưng (như biểu tượng, lễ nghi, tuyên bố, khẩu hiệu, ấn phẩm văn hóa…) trong quản lý hình tượng cần phải đảm bảo điều gì?
Phải độc đáo và khác biệt
Phải dễ dàng thay đổi
Phải phù hợp, thống nhất
Phải phản ánh mục tiêu ngắn hạn
Việc quản lý hình tượng chú trọng đến yếu tố nào hơn giữa "làm" và "nói"?
Chú trọng đến "nói" hơn "làm"
Cân bằng giữa "làm" và "nói"
Chú trọng đến "làm" hơn "nói"
Chỉ chú trọng đến "nói"
Mục đích của việc Khích lệ, vận dụng hàng ngày các tín hiệu, hình tượng tác động đến giá trị là gì?
Để thay đổi triệt để văn hóa
Để duy trì, củng cố văn hóa
Để giải quyết xung đột
Để phân quyền cho nhân viên
Hành động xác định và sử dụng các tín hiệu, hình tượng tác động đến giá trị tổ chức là một phần của nội dung nào?
Phân quyền
Giải quyết xung đột
Quản lý hình tượng
Định hình phong cách lãnh đạo
Trong mối quan hệ giữa Năng lực lãnh đạo và Phương châm hành động, yếu tố nào được xem là khả năng gây tác động và yếu tố nào là thói quen ra quyết định và hành động có ý thức?
Năng lực lãnh đạo là khả năng gây tác động; Phương châm hành động là thói quen ra quyết định
Năng lực lãnh đạo là thói quen ra quyết định; Phương châm hành động là khả năng gây tác động
Cả hai đều là khả năng gây tác động
Cả hai đều là thói quen ra quyết định
Trong mô hình Phân quyền (Bottom-up), vai trò của quản lý cấp thấp là gì?
Điểm khởi đầu của việc ra quyết định
Chịu trách nhiệm về mọi vấn đề
Trách nhiệm kết nối, phối hợp, tổng hợp
Thực hiện nhiệm vụ, mệnh lệnh
Hệ thống triển khai đạo đức kinh doanh và văn hóa doanh nghiệp là hệ thống nào theo cách gọi trong quy trình tạo lập Bản sắc VHDN?
Hệ thống vật chất
Hệ thống nhận thức
Hệ thống các hoạt động (hệ thống hành động)
Hệ thống các chuẩn mực
Mục đích của hệ thống triển khai đạo đức là biến những giá trị, triết lý đạo đức và phương pháp hành thành yếu tố nào của tổ chức mà mọi thành viên?
Nhận thức chung, phối biến thống nhất
Khả năng khen thưởng và trừng phạt
Trách nhiệm vật chất
Khả năng tự tổ chức
Hệ thống triển khai đạo đức kinh doanh nhằm hỗ trợ các thành viên trong việc vận dụng các giá trị VHDN vào đâu?
Xây dựng chiến lược
Các hoạt động tác nghiệp hằng ngày
Đánh giá người quản lý cấp cao
Thay đổi cơ cấu tổ chức
Chức năng đầu tiên của hệ thống triển khai đạo đức kinh doanh là gì?
Nhận thức đúng đắn, thống nhất
Truyền tải đầy đủ, chính xác, rõ ràng nội dung VHDN đến người liên quan
Có khả năng ra quyết định khi hành động
Giúp nhân viên điều chỉnh nhận thức
Hệ thống triển khai đạo đức kinh doanh giúp nhân viên điều chỉnh nhận thức, hành vi, hành động đúng trên cơ sở yếu tố nào của VHDN?
Cơ cấu tổ chức và nhân sự
Các giá trị, phương pháp
Mục tiêu dài hạn
Năng lực lãnh đạo
Chức năng nào của hệ thống triển khai đạo đức giúp thành viên biết được việc cần làm, nên làm và không nên làm?
Chức năng truyền tải nội dung
Chức năng điều chỉnh hành vi
Chức năng nhận thức đúng đắn, thống nhất
Chức năng ra quyết định
Chuẩn mực đạo đức là những hướng dẫn, quy định tiêu chuẩn về hành vi đạo đức của tổ chức được biên soạn dưới dạng nào?
Quy trình sản xuất
Những tài liệu chính thức
Bản ghi nhớ nội bộ
Chương trình phần mềm
Chuẩn mực đạo đức được sử dụng để giúp thành viên làm gì khi hành động?
Ra quyết định và giúp tổ chức đánh giá hành vi của thành viên
Phát triển nhân cách
Xây dựng chiến lược
Quản lý tài chính
Chuẩn mực đạo đức được tập hợp thành hệ thống tuyên bố chính thức về yếu tố nào của tổ chức?
Kết quả tài chính
Giá trị
Công nghệ
Đối thủ cạnh tranh
Hệ thống các chuẩn mực hành vi đạo đức được biên soạn dưới nhiều hình thức khác nhau, ngoại trừ hình thức nào sau đây?
Bản nội quy, quy tắc, quy định
Các bản tuyên bố về sứ mệnh
Báo cáo tài chính thường niên
Những hướng dẫn, nghị quyết, các khẩu hiệu
Việc xây dựng hệ thống các chuẩn mực hành vi đạo đức cần đáp ứng yêu cầu nào liên quan đến mục tiêu tổng quát?
Nhấn mạnh sự tham gia tích cực của thành viên
Phản ánh quan điểm, triết lý, phương châm hoạt động chỉ đạo, mục tiêu tổng quát (sứ mệnh) của tổ chức
Quy tắc hành động là từ mối quan hệ nhân quả
Đảm bảo nhận thức đầy đủ, đồng thuận
Các tuyên bố trong chuẩn mực hành vi đạo đức cần nhấn mạnh sự đồng thuận, cam kết, tự nguyện của mọi thành viên đối với điều gì?
Kết quả vật chất
Giá trị được nêu
Năng lực lãnh đạo
Hệ thống thanh tra
Quy tắc hành động trong chuẩn mực đạo đức là từ mối quan hệ nhân quả giữa yếu tố nào?
Hành vi và suy nghĩ
Mục tiêu hệ quả và quy tắc hành xử
Quản lý cấp cao và nhân viên
Thưởng phạt và chuyên môn
Hệ thống các tiêu chuẩn giao ước (cam kết) về đạo đức là cách thể hiện cụ thể các chuẩn mực đạo đức của tổ chức trong yếu tố nào?
Cơ cấu tổ chức
Từng nhiệm vụ, công việc cơ bản, từng vị trí công tác
Môi trường vi mô
Quyền lực của người quản lý
Hệ thống các tiêu chuẩn giao ước thể hiện điều gì của thành viên trong việc thực hiện chuẩn mực đạo đức chung theo cách riêng?
Sự phản đối
Sự tuân thủ bắt buộc
Sự cam kết
Sự trì hoãn
Tiêu chuẩn giao ước được thể hiện thông qua những tuyên bố chính thức về hành vi, kết quả và mặt đạo đức của các cá nhân trong những hoạt động nào?
Chỉ quá trình thực hiện các công việc chuyên môn
Chỉ mối quan hệ đối với các đối tượng hữu quan
Quá trình thực hiện các công việc chuyên môn, các hoạt động khác, và mối quan hệ đối với các đối tượng hữu quan
Chỉ việc ra quyết định chiến lược
Mục đích của Hệ thống các tiêu chuẩn giao ước là gì?
Giám sát việc thực hiện mục tiêu chiến lược
Cụ thể hóa chuẩn mực đạo đức chung cho từng vị trí, công việc
Biên soạn các tài liệu chính thức
Đánh giá tính tương thích của chương trình
Chương trình đạo đức có vai trò hỗ trợ, thúc đẩy và giám sát việc triển khai yếu tố nào?
Quyền lực của người quản lý
Hệ thống các chuẩn mực hành vi đạo đức
Các hoạt động tác nghiệp hằng ngày
Tiêu chuẩn giao ước
Hai nhiệm chính trong Chương trình đạo đức là gì?
Hệ thống cảnh báo và Hệ thống thanh tra
Xây dựng các chương trình giao ước đạo đức và Tổ chức thực hiện, điều hành và giám sát việc thực hiện
Phổ biến và Giáo dục về đạo đức
Chuẩn mực hành vi và Chuẩn mực giao ước
Sau khi thiết lập hệ thống triển khai, tổ chức cần tiến hành hoạt động nào để đưa các giá trị vào thực tiễn?
Hoàn thiện cơ cấu tổ chức
Phổ biến và giáo dục về đạo đức
Đánh giá năng lực lãnh đạo
Kiểm tra tính tương thích
Hoạt động nào giúp chuyển hóa tiêu chuẩn đạo đức vào nhận thức và hành vi của thành viên?
Hỗ trợ
Giáo dục
Giám sát
Điều hành
Phổ biến đạo đức nhằm mục đích gì?
Đưa chuẩn mực đạo đức vào hành động thực tiễn
Thiết lập hệ thống cảnh báo
Đảm bảo điều kiện vật chất
Xác minh đặc trưng văn hóa
Xây dựng chương trình giao ước đạo đức là lập các phương án, kế hoạch cho việc gì?
Xây dựng chuẩn mực hành vi
Phổ biến, quán triệt, triển khai thực hiện hệ thống chuẩn mực đạo đức và chuẩn mực giao ước đạo đức
Xác định tính tương thích của chương trình
Thanh tra đạo đức
Mục đích đầu tiên của Hệ thống thanh tra đạo đức là xác định tính tương thích của chương trình đạo đức trong việc thực hiện mục tiêu nào?
Mục tiêu ngắn hạn
Mục tiêu chiến lược
Mục tiêu tài chính
Mục tiêu nhân sự
Phương pháp của Hệ thống thanh tra đạo đức bao gồm việc xác minh, phát hiện hiện tượng, biểu hiện trái với yếu tố nào?
Trái với mục tiêu hiệu quả
Trái với các chuẩn mực đạo đức chính thức cần tôn trọng
Trái với quy tắc hành xử của cá nhân
Trái với quy trình tác nghiệp
Hệ thống thanh tra đạo đức có nhiệm vụ thiết lập yếu tố nào để kịp thời phát hiện những dấu hiệu vi phạm hoặc có hại?
Bộ quy tắc ứng xử
Chương trình giáo dục
Hệ thống cảnh báo
Chương trình khen thưởng
Việc thanh tra đạo đức được tiến hành trên mấy phương diện?
1
2
3
4
Hai phương diện tiến hành thanh tra đạo đức là gì?
Thanh tra mục tiêu chiến lược và thanh tra quan điểm hữu quan
Thanh tra hành vi và nhận thức
Xác minh đặc trưng về văn hóa công ty và xác minh đặc trưng về tổ chức liên quan đến việc triển khai hiệu lực
Thanh tra chuẩn mực hành vi và thanh tra chuẩn mực giao ước
Việc xác minh đặc trưng về tổ chức liên quan đến việc triển khai hiệu lực các chương trình đạo đức cần được thực hiện ở đâu?
Chỉ ở cấp quản lý cao nhất
Ở mọi vị trí, cá nhân
Chỉ ở bộ phận nhân sự
Chỉ ở bộ phận kiểm toán
Hoạt động nào trong thanh tra đạo đức nhằm phát hiện những dấu hiệu vi phạm hoặc có hại khi duy trì chuẩn mực và hệ thống đạo đức của tổ chức?
Xác minh tính tương thích
Thiết lập hệ thống cảnh báo
Xác minh đặc trưng văn hóa
Giáo dục và phổ biến
Hệ thống nào được xem là những tài liệu chính thức và được sử dụng để giúp các thành viên ra quyết định khi hành động?
Hệ thống thanh tra đạo đức
Hệ thống các chuẩn mực hành vi đạo đức
Hệ thống các tiêu chuẩn giao ước
Các chương trình đạo đức
Việc làm cho các giá trị và triết lý đạo đức trở thành nhận thức chung, phổ biến thống nhất của mọi thành viên là mục đích của hệ thống nào?
Hệ thống vật chất
Hệ thống nhận thức
Hệ thống triển khai đạo đức kinh doanh và VHDN
Các chương trình đạo đức
Yêu cầu Vai trò thành viên được nêu cao và sự tham gia tích cực của họ vào việc thực hiện các quy định có ý nghĩa quyết định thuộc về việc xây dựng hệ thống nào?
Hệ thống các tiêu chuẩn giao ước
Hệ thống các chuẩn mực hành vi đạo đức
Hệ thống thanh tra đạo đức
Các chương trình đạo đức
Hoạt động nào dưới đây thuộc nhóm Tổ chức thực hiện, điều hành và giám sát việc thực hiện trong Chương trình đạo đức?
Biên soạn các khẩu hiệu
Xác minh đặc trưng văn hóa
Giáo dục và phổ biến
Lập phương án cho việc quán triệt
Mục đích của Hệ thống thanh tra đạo đức liên quan trực tiếp đến chương trình giao ước đạo đức là gì?
Thể hiện sự cam kết của thành viên
Đảm bảo những điều kiện, tiền đề vững chắc cho việc triển khai thành công
Cụ thể hóa chuẩn mực chung cho từng vị trí
Ra quyết định khi hành động
Việc phổ biến và giáo dục cho các thành viên tổ chức là hoạt động chính của yếu tố nào?
Hệ thống các chuẩn mực hành vi
Hệ thống các tiêu chuẩn giao ước
Hệ thống thanh tra đạo đức
Các chương trình đạo đức trong văn hóa doanh nghiệp
Hệ thống nào là cách thể hiện cụ thể của Chuẩn mực đạo đức chung cho từng nhiệm vụ, công việc cơ bản?
Hệ thống thanh tra đạo đức
Hệ thống các tiêu chuẩn giao ước
Hệ thống các chuẩn mực hành vi
Hệ thống các hoạt động
Hệ thống nào được sử dụng để giúp tổ chức đánh giá hành vi của thành viên?
Hệ thống thanh tra đạo đức
Hệ thống các chuẩn mực hành vi đạo đức
Hệ thống các tiêu chuẩn giao ước
Các chương trình giao ước đạo đức
