wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

6º ano - REVISÃO PONTUAÇÃO - OBJETIVA 4º PERÍODO

Total questions: 203

Worksheet time: 5hrs 19mins

Name
Class
Date
1.

O uso da pontuação está INADEQUADO em:

a)

Luiza, era uma mulher alta, magra e muito ágil.

b)

Na cozinha havia de tudo: comidas, frutas e doces.

c)

Naquela tarde, os filhos aprontaram.

d)

Gostava de cozinhar, limpar, lavar e passar.

2.

O uso da pontuação está INADEQUADO em:

a)

Luiza, era uma mulher alta, magra e muito ágil.

b)

Na cozinha havia de tudo: comidas, frutas e doces.

c)

Naquela tarde, os filhos aprontaram.

d)

Gostava de cozinhar, limpar, lavar e passar.

3.

A estrutura da frase permanece com erro de vírgula em:

a)

Médicos sem mestrado, porém, não têm razão.

b)

Assim, que possível, venha me ver.

c)

As carreiras ligadas à saúde, por outro lado, dominam.

d)

Em último lugar, vêm as pessoas com escolaridade zero.

4.

Assinale a alternativa pontuada corretamente.

a)

São Paulo, é uma cidade bela.

b)

Desde cedo, a menina, jogava, bola, pela janela.

c)

A aurora, bela, parecia mais rosada do que no dia anterior.

d)

Chapeuzinho, é, uma referência às histórias infanto-juvenis.

5.

Indique a alternativa em que há omissão de uma vírgula:

a)

Querida onde está meu livro?

b)

Aqueles homens pareciam não ligar para a vida.

c)

Sempre saíam à noite.

d)

Márcio chegou com a esposa para jantar.

6.

Marque a alternativa errada quanto à vírgula.

a)

Como você já percebeu, um texto não é só um monte de frases.

b)

Sei que, geralmente, os médicos recomendam outros exames.

c)

Há muito trabalho a fazer, entretanto o funcionário nada faz.

d)

Era rápido, embora seus amigos pedissem calma nas decisões.

7.

Marque a alternativa errada quanto à vírgula.

a)

Já que não havia mais o que fazer, preferimos ir embora.

b)

O fato é que não saberíamos, quando ele retornaria de viagem

c)

Esgotando-se as chances de diálogo, abandonamos a reunião.

d)

Não havia dúvida de que, para seguir, precisava de coragem.

8.

Assinale a frase em que a vírgula está empregada INCORRETAMENTE.

a)

Todos sentiam necessidade, de que ele me escutasse.

b)

Depois do que aconteceu, os diretores não mais o escutaram.

c)

Em função de suas observações, saímos mais cedo.

d)

A ordem, meus companheiros, é chegar mais cedo.

9.

Marque a alternativa cuja frase foi CORRETAMENTE pontuada:

a)

Os policiais aguardam atentos, a chegada da guarnição.

b)

Atentos, os policiais aguardam a chegada da guarnição.

c)

Os policiais atentos, aguardam a chegada da guarnição.

d)

Os policiais, aguardam atentos a chegada da guarnição.

10.

Assinale a frase em que a pontuação está INCORRETA.

a)

Ao chegar ao colégio, o menino ficou emocionado.

b)

Naquele dia, muitos pais não foram trabalhar.

c)

Cansado, o motorista levou o táxi de volta.

d)

Pai e filho, desceram do ônibus rapidamente

11.

Assinale a alternativa em que a vírgula foi usada, por ser obrigatória, de forma CORRETA:

a)

O homem não lutou, e venceu.

b)

Pedro, ficou triste diante do que viu.

c)

Belo Horizonte 25 de maio, de 2008.

d)

A mulher pensou, e meditou sobre os livros.

12.

Assinale a frase corretamente pontuada.

a)

Entre nós, o termo como água e pão, devia ser comum.

b)

O termo, como água e pão, devia ser comum entre nós.

c)

O termo, como água e pão devia ser comum entre nós.

d)

Como água e pão, o termo entre nós, devia ser comum.

13.

Assinale a frase correta no que se refere à pontuação.

a)

No último ano, a circulação de revistas impressas aumentou.

b)

O jornalismo, on-line afetou a indústria de revistas.

c)

Pensavam, que o surgimento da internet, erradicaria o jornal.

d)

Revistas e jornais, sempre serão meios de comunicação.

14.

Indique qual conjunto de sinais de pontuação completa as lacunas de forma correta.

Na realidade__ nada mais havia para fazer__ Os assuntos foram falados__ as dúvidas foram esclarecidas__ os problemas foram evitados__ Apesar disso__ um enorme clima de mal-estar continuava a existir__

a)

vírgula, ponto final, vírgula, vírgula, ponto final, vírgula, ponto de interrogação;

b)

vírgula, vírgula, ponto final, ponto final, ponto final, vírgula, ponto final;

c)

vírgula, ponto final, vírgula, vírgula, ponto final, vírgula, reticências;

d)

vírgula, ponto de exclamação, vírgula, vírgula, ponto final, vírgula, ponto de exclamação.

15.

Identifique as frases abaixo em: interrogativa, declarativa, imperativa e exclamativa.


a) Menino levado!!! Isso não se faz!

b) Por favor! Traga-me um copo com água.

c) Devolva meu brinquedo!

d) Quando você terá juízo?

a)

a) Exclamativa b) Imperativa c) Imperativa d) Interrogativa

b)

a) Exclamativa b) Interrogativa c) Imperativa d) Interrogativa

c)

a) Negativa b) Imperativa c) Exclamativa d) Interrogativa

d)

a) Imperativa b) Imperativa c) Imperativa d) Interrogativa

16.

Sobre o paradidático " CHUVA DE METEOROS" responda: Qual a MORAL da história?

Argumente detalhadamente!

a)

Henrique descobriu junto com seu amigo que algo incrível iria acontecer. Ele estava se referindo a chuva de pombos que acontece todos os finais de semana, porém nem sempre pode ser vista a olho nú e só pode ser vista em alguns locais da cidade.

b)

Henrique descobriu sozinho que algo incrível iria acontecer. Ele estava se referindo a chuva de biscoitos que acontece todos os anos, porém nem sempre pode ser vista a olho nú e só pode ser vista em alguns locais da casa dele.

c)

Henrique descobriu junto com seu amigo que algo incrível iria acontecer. Ele estava se referindo a chuva de meteoros que acontece todos os anos, porém nem sempre pode ser vista a olho nú e só pode ser vista em alguns locais do planeta.

d)

Nenhuma das alternativas

17.

Responda: Para quê serve os sinais de pontuação

ponto final ponto e virgula ponto de exclamação

a)

indica o fim de frase indica uma pausa maior que a virgula indica o final de uma frase exclamativa

b)

indica o fim do texto indica uma pausa menor que a virgula indica o final de uma frase negativa

c)

indica o inicio de frase, indica uma pausa igual a virgula, indica o final de uma frase ponderada

d)

indica a pausa de frase, indica uma pausa inexistente que a virgula, indica o final de uma frase exclamativa

18.

Cite os tipos de frases

a)

interrogativa, afirmativa, dupla e ampla.

b)

exclamativa, pontual, ampla e dupla

c)

Todas as alternativas

d)

interrogativa, exclamativa, afirmativa, negativa e imperativa

19.

Assinale a alternativa em que todos os vocábulos são acentuados por serem oxítonos:

a)

paletó, avô, pajé, café, jiló

b)

parabéns, vêm, hífen, saí, oásis

c)

você, capilé, Paraná, lápis, régua

d)

amém, amável, filó, porém, além

e)

caí, aí, ímã, ipê, abricó

20.

Marque a única alternativa que apresenta equívocos de acentuação das palavras:

a)

Goiânia é a única cidade que gostaria de morar.

b)

Sábado vou à feira comprar pêixe e abóbora para fazer aquela receita.

c)

Gostaria de saber o porquê de tanta rúcula e cará no meu prato.

d)

O vigésimo colocado no concurso será nomeado a partir do último sábado do mês que vem.

e)

Hélio não pôde ver o número do ônibus porque estava sem os óculos.

21.

Marque a alternativa que possuí erro(s) de pontuação:

a)

Quando ele chegou ao campo de futebol, ele já estava vazio.

b)

Ele chegou cedo ao campo de futebol, mas, ele já estava vazio.

c)

Ele chegou cedo, mas o campo já estava vazio.

d)

O campo já estava vazio quando ele chegou.

22.

Qual das alternativas abaixo pontua corretamente esse texto?

a)

Proibido no local fumar animais, sem camisa.

b)

Proibido no local, fumar, animais, sem camisa

c)

Proibido no local: fumar, animais, sem camisa.

d)

Proibido no local: fumar, animais e sem camisa

23.

Em quais desses casos não se pode utilizar o travessão?

a)

Indicar mudança do interlocutor nos diálogos.

b)

Unir grupos de palavras que indicam itinerários.

c)

Separar orações coordenadas muito extensas ou orações coordenadas nas quais já tenham utilizado a vírgula.

d)

Dar início à fala de um personagem.

24.

Assinale a alternativa que indica a verdadeira mudança de sentido em relação a intervenção do estado na economia:

a)

A frase que possui ponto de exclamação mostra a repulsa do personagem e a outra necessidade.

b)

A frase que possui ponto de exclamação mostra a surpresa do personagem e a outra adoração.

c)

A frase que possui ponto de exclamação mostra a surpresa do personagem e a outra necessidade.

d)

A frase que possui ponto de exclamação mostra a repulsa do personagem e a outra adoração.

25.

Das frases abaixo, assinale a que possui uso incorreto da vírgula:

a)

Em fila, as pessoas, aguardavam, ansiosas, a vacinação.

b)

As pessoas, em fila, aguardavam ansiosas a vacinação

c)

Ansiosas, as pessoas aguardavam, em fila, a vacinação.

d)

As pessoas aguardavam ansiosas, em fila, a vacinação.

26.

Assinale a alternativa que indica uma verdade sobre as frases apresentadas acima:

a)

Na frase em azul os empresários viveriam de joelhos.

b)

Na frase em rosa a força pertence aos empresários e na em azul pertence aos trabalhadores.

c)

Ambas as frases indicam a força dos trabalhadores.

d)

Na frase em rosa os empresários viveriam de joelhos.

27.

Assinale a alternativa que representa o uso errado dos dois pontos:

a)

Para anunciar a fala de alguém.

b)

Antes de uma enumeração.

c)

Após um aposto enumerativo.

d)

Antes de uma citação.

28.

Pensando nas regras de uso de virgula e ponto final, assinale a alternativa que esclarece a mensagem que o texto acima deseja passar:

a)

virgulas são utilizadas para separar expressões e pontos finais para um fim.

b)

virgulas são utilizadas para fazer pausas e pontos finais para uma continuação.

c)

virgulas são utilizadas para fazer pausas e pontos finais para um fim.

d)

virgulas são utilizadas para separar expressões e pontos finais para uma continuação.

29.

Assinale a alternativa que melhor sugere o uso correto das aspas:

a)

Para delimitar citações.

b)

Para distinguir gírias, neologismos, estrangeirismos ou expressões populares.

c)

Para destacar ironia.

d)

Todas as alternativas acima estão corretas.

30.

Indica uma pequena pausa, separando palavras e frases:

a)

Ponto final

b)

Vírgula

c)

Dois pontos

d)

Reticências

31.

Ponto e vírgula indica uma pausa maior que a vírgula.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

32.

É empregado em frases afirmativas ou negativas para indicar o fim de uma ideia:

a)

Dois pontos

b)

Vírgula

c)

Ponto final

d)

Exclamação

33.

Transcreve textos ou expressões e chama a atenção para uma palavra ou expressão:

a)

Aspas

b)

Dois pontos

c)

Travessão

d)

Reticências

34.

Pontue corretamente:

Quantos anos você disse que tem ___

a)

:

b)

!

c)

?

d)

,

35.

Indica surpresa, admiração, espanto:

a)

Ponto final

b)

Ponto de exclamação

c)

Ponto de interrogação

d)

Aspas

36.

Pontue corretamente:

Ai__ Que dor de cabeça__

a)

! e .

b)

! e !

c)

. e .

d)

. e !

37.

Pontue as frases:

Quais são os pontos cardeais___

Norte__ sul__ leste e oeste__

a)

! , , !

b)

: , , .

c)

? , , .

d)

? ; ; .

38.

Na frase:

Lucia__ Jane e Bete são amigas ?

Qual sinal de pontuação está faltando?

a)

Dois pontos

b)

Vírgula

c)

Travessão

d)

Aspas

39.

Complete com a pontuação correta:

Como a praça está cheia__

a)

Ponto de interrogação

b)

Ponto final

c)

Dois pontos

d)

Ponto de exclamação

40.

Como vai? Tudo bem? Sou o_______ e sirvo para fazer perguntas.

a)

Ponto final

b)

Travessão

c)

Ponto de interrogação

d)

Ponto de exclamação

41.

Duas pulgas conversavam e uma perguntou para a outra:

- Amiga o que você faria se ganhasse na loteria?

Ela pensou um pouco e depois respondeu:

- Ahh... eu compraria um cachorro só para mim.


Por que há o travessão no início de algumas frases?

a)

Para separar as frases.

b)

Para dar o espaço do parágrafo.

c)

Para indicar um pausa no texto.

d)

Para indicar a fala de um personagem.

42.

O remédio

O médico pergunta ao paciente:

– O senhor tomou o remédio que eu lhe receite

O paciente responde:

– Impossível, doutor. O vidro tinha um rótulo que dizia: “Conserve fechado”.


Na oração que introduz a piada, os dois-pontos anunciam:

a)

a) fala do médico.

b)

b) fala do paciente.

c)

c) fala de quem conta a piada.

d)

d) fala do narrador-personagem da piada.

43.

Na piada acima, a frase “– O senhor tomou o remédio que eu lhe receitei” deve ser encerrada com:

a)

ponto final

b)

ponto de exclamação

c)

ponto de interrogação

d)

reticências

44.

Na passagem “– Impossível, doutor.”, a vírgula separa um termo que funciona como vocativo. Ele tem a finalidade de:

a)

explicar um termo.

b)

chamar alguém.

c)

complementar o sentido de outro termo.

d)

caracterizar uma palavra.

45.

No trecho “Conserve fechado.”, as aspas destacam uma expressão:

a)

escrita incorretamente.

b)

que gera o humor na piada.

c)

muito conhecida.

d)

de autoria alheia.

46.

Em “– Impossível, doutor.”, o ponto final fecha um período formado por:

a)

uma frase.

b)

uma oração.

47.

Qual destes sinais usarias para fazer uma pergunta?

a)
b)
c)
d)
48.

Assinala o sinal que falta no espaço da frase


A minha mãe___ o meu pai e eu fomos ao cinema.

a)
b)
c)
d)
49.

Que sinal é utilizado para indicar a fala de um personagem?

a)

Ponto final.

b)

Reticências.

c)

Travessão.

d)

Dois-pontos.

50.

"Na cesta há mitas frutas banana, maçã, laranja e mamão". Qual é o sinal de pontuação que falta nessa frase?

a)

Dois-pontos.

b)

Vírgula.

c)

Ponto de exclamação.

d)

Ponto e vírgula.

51.

Em qual das frases abaixo, a rosa será entregue para Luísa?

a)

Envio esta rosa para Luisa? Não! Para Bruno? Jamais. Para Rosana.

b)

Envio esta rosa para Luísa? Não, para Bruno. Jamais para Rosana.

c)

Envio esta rosa para Luísa? Não! Para Bruno? Jamais. Para Rosana.

d)

Envio esta rosa para Luísa. Não para Bruno. Jamais para Rosana.

52.

"Fortaleza, 16 de outubro de 2019".

Essa frase possui vírgula, porque:

a)

mostra um endereço.

b)

possui uma sequência de palavras.

c)

possui palavras repetidas.

d)

indica uma data.

53.

Tem o nome de dois outros sinais de pontuação e separa elementos, dentro de uma frase longa, que já contém elementos separados por vírgulas.

a)

Vírgula.

b)

Ponto de exclamação.

c)

Ponto e vírgula.

d)

Ponto (final).

54.

Ponto que assinala frases exclamativas ou imperativas.

a)

Ponto de interrogação.

b)

Ponto de exclamação.

c)

Ponto e vírgula.

d)

Ponto (final).

55.

Indicam que uma ideia ficou incompleta ou que houve hesitação.

a)

Parênteses curvos.

b)

Aspas.

c)

Reticências.

d)

Dois pontos.

56.

Utilizam-se no princípio e no fim de uma citação e também para assinalar uma palavra estrangeira.

a)

Parênteses curvos.

b)

Aspas.

c)

Dois pontos.

d)

Reticências.

57.

Em qual destas frases a vírgula foi empregada para marcar a omissão do verbo?

a)

Ter um apartamento no térreo é ter as vantagens de uma casa, além de poder desfrutar de um jardim.

b)

Compre sem susto: a loja é virtual; os direitos, reais.

c)

Para quem não conhece o mercado financeiro, procuramos usar uma linguagem livre do economês.

d)

A sensação é de estar perdido: você não vai encontrar ninguém no Jalapão, mas vai ver a natureza intocada.

e)

Esta é a informação mais importante para a preservação da água: sabendo usar, não vai faltar.

58.

COMPLETE COM OS SINAIS DE PONTUAÇÃO ADEQUADOS:

Quando eles voltarão de viagem____

a)

.

PONTO FINAL

b)

?

INTERROGAÇÃO

c)

!

EXCLAMAÇÃO

d)

:

DOIS PONTOS

59.

Que tarefa difícil____

a)

.

PONTO FINAL

b)

?

INTERROGAÇÃO

c)

!

EXCLAMAÇÃO

d)

:

DOIS PONTOS

60.

Como o dia está bonito____

a)

.

PONTO FINAL

b)

?

INTERROGAÇÃO

c)

!

EXCLAMAÇÃO

d)

:

DOIS PONTOS

61.

Pró Taise adora bolo de chocolate____

a)

.

PONTO FINAL

b)

?

INTERROGAÇÃO

c)

!

EXCLAMAÇÃO

d)

:

DOIS PONTOS

62.

Quantos anos você tem____

a)

.

PONTO FINAL

b)

?

INTERROGAÇÃO

c)

!

EXCLAMAÇÃO

d)

:

DOIS PONTOS

63.

Luiza perguntou (a)   — Onde está meu caderno de desenho?

64.

‒ Nossa, acabei de ver. É linda (a)  

65.

QUAL O SINAL INDICA...

uma pergunta.

a)

!

EXCLAMAÇÃO

b)

?

INTERROGAÇÃO

c)

.

PONTO FINAL

d)

-

TRAVESSÃO

66.

QUAL O SINAL INDICA...

um espanto, uma surpresa.

a)

!

EXCLAMAÇÃO

b)

?

INTERROGAÇÃO

c)

.

PONTO FINAL

d)

-

TRAVESSÃO

67.

QUAL O SINAL INDICA...

as falas de um texto.

a)

!

EXCLAMAÇÃO

b)

?

INTERROGAÇÃO

c)

,

VÍRGULA

d)

-

TRAVESSÃO

68.

QUAL O SINAL INDICA...

separação de palavras, frases, elementos.

a)

!

EXCLAMAÇÃO

b)

?

INTERROGAÇÃO

c)

,

VÍRGULA

d)

-

TRAVESSÃO

69.

QUAL O SINAL INDICA...

final de uma frase.

a)

!

EXCLAMAÇÃO

b)

.

PONTO FINAL

c)

,

VÍRGULA

d)

-

TRAVESSÃO

70.

A frase: “Ei, Cebolinha!” da fala do Cascão no primeiro quadrinho revela:

a)

RAIVA

b)

TRISTEZA

c)

ENTUSIASMO

71.

Observe que no segundo, na fala do Cascão, está faltando a pontuação no final. Que pontuação abaixo se adequa ao contexto do balão?

a)

Vírgula

b)

Ponto de interrogação

c)

Ponto de exclamação

d)

Ponto final

72.

Retire da tirinha uma frase interrogativa.

4 lines
73.

Na frase do Cebolinha “Já!”, o ponto de exclamação revela:

a)

alegria

b)

confusão

c)

tristeza

d)

raiva

74.

ESCREVA A FRASE COLOCANDO AS VÍRGULAS CORRETAMENTE.

Eu meu pai minha mãe meu irmão e minha tia viajaremos para o Rio de janeiro no final do ano.

4 lines
75.

QUAL FRASE ESTÁ COM O USO DA VÍRGULA DE FORMA INCORRETA?

a)

Carlos e, Mariana, finalmente se casaram.

b)

Hoje para o almoço tem caruru, vatapá, acarajé e farofa.

c)

Na minha bolsa tem escova, caneta e carteira.

76.

TRANSFORME A FRASE ABAIXO PARA INTERROGATIVA.

Amanhã será o dia dos professores.

(a)  

77.

TRANSFORME A FRASE ABAIXO PARA EXCLAMATIVA.

O dia hoje está lindo.

(a)  

78.

Qual a função do ponto final ( . )?

a)

Iniciar a fala dos personagens

b)

Indicar o final de uma frase

c)

Indicar dúvidas ou emoção

79.

Qual a função dos dois- pontos ( : )?

a)

Interromper uma frase deixada incompleta

b)

Isolar palavras, frases intercaladas de caráter explicativo e datas

c)

Indicar que um personagem vai falar

80.

Qual a função das reticências ( ... )?

a)

Indica o final de uma frase

b)

Indica uma interrupção na frase

c)

Indica uma pergunta

81.

Utilizo o ponto de exclamação ( ! ) para:

a)

Indicar o final de uma frase afirmativa ou negativa

b)

Indicar uma interrupção na frase

c)

Indicar emoções ou sentimentos

82.

Utilizo as aspas " ":

a)

Para fazer uma pergunta

b)

Para indicar o pensamento das personagens em uma história

c)

Para indicar uma interrupção na frase

83.

Qual a função do travessão ( _ )?

a)

Indica a fala da personagem

b)

Indica uma pergunta

c)

Indica uma interrupção na frase

84.

Que sinal devo usar na frase:


- Muito bem! E onde mora sua avó ( )

a)

Ponto final

b)

Ponto de exclamação

c)

Ponto de interrogação

85.

Qual é o sinal que deve ser usado nessa frase:


- Oh, vovozinha, que boca enorme você tem (___)

a)

Interrogação

b)

Exclamação

c)

Travessão

86.

Qual sinal devo usar nessa frase:


Abriu a porta, chegou perto da cama e (___)

a)

Interrogação

b)

Aspas

c)

Reticências

87.

Na frase abaixo usei aspas por quê?


"Olha só como a velhinha ronca! Estará passando mal! Vou dar uma espiada".

a)

Indica emoção

b)

Indica o pensamento dos personagens

c)

Indica uma pergunta

88.

QUAL SINAL DE PONTUAÇÃO DEVO USAR NO FINAL DA FRASE: QUE FILME MARAVILHOSO

a)

PONTO FINAL

b)

PONTO DE INTERROGAÇÃO

c)

PONTO DE EXCLAMAÇÃO

d)

DOIS PONTOS

89.

Qual sinal de pontuação indica as falas dos personagens de um texto?

a)

PONTO DE INTERROGAÇÃO

b)

TRAVESSÃO

c)

DOIS PONTOS

d)

VÍRGULA

90.

NO PRIMEIRO BALÃO DA TIRINHA, ESTÁ FALTANDO A PONTUAÇÃO PARA TERMINAR A FRASE. QUE PONTO DEVO USAR?

a)

!

b)

,

c)

:

d)

?

91.

SE EU TRANSFORMASSE A FRASE DO SEGUNDO BALÃO EM UMA PERGUNTA, COMO FICARIA?

a)

EU TÔ NUMA FESTA.

b)

EU TÔ NUMA FESTA:

c)

EU TÔ NUMA FESTA?

d)

_ EU TÔ NUMA FESTA

92.

NA FRASE: HOJE COMPREI: UVA, MAÇÃ, BANANA, MELÃO E MORANGO. COMO CHAMAMOS O SINAL DE PONTUAÇÃO QUE ESTÁ DESTACADO?

a)

RETICÊNCIAS

b)

DOIS PONTOS

c)

VÍRGULA

d)

PONTO FINAL

93.

A frase: “SERÁ QUE ELA VAI DEMORAR MUITO PRA VOLTAR?” da fala do Cascão no último quadrinho revela:

a)

ALEGRIA

b)

SURPRESA

c)

TRISTESA

d)

ENTUSIASMO

94.

O uso das reticências no segundo quadrinho indica:

a)

UMA PERGUNTA

b)

CONTINUIDADE

c)

UMA SURPRESA

d)

DÚVIDA

95.

QUAIS SINAIS DE PONTUAÇÃO ESTÃO PRESENTES NESSA FRASE?

a)

VÍRGULA E PONTO DE EXCLAMAÇÃO

b)

VÍRGULA E PONTO FINAL

c)

PONTO FINAL E INTERROGAÇÃO

d)

VÍRGULA E DOIS PONTOS

96.

Na adição e subtração de números inteiros valem as seguintes regras:

a)

Sinais iguais somamos e repetimos o sinal

b)

Sinais diferentes somamos e repetimos o sinal

c)

Sinais iguais diminuímos e conservamos sinal do maior

d)

Sinais diferentes diminuímos e conservamos sinal do maior

97.

Em qual destas frases a vírgula foi empregada para marcar a omissão do verbo?

a)

Ter um apartamento no térreo é ter as vantagens de uma casa, além de poder desfrutar de um jardim.

b)

Compre sem susto: a loja é virtual; os direitos, reais.

c)

Para quem não conhece o mercado financeiro, procuramos usar uma linguagem livre do economês.

d)

A sensação é de estar perdido: você não vai encontrar ninguém no Jalapão, mas vai ver a natureza intocada.

e)

Esta é a informação mais importante para a preservação da água: sabendo usar, não vai faltar.

98.

Marque a frase na qual a vírgula está sendo usada para isolar aposto explicativo.

a)

João, o aluno já conversou com o professor.

b)

João, excelente aluno, conversou com o professor.

c)

A vítima não queria entrar com o processo, isto é, não queria prejudicar ninguém.

d)

João foi ao supermercado comprar feijão, arroz e carne.

99.

Marque a frase em que a vírgula está sendo usada para isolar o vocativo.

a)

O Rodrigo já está pronto para acampar, isto é, já fez todas as suas malas para a viagem.

b)

Luna, considerada a melhor cachorra do concurso, não participará da próxima etapa.

c)

Os candidatos, em fila, aguardavam ansiosos o resultado do concurso.

d)

João, o aluno já conversou com o professor.

100.

Assinale a frase em que a vírgula está sendo usada para marcar a elipse de um verbo já subentendido na frase.

a)

Naquele tribunal, o advogado havia se aborrecido.

b)

Maria gostava muito de cinema; Carlos, de teatro.

c)

Para quem não conhece o mercado financeiro, procuramos usar uma linguagem livre do economês.

d)

Era um cachorro obediente, divertido, inteligente.

101.

Das frases abaixo, assinale a que não está pontuada corretamente:

a)

Os alunos, em fila, aguardavam ansiosos o resultado do concurso.

b)

Em fila, os alunos, aguardavam, ansiosos, o resultado do concurso.

c)

Ansiosos, os alunos aguardavam, em fila, o resultado do concurso.

d)

Os alunos aguardavam ansiosos, em fila, o resultado do concurso.

102.

Em qual destas frases a vírgula foi empregada para marcar a omissão do verbo?

a)

Ter um apartamento no térreo é ter as vantagens de uma casa, além de poder desfrutar de um jardim.

b)

Compre sem susto: a loja é virtual; os direitos, reais.

c)

Para quem não conhece o mercado financeiro, procuramos usar uma linguagem livre do economês.

d)

A sensação é de estar perdido: você não vai encontrar ninguém no Jalapão, mas vai ver a natureza intocada.

103.

Aponte a alternativa que justifica corretamente o emprego das vírgulas na seguinte frase:

“O rapaz enfrentava diariamente banco, escritório, repartição, fila, balcão, pedido de certidão, imposto a pagar”.

a)

Separar o aposto.

b)

Separar o vocativo.

c)

Marcar a elipse do verbo.

d)

Separar palavras com a mesma função.

104.

Assinale a opção em que está corretamente indicada a ordem dos sinais de pontuação que devem preencher as lacunas da frase abaixo:


“Quando se trata de trabalho científico___duas coisas devem ser consideradas___uma é a contribuição teórica que o trabalho oferece___a outra é o valor prático que possa ter”.

a)

Dois pontos, vírgula, ponto e vírgula.

b)

Ponto e vírgula, vírgula, vírgula.

c)

Dois pontos, ponto e vírgula, ponto e vírgula.

d)

Vírgula, dois pontos, vírgula.

105.

Falando sobre uma passeata em São Paulo, um jornal paulista escreveu o seguinte:


“Os alunos iam à frente da passeata, e os professores seguiam atrás”.


A vírgula, nesse caso,

a)

tem emprego incorreto, pois não se emprega vírgula antes de "e".

b)

tem emprego incorreto, pois, nesse caso, não há qualquer interrupção na leitura que demonstre pausa.

c)

tem emprego adequado, pois o sujeito da segunda oração não é o mesmo da anterior.

d)

mostra correção, pois a nova frase tem valor explicativo da primeira.

106.

Assinale a seqüência correta dos sinais de pontuação que devem ser usados nas lacunas da frase abaixo. Não cabendo qualquer sinal, O indicará essa inexistência:


Aos poucos .... a necessidade de mão-de-obra foi aumentando .... tornando-se necessária a abertura dos portos .... para uma outra população de trabalhadores ..... os imigrantes.

a)

O - ponto e vírgula - vírgula - vírgula

b)

O - O - dois pontos - vírgula

c)

vírgula - vírgula - O - dois pontos

d)

vírgula - ponto e vírgula - O - dois pontos

107.

"Os textos são bons e entre outras coisas demonstram que há criatividade."


Nesta frase, cabem no máximo:

a)

3 vírgulas

b)

4 vírgulas

c)

2 vírgulas

d)

1 vírgula

108.

Observe as frases:


I - Ele foi, logo eu não fui;

II - O menino, disse ele, não vai;

III - Deus, que é Pai, não nos abandona;

IV - Saindo ele e os demais, os meninos ficarão sós.


Assinale a afirmativa correta:

a)

Em I há erro de pontuação.

b)

Em II e III as vírgulas podem ser retiradas sem que haja erro.

c)

Na I, se se mudar a vírgula de posição, muda-se o sentido da frase.

d)

Na II, faltam dois pontos depois de disse.

109.

Assinale a alternativa em que ocorre erro de pontuação:

a)

Cada livro dele, de parte o estilo, traz uma novidade.

b)

Cada livro dele, de parte o estilo traz, uma novidade.

c)

Cada livro, dele de parte, o estilo, traz uma novidade.

d)

Cada livro, dele, de parte, o estilo traz uma novidade.

110.

Assinale a frase de pontuação errada:

a)

Os professores, os alunos, o diretor e os funcionários saíram.

b)

José, venha cá.

c)

São Paulo 22 de março de 1952.

d)

Ao acabar as aulas, os alunos se retiraram.

111.

Assinale a alternativa que contenha emprego incorreto da vírgula:

a)

Arrumou as malas, saiu, lançou-se na vida.

b)

Os visados éramos nós, e eles foram violentamente torturados.

c)

Eu contesto, a justiça que mata.

d)

Preciso ouvir, disse o velho ao menino, a causa desse ressentimento.

112.

Em "A menina, conforme as ordens recebidas, estudou":

a)

há erro na colocação das vírgulas.

b)

a primeira vírgula deve ser omitida.

c)

a segunda vírgula deve ser omitida.

d)

a forma de colocação das vírgulas está correta.

113.

Complete a frase com vírgula e/ou ponto e vírgula:


Se o homem peca nos maus passos ( ) paguem os pés

( ) se peca nas más obras ( ) paguem as mãos ( ) se peca nas más palavras ( ) pague a língua...

(a)  

114.

Pontue corretamente o texto, reescrevendo-o abaixo. Use também ponto final, ponto de interrogação e dois pontos, se necessário!


"De temperamento calmo e pacífico__ Luciana__ a filha mais velha de Maria e Pedro__ gastava suas horas com a literatura__ lia livros de comédia__ romance__ drama__ suspense e terror__ lia escritores clássicos e escritores modernos__ lia prosa e poesia__ Onde encontrar Luciana no final da tarde__ Sentada à sombra de uma árvore__ lendo __"

(a)  

115.

Coloque vírgulas nos lugares corretos.


a) É necessário ir ao supermercado ao açougue à farmácia e à padaria.

b) A Camila a Letícia e a Luísa foram as responsáveis pelo despedimento da Ana Paula da Lúcia e da Alice.

c) A verdade minha querida amiga é que já não sou a mesma pessoa.

d) Lavar passar limpar aspirar e cozinhar são atividades que nunca acabam.

e) Bom dia André!

f) Todos esperavam por um milagre embora soubessem ser impossível.

(a)  

116.

Assinale as hipóteses que indicam funções corretas da vírgula.

a)

Separar elementos coordenados em enumerações com a mesma função sintática.

b)

Isolar o aposto e outros elementos explicativos.

c)

Separar os advérbios sim e não em respostas.

d)

Separar o sujeito do predicado e o objeto direto do objeto indireto.

e)

Isolar orações subordinadas adjetivas explicativas.

117.

Reescreva a frase abaixo utilizando a vírgula corretamente:


Coube ao representante de classe contar que na avaliação de Língua Portuguesa alguns alunos se mantiveram concentrados e outros dispersos.

(a)  

118.

Reescreva a frase corretamente, adicionando vírgulas onde necessário.


Ele comprou pães bolos e rosquinhas para o lanche.

(a)  

119.

Reescreva a frase corretamente, adicionando vírgulas onde necessário.


Matheus arrume o seu quarto!

(a)  

120.

Reescreva a frase corretamente, adicionando vírgulas onde necessário.


As cobras que são répteis são responsáveis pela morte de cerca de 200 pessoas por dia.

(a)  

121.

Reescreva a frase corretamente, adicionando vírgulas onde necessário.


Voltaremos a nos falar na quinta-feira ou melhor na sexta.

(a)  

122.

Marque a frase na qual a vírgula está sendo usada para isolar aposto explicativo.

a)

João, o aluno já conversou com o professor.

b)

João, excelente aluno, conversou com o professor.

c)

A vítima não queria entrar com o processo, isto é, não queria prejudicar ninguém.

d)

João foi ao supermercado comprar feijão, arroz e carne.

123.

Marque a frase em que a vírgula está sendo usada para isolar o vocativo.

a)

O Rodrigo já está pronto para acampar, isto é, já fez todas as suas malas para a viagem.

b)

Luna, considerada a melhor cachorra do concurso, não participará da próxima etapa.

c)

Os candidatos, em fila, aguardavam ansiosos o resultado do concurso.

d)

João, o aluno já conversou com o professor.

124.

Assinale a frase em que a vírgula está sendo usada para marcar a elipse de um verbo já subentendido na frase.

a)

Naquele tribunal, o advogado havia se aborrecido.

b)

Maria gostava muito de cinema; Carlos, de teatro.

c)

Para quem não conhece o mercado financeiro, procuramos usar uma linguagem livre do economês.

d)

Era um cachorro obediente, divertido, inteligente.

125.

Das frases abaixo, assinale a que não está pontuada corretamente:

a)

Os alunos, em fila, aguardavam ansiosos o resultado do concurso.

b)

Em fila, os alunos, aguardavam, ansiosos, o resultado do concurso.

c)

Ansiosos, os alunos aguardavam, em fila, o resultado do concurso.

d)

Os alunos aguardavam ansiosos, em fila, o resultado do concurso.

126.

Em qual destas frases a vírgula foi empregada para marcar a omissão do verbo?

a)

Ter um apartamento no térreo é ter as vantagens de uma casa, além de poder desfrutar de um jardim.

b)

Compre sem susto: a loja é virtual; os direitos, reais.

c)

Para quem não conhece o mercado financeiro, procuramos usar uma linguagem livre do economês.

d)

A sensação é de estar perdido: você não vai encontrar ninguém no Jalapão, mas vai ver a natureza intocada.

127.

Aponte a alternativa que justifica corretamente o emprego das vírgulas na seguinte frase:

“O rapaz enfrentava diariamente banco, escritório, repartição, fila, balcão, pedido de certidão, imposto a pagar”.

a)

Separar o aposto.

b)

Separar o vocativo.

c)

Marcar a elipse do verbo.

d)

Separar palavras com a mesma função.

128.

Assinale a opção em que está corretamente indicada a ordem dos sinais de pontuação que devem preencher as lacunas da frase abaixo:


“Quando se trata de trabalho científico___duas coisas devem ser consideradas___uma é a contribuição teórica que o trabalho oferece___a outra é o valor prático que possa ter”.

a)

Dois pontos, vírgula, ponto e vírgula.

b)

Ponto e vírgula, vírgula, vírgula.

c)

Dois pontos, ponto e vírgula, ponto e vírgula.

d)

Vírgula, dois pontos, vírgula.

129.

Falando sobre uma passeata em São Paulo, um jornal paulista escreveu o seguinte:


“Os alunos iam à frente da passeata, e os professores seguiam atrás”.


A vírgula, nesse caso,

a)

tem emprego incorreto, pois não se emprega vírgula antes de "e".

b)

tem emprego incorreto, pois, nesse caso, não há qualquer interrupção na leitura que demonstre pausa.

c)

tem emprego adequado, pois o sujeito da segunda oração não é o mesmo da anterior.

d)

mostra correção, pois a nova frase tem valor explicativo da primeira.

130.

Assinale a seqüência correta dos sinais de pontuação que devem ser usados nas lacunas da frase abaixo. Não cabendo qualquer sinal, O indicará essa inexistência:


Aos poucos .... a necessidade de mão-de-obra foi aumentando .... tornando-se necessária a abertura dos portos .... para uma outra população de trabalhadores ..... os imigrantes.

a)

O - ponto e vírgula - vírgula - vírgula

b)

O - O - dois pontos - vírgula

c)

vírgula - vírgula - O - dois pontos

d)

vírgula - ponto e vírgula - O - dois pontos

131.

"Os textos são bons e entre outras coisas demonstram que há criatividade."


Nesta frase, cabem no máximo:

a)

3 vírgulas

b)

4 vírgulas

c)

2 vírgulas

d)

1 vírgula

132.

Observe as frases:


I - Ele foi, logo eu não fui;

II - O menino, disse ele, não vai;

III - Deus, que é Pai, não nos abandona;

IV - Saindo ele e os demais, os meninos ficarão sós.


Assinale a afirmativa correta:

a)

Em I há erro de pontuação.

b)

Em II e III as vírgulas podem ser retiradas sem que haja erro.

c)

Na I, se se mudar a vírgula de posição, muda-se o sentido da frase.

d)

Na II, faltam dois pontos depois de disse.

133.

Assinale a alternativa em que ocorre erro de pontuação:

a)

Cada livro dele, de parte o estilo, traz uma novidade.

b)

Cada livro dele, de parte o estilo traz, uma novidade.

c)

Cada livro, dele de parte, o estilo, traz uma novidade.

d)

Cada livro, dele, de parte, o estilo traz uma novidade.

134.

Assinale a frase de pontuação errada:

a)

Os professores, os alunos, o diretor e os funcionários saíram.

b)

José, venha cá.

c)

São Paulo 22 de março de 1952.

d)

Ao acabar as aulas, os alunos se retiraram.

135.

Assinale a alternativa que contenha emprego incorreto da vírgula:

a)

Arrumou as malas, saiu, lançou-se na vida.

b)

Os visados éramos nós, e eles foram violentamente torturados.

c)

Eu contesto, a justiça que mata.

d)

Preciso ouvir, disse o velho ao menino, a causa desse ressentimento.

136.

Em "A menina, conforme as ordens recebidas, estudou":

a)

há erro na colocação das vírgulas.

b)

a primeira vírgula deve ser omitida.

c)

a segunda vírgula deve ser omitida.

d)

a forma de colocação das vírgulas está correta.

137.

Complete a frase com vírgula e/ou ponto e vírgula:


Se o homem peca nos maus passos ( ) paguem os pés

( ) se peca nas más obras ( ) paguem as mãos ( ) se peca nas más palavras ( ) pague a língua...

(a)  

138.

Pontue corretamente o texto, reescrevendo-o abaixo. Use também ponto final, ponto de interrogação e dois pontos, se necessário!


"De temperamento calmo e pacífico__ Luciana__ a filha mais velha de Maria e Pedro__ gastava suas horas com a literatura__ lia livros de comédia__ romance__ drama__ suspense e terror__ lia escritores clássicos e escritores modernos__ lia prosa e poesia__ Onde encontrar Luciana no final da tarde__ Sentada à sombra de uma árvore__ lendo __"

(a)  

139.

Coloque vírgulas nos lugares corretos.


a) É necessário ir ao supermercado ao açougue à farmácia e à padaria.

b) A Camila a Letícia e a Luísa foram as responsáveis pelo despedimento da Ana Paula da Lúcia e da Alice.

c) A verdade minha querida amiga é que já não sou a mesma pessoa.

d) Lavar passar limpar aspirar e cozinhar são atividades que nunca acabam.

e) Bom dia André!

f) Todos esperavam por um milagre embora soubessem ser impossível.

(a)  

140.

Assinale as hipóteses que indicam funções corretas da vírgula.

a)

Separar elementos coordenados em enumerações com a mesma função sintática.

b)

Isolar o aposto e outros elementos explicativos.

c)

Separar os advérbios sim e não em respostas.

d)

Separar o sujeito do predicado e o objeto direto do objeto indireto.

e)

Isolar orações subordinadas adjetivas explicativas.

141.

Reescreva a frase abaixo utilizando a vírgula corretamente:


Coube ao representante de classe contar que na avaliação de Língua Portuguesa alguns alunos se mantiveram concentrados e outros dispersos.

(a)  

142.

Reescreva a frase corretamente, adicionando vírgulas onde necessário.


Ele comprou pães bolos e rosquinhas para o lanche.

(a)  

143.

Reescreva a frase corretamente, adicionando vírgulas onde necessário.


Matheus arrume o seu quarto!

(a)  

144.

Reescreva a frase corretamente, adicionando vírgulas onde necessário.


As cobras que são répteis são responsáveis pela morte de cerca de 200 pessoas por dia.

(a)  

145.

Reescreva a frase corretamente, adicionando vírgulas onde necessário.


Voltaremos a nos falar na quinta-feira ou melhor na sexta.

(a)  

146.

Marque a frase na qual a vírgula está sendo usada para isolar aposto explicativo.

a)

João, o aluno já conversou com o professor.

b)

João, excelente aluno, conversou com o professor.

c)

A vítima não queria entrar com o processo, isto é, não queria prejudicar ninguém.

d)

João foi ao supermercado comprar feijão, arroz e carne.

147.

Marque a frase em que a vírgula está sendo usada para isolar o vocativo.

a)

O Rodrigo já está pronto para acampar, isto é, já fez todas as suas malas para a viagem.

b)

Luna, considerada a melhor cachorra do concurso, não participará da próxima etapa.

c)

Os candidatos, em fila, aguardavam ansiosos o resultado do concurso.

d)

João, o aluno já conversou com o professor.

148.

Assinale a frase em que a vírgula está sendo usada para marcar a elipse de um verbo já subentendido na frase.

a)

Naquele tribunal, o advogado havia se aborrecido.

b)

Maria gostava muito de cinema; Carlos, de teatro.

c)

Para quem não conhece o mercado financeiro, procuramos usar uma linguagem livre do economês.

d)

Era um cachorro obediente, divertido, inteligente.

149.

Das frases abaixo, assinale a que não está pontuada corretamente:

a)

Os alunos, em fila, aguardavam ansiosos o resultado do concurso.

b)

Em fila, os alunos, aguardavam, ansiosos, o resultado do concurso.

c)

Ansiosos, os alunos aguardavam, em fila, o resultado do concurso.

d)

Os alunos aguardavam ansiosos, em fila, o resultado do concurso.

150.

Em qual destas frases a vírgula foi empregada para marcar a omissão do verbo?

a)

Ter um apartamento no térreo é ter as vantagens de uma casa, além de poder desfrutar de um jardim.

b)

Compre sem susto: a loja é virtual; os direitos, reais.

c)

Para quem não conhece o mercado financeiro, procuramos usar uma linguagem livre do economês.

d)

A sensação é de estar perdido: você não vai encontrar ninguém no Jalapão, mas vai ver a natureza intocada.

151.

Aponte a alternativa que justifica corretamente o emprego das vírgulas na seguinte frase:

“O rapaz enfrentava diariamente banco, escritório, repartição, fila, balcão, pedido de certidão, imposto a pagar”.

a)

Separar o aposto.

b)

Separar o vocativo.

c)

Marcar a elipse do verbo.

d)

Separar palavras com a mesma função.

152.

Assinale a opção em que está corretamente indicada a ordem dos sinais de pontuação que devem preencher as lacunas da frase abaixo:


“Quando se trata de trabalho científico___duas coisas devem ser consideradas___uma é a contribuição teórica que o trabalho oferece___a outra é o valor prático que possa ter”.

a)

Dois pontos, vírgula, ponto e vírgula.

b)

Ponto e vírgula, vírgula, vírgula.

c)

Dois pontos, ponto e vírgula, ponto e vírgula.

d)

Vírgula, dois pontos, vírgula.

153.

Falando sobre uma passeata em São Paulo, um jornal paulista escreveu o seguinte:


“Os alunos iam à frente da passeata, e os professores seguiam atrás”.


A vírgula, nesse caso,

a)

tem emprego incorreto, pois não se emprega vírgula antes de "e".

b)

tem emprego incorreto, pois, nesse caso, não há qualquer interrupção na leitura que demonstre pausa.

c)

tem emprego adequado, pois o sujeito da segunda oração não é o mesmo da anterior.

d)

mostra correção, pois a nova frase tem valor explicativo da primeira.

154.

Assinale a seqüência correta dos sinais de pontuação que devem ser usados nas lacunas da frase abaixo. Não cabendo qualquer sinal, O indicará essa inexistência:


Aos poucos .... a necessidade de mão-de-obra foi aumentando .... tornando-se necessária a abertura dos portos .... para uma outra população de trabalhadores ..... os imigrantes.

a)

O - ponto e vírgula - vírgula - vírgula

b)

O - O - dois pontos - vírgula

c)

vírgula - vírgula - O - dois pontos

d)

vírgula - ponto e vírgula - O - dois pontos

155.

"Os textos são bons e entre outras coisas demonstram que há criatividade."


Nesta frase, cabem no máximo:

a)

3 vírgulas

b)

4 vírgulas

c)

2 vírgulas

d)

1 vírgula

156.

Observe as frases:


I - Ele foi, logo eu não fui;

II - O menino, disse ele, não vai;

III - Deus, que é Pai, não nos abandona;

IV - Saindo ele e os demais, os meninos ficarão sós.


Assinale a afirmativa correta:

a)

Em I há erro de pontuação.

b)

Em II e III as vírgulas podem ser retiradas sem que haja erro.

c)

Na I, se se mudar a vírgula de posição, muda-se o sentido da frase.

d)

Na II, faltam dois pontos depois de disse.

157.

Assinale a alternativa em que ocorre erro de pontuação:

a)

Cada livro dele, de parte o estilo, traz uma novidade.

b)

Cada livro dele, de parte o estilo traz, uma novidade.

c)

Cada livro, dele de parte, o estilo, traz uma novidade.

d)

Cada livro, dele, de parte, o estilo traz uma novidade.

158.

Assinale a frase de pontuação errada:

a)

Os professores, os alunos, o diretor e os funcionários saíram.

b)

José, venha cá.

c)

São Paulo 22 de março de 1952.

d)

Ao acabar as aulas, os alunos se retiraram.

159.

Assinale a alternativa que contenha emprego incorreto da vírgula:

a)

Arrumou as malas, saiu, lançou-se na vida.

b)

Os visados éramos nós, e eles foram violentamente torturados.

c)

Eu contesto, a justiça que mata.

d)

Preciso ouvir, disse o velho ao menino, a causa desse ressentimento.

160.

Em "A menina, conforme as ordens recebidas, estudou":

a)

há erro na colocação das vírgulas.

b)

a primeira vírgula deve ser omitida.

c)

a segunda vírgula deve ser omitida.

d)

a forma de colocação das vírgulas está correta.

161.

Complete a frase com vírgula e/ou ponto e vírgula:


Se o homem peca nos maus passos ( ) paguem os pés

( ) se peca nas más obras ( ) paguem as mãos ( ) se peca nas más palavras ( ) pague a língua...

(a)  

162.

Pontue corretamente o texto, reescrevendo-o abaixo. Use também ponto final, ponto de interrogação e dois pontos, se necessário!


"De temperamento calmo e pacífico__ Luciana__ a filha mais velha de Maria e Pedro__ gastava suas horas com a literatura__ lia livros de comédia__ romance__ drama__ suspense e terror__ lia escritores clássicos e escritores modernos__ lia prosa e poesia__ Onde encontrar Luciana no final da tarde__ Sentada à sombra de uma árvore__ lendo __"

(a)  

163.

Coloque vírgulas nos lugares corretos.


a) É necessário ir ao supermercado ao açougue à farmácia e à padaria.

b) A Camila a Letícia e a Luísa foram as responsáveis pelo despedimento da Ana Paula da Lúcia e da Alice.

c) A verdade minha querida amiga é que já não sou a mesma pessoa.

d) Lavar passar limpar aspirar e cozinhar são atividades que nunca acabam.

e) Bom dia André!

f) Todos esperavam por um milagre embora soubessem ser impossível.

(a)  

164.

Assinale as hipóteses que indicam funções corretas da vírgula.

a)

Separar elementos coordenados em enumerações com a mesma função sintática.

b)

Isolar o aposto e outros elementos explicativos.

c)

Separar os advérbios sim e não em respostas.

d)

Separar o sujeito do predicado e o objeto direto do objeto indireto.

e)

Isolar orações subordinadas adjetivas explicativas.

165.

Reescreva a frase abaixo utilizando a vírgula corretamente:


Coube ao representante de classe contar que na avaliação de Língua Portuguesa alguns alunos se mantiveram concentrados e outros dispersos.

(a)  

166.

Reescreva a frase corretamente, adicionando vírgulas onde necessário.


Ele comprou pães bolos e rosquinhas para o lanche.

(a)  

167.

Reescreva a frase corretamente, adicionando vírgulas onde necessário.


Matheus arrume o seu quarto!

(a)  

168.

Reescreva a frase corretamente, adicionando vírgulas onde necessário.


As cobras que são répteis são responsáveis pela morte de cerca de 200 pessoas por dia.

(a)  

169.

Reescreva a frase corretamente, adicionando vírgulas onde necessário.


Voltaremos a nos falar na quinta-feira ou melhor na sexta.

(a)  

170.

Marque a frase na qual a vírgula está sendo usada para isolar aposto explicativo.

a)

João, o aluno já conversou com o professor.

b)

João, excelente aluno, conversou com o professor.

c)

A vítima não queria entrar com o processo, isto é, não queria prejudicar ninguém.

d)

João foi ao supermercado comprar feijão, arroz e carne.

171.

Marque a frase em que a vírgula está sendo usada para isolar o vocativo.

a)

O Rodrigo já está pronto para acampar, isto é, já fez todas as suas malas para a viagem.

b)

Luna, considerada a melhor cachorra do concurso, não participará da próxima etapa.

c)

Os candidatos, em fila, aguardavam ansiosos o resultado do concurso.

d)

João, o aluno já conversou com o professor.

172.

Assinale a frase em que a vírgula está sendo usada para marcar a elipse de um verbo já subentendido na frase.

a)

Naquele tribunal, o advogado havia se aborrecido.

b)

Maria gostava muito de cinema; Carlos, de teatro.

c)

Para quem não conhece o mercado financeiro, procuramos usar uma linguagem livre do economês.

d)

Era um cachorro obediente, divertido, inteligente.

173.

Das frases abaixo, assinale a que não está pontuada corretamente:

a)

Os alunos, em fila, aguardavam ansiosos o resultado do concurso.

b)

Em fila, os alunos, aguardavam, ansiosos, o resultado do concurso.

c)

Ansiosos, os alunos aguardavam, em fila, o resultado do concurso.

d)

Os alunos aguardavam ansiosos, em fila, o resultado do concurso.

174.

Em qual destas frases a vírgula foi empregada para marcar a omissão do verbo?

a)

Ter um apartamento no térreo é ter as vantagens de uma casa, além de poder desfrutar de um jardim.

b)

Compre sem susto: a loja é virtual; os direitos, reais.

c)

Para quem não conhece o mercado financeiro, procuramos usar uma linguagem livre do economês.

d)

A sensação é de estar perdido: você não vai encontrar ninguém no Jalapão, mas vai ver a natureza intocada.

175.

Aponte a alternativa que justifica corretamente o emprego das vírgulas na seguinte frase:

“O rapaz enfrentava diariamente banco, escritório, repartição, fila, balcão, pedido de certidão, imposto a pagar”.

a)

Separar o aposto.

b)

Separar o vocativo.

c)

Marcar a elipse do verbo.

d)

Separar palavras com a mesma função.

176.

Assinale a opção em que está corretamente indicada a ordem dos sinais de pontuação que devem preencher as lacunas da frase abaixo:


“Quando se trata de trabalho científico___duas coisas devem ser consideradas___uma é a contribuição teórica que o trabalho oferece___a outra é o valor prático que possa ter”.

a)

Dois pontos, vírgula, ponto e vírgula.

b)

Ponto e vírgula, vírgula, vírgula.

c)

Dois pontos, ponto e vírgula, ponto e vírgula.

d)

Vírgula, dois pontos, vírgula.

177.

Falando sobre uma passeata em São Paulo, um jornal paulista escreveu o seguinte:


“Os alunos iam à frente da passeata, e os professores seguiam atrás”.


A vírgula, nesse caso,

a)

tem emprego incorreto, pois não se emprega vírgula antes de "e".

b)

tem emprego incorreto, pois, nesse caso, não há qualquer interrupção na leitura que demonstre pausa.

c)

tem emprego adequado, pois o sujeito da segunda oração não é o mesmo da anterior.

d)

mostra correção, pois a nova frase tem valor explicativo da primeira.

178.

Assinale a seqüência correta dos sinais de pontuação que devem ser usados nas lacunas da frase abaixo. Não cabendo qualquer sinal, O indicará essa inexistência:


Aos poucos .... a necessidade de mão-de-obra foi aumentando .... tornando-se necessária a abertura dos portos .... para uma outra população de trabalhadores ..... os imigrantes.

a)

O - ponto e vírgula - vírgula - vírgula

b)

O - O - dois pontos - vírgula

c)

vírgula - vírgula - O - dois pontos

d)

vírgula - ponto e vírgula - O - dois pontos

179.

"Os textos são bons e entre outras coisas demonstram que há criatividade."


Nesta frase, cabem no máximo:

a)

3 vírgulas

b)

4 vírgulas

c)

2 vírgulas

d)

1 vírgula

180.

Observe as frases:


I - Ele foi, logo eu não fui;

II - O menino, disse ele, não vai;

III - Deus, que é Pai, não nos abandona;

IV - Saindo ele e os demais, os meninos ficarão sós.


Assinale a afirmativa correta:

a)

Em I há erro de pontuação.

b)

Em II e III as vírgulas podem ser retiradas sem que haja erro.

c)

Na I, se se mudar a vírgula de posição, muda-se o sentido da frase.

d)

Na II, faltam dois pontos depois de disse.

181.

Assinale a alternativa em que ocorre erro de pontuação:

a)

Cada livro dele, de parte o estilo, traz uma novidade.

b)

Cada livro dele, de parte o estilo traz, uma novidade.

c)

Cada livro, dele de parte, o estilo, traz uma novidade.

d)

Cada livro, dele, de parte, o estilo traz uma novidade.

182.

Assinale a frase de pontuação errada:

a)

Os professores, os alunos, o diretor e os funcionários saíram.

b)

José, venha cá.

c)

São Paulo 22 de março de 1952.

d)

Ao acabar as aulas, os alunos se retiraram.

183.

Assinale a alternativa que contenha emprego incorreto da vírgula:

a)

Arrumou as malas, saiu, lançou-se na vida.

b)

Os visados éramos nós, e eles foram violentamente torturados.

c)

Eu contesto, a justiça que mata.

d)

Preciso ouvir, disse o velho ao menino, a causa desse ressentimento.

184.

Em "A menina, conforme as ordens recebidas, estudou":

a)

há erro na colocação das vírgulas.

b)

a primeira vírgula deve ser omitida.

c)

a segunda vírgula deve ser omitida.

d)

a forma de colocação das vírgulas está correta.

185.

Complete a frase com vírgula e/ou ponto e vírgula:


Se o homem peca nos maus passos ( ) paguem os pés

( ) se peca nas más obras ( ) paguem as mãos ( ) se peca nas más palavras ( ) pague a língua...

(a)  

186.

Pontue corretamente o texto, reescrevendo-o abaixo. Use também ponto final, ponto de interrogação e dois pontos, se necessário!


"De temperamento calmo e pacífico__ Luciana__ a filha mais velha de Maria e Pedro__ gastava suas horas com a literatura__ lia livros de comédia__ romance__ drama__ suspense e terror__ lia escritores clássicos e escritores modernos__ lia prosa e poesia__ Onde encontrar Luciana no final da tarde__ Sentada à sombra de uma árvore__ lendo __"

(a)  

187.

Coloque vírgulas nos lugares corretos.


a) É necessário ir ao supermercado ao açougue à farmácia e à padaria.

b) A Camila a Letícia e a Luísa foram as responsáveis pelo despedimento da Ana Paula da Lúcia e da Alice.

c) A verdade minha querida amiga é que já não sou a mesma pessoa.

d) Lavar passar limpar aspirar e cozinhar são atividades que nunca acabam.

e) Bom dia André!

f) Todos esperavam por um milagre embora soubessem ser impossível.

(a)  

188.

Assinale as hipóteses que indicam funções corretas da vírgula.

a)

Separar elementos coordenados em enumerações com a mesma função sintática.

b)

Isolar o aposto e outros elementos explicativos.

c)

Separar os advérbios sim e não em respostas.

d)

Separar o sujeito do predicado e o objeto direto do objeto indireto.

e)

Isolar orações subordinadas adjetivas explicativas.

189.

Reescreva a frase abaixo utilizando a vírgula corretamente:


Coube ao representante de classe contar que na avaliação de Língua Portuguesa alguns alunos se mantiveram concentrados e outros dispersos.

(a)  

190.

Reescreva a frase corretamente, adicionando vírgulas onde necessário.


Ele comprou pães bolos e rosquinhas para o lanche.

(a)  

191.

Reescreva a frase corretamente, adicionando vírgulas onde necessário.


Matheus arrume o seu quarto!

(a)  

192.

Reescreva a frase corretamente, adicionando vírgulas onde necessário.


As cobras que são répteis são responsáveis pela morte de cerca de 200 pessoas por dia.

(a)  

193.

Reescreva a frase corretamente, adicionando vírgulas onde necessário.


Voltaremos a nos falar na quinta-feira ou melhor na sexta.

(a)  

194.

Marque a opção em que o uso da vírgula está correto:

a)

A placa eu, vi sim.

b)

A placa, eu vi sim.

c)

A placa eu vi, sim.

d)

A, placa eu vi sim.

195.

Que sinal é utilizado para indicar a fala de um personagem?

a)

Ponto final.

b)

Reticências.

c)

Travessão.

d)

Dois-pontos.

196.

"Na cesta há mitas frutas banana, maçã, laranja e mamão". Qual é o sinal de pontuação que falta nessa frase?

a)

Dois-pontos.

b)

Vírgula.

c)

Ponto de exclamação.

d)

Ponto e vírgula.

197.

As aspas podem ser usadas em diversas situações, exceto:

a)

para destacar palavras ou frases no texto.

b)

para citar uma frase de alguém.

c)

para separar a fala do personagem da fala do narrador.

d)

para indicar a fala ou pensamento de alguém.

198.

"Elementar, meu caro Watson...". Como se chama o sinal que usamos para citar uma frase de alguém?

a)

Ponto e vírgula

b)

Aspas

c)

Reticências

d)

Parênteses

199.

Em qual das frases abaixo, a rosa será entregue para Luísa?

a)

Envio esta rosa para Luisa? Não! Para Bruno? Jamais. Para Rosana.

b)

Envio esta rosa para Luísa? Não, para Bruno. Jamais para Rosana.

c)

Envio esta rosa para Luísa? Não! Para Bruno? Jamais. Para Rosana.

d)

Envio esta rosa para Luísa. Não para Bruno. Jamais para Rosana.

200.

"Fortaleza, 16 de outubro de 2019".

Essa frase possui vírgula, porque:

a)

mostra um endereço.

b)

possui uma sequência de palavras.

c)

possui palavras repetidas.

d)

indica uma data.

201.

Nas histórias em quadrinhos, que sinal substitui o travessão?

a)

A fala do narrador.

b)

A sequência de imagens.

c)

Os balões de fala.

d)

As aspas.

202.

Marque a opção que indica o sinal 'parênteses':

a)
b)
c)
d)
203.

"A aeromoça pergunta ao passageiro".

Que sinal de pontuação falta nessa frase?

a)

Dois-pontos.

b)

Aspas.

c)

Reticências.

d)

Ponto final.

Similar Resources on Wayground

B2C Commerce Developer

206 questions

B2C Commerce Developer

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade

Y9 Exam Revision Term 1 2022_2023

198 questions

Y9 Exam Revision Term 1 2022_2023

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade