wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

BAGIAN I PENDAHULUAN

Total questions: 53

Worksheet time: 34mins

Name
Class
Date
1.

Apa kaitan kehidupan sosial budaya masyarakat dengan bahasa?

a)

Bahasa sangat erat kaitannya dengan kehidupan sosial budaya masyarakat sebagai alat komunikasi.

b)

Bahasa tidak memiliki hubungan dengan kehidupan sosial budaya masyarakat.

c)

Bahasa hanya digunakan untuk keperluan pribadi, bukan sosial budaya.

d)

Bahasa berkembang tanpa dipengaruhi oleh kehidupan sosial budaya masyarakat.

2.

Menurut Maryam dan Paryontri (2020), apa yang memungkinkan seseorang mengkomunikasikan pikirannya kepada orang lain?

a)

Bahasa memungkinkan seseorang mengkomunikasikan pikirannya kepada orang lain.

b)

Teknologi memungkinkan seseorang mengkomunikasikan pikirannya kepada orang lain.

c)

Musik memungkinkan seseorang mengkomunikasikan pikirannya kepada orang lain.

d)

Gambar memungkinkan seseorang mengkomunikasikan pikirannya kepada orang lain.

3.

Bahasa yang baik adalah bahasa yang penggunaannya lebih condong pada situasi dan kondisi ketika dan dengan siapa proses komunikasi tersebut berjalan.

a)

True

b)

False

4.

Menurut Sugihastuti dan Saudah (2016), bahasa yang benar adalah tolok ukur penggunaannya pada saat komunikasi berlangsung baik tulis maupun lisan terletak pada aturan yang berlaku.

a)

True

b)

False

5.

Bahasa memiliki aturan atau pola yang dapat diidentifikasi melalui sistem bunyi dan makna sehingga dikatakan _________?

a)

sistematik

b)

acak

c)

subjektif

d)

abstrak

6.

Bahasa bersifat manasuka (arbiter) dan digunakan atas dasar kesepakatan bersama atau bersifat ________/berdasarkan persetujuan (konvensi).

a)

konvensional

b)

individual

c)

universal

d)

regional

7.

Bahasa adalah ________/vocal.

a)

ucapan

b)

tulisan

c)

gambar

d)

angka

8.

Bahasa merupakan simbol dalam arti simbol ________/pesan yang disampaikan.

a)

makna

b)

huruf

c)

gambar

d)

suara

9.

Bahasa mengacu pada dirinya sendiri, artinya dapat dianalisis untuk memahami ________ tersebut.

a)

bahasa

b)

teks

c)

makna

d)

kalimat

10.

Bahasa adalah manusiawi. Manusiawi merujuk pada pandangan sebagai alat komunikasi yang digunakan manusia karena binatang tidak bisa berbahasa. Apakah pernyataan di atas benar atau salah?

a)

True

b)

False

11.

Bahasa itu adalah komunikasi, artinya alat komunikasi. Apakah pernyataan di atas benar atau salah?

a)

True

b)

False

12.

Sebutkan empat keterampilan berbahasa yang disebutkan dalam teks!

a)

Menyimak, berbicara, membaca, menulis

b)

Menyimak, menggambar, membaca, menulis

c)

Menyimak, berbicara, berhitung, menulis

d)

Menyimak, berbicara, membaca, berhitung

13.

Kaitannya dengan bahasa, apa indikator klinis bahwa seorang anak manusia yang baru lahir dikatakan normal?

a)

Ketika anak tersebut menangis setelah lahir.

b)

Ketika anak tersebut langsung tertawa setelah lahir.

c)

Ketika anak tersebut tidak bergerak sama sekali setelah lahir.

d)

Ketika anak tersebut langsung bisa berjalan setelah lahir.

14.

Sebutkan salah satu teknik dalam mengembangkan kemampuan berbicara seseorang!

a)

Ulang-ucap

b)

Membaca cepat

c)

Menulis puisi

d)

Mendengarkan musik

15.

Sebutkan salah satu teknik dalam mengembangkan kemampuan berbicara seseorang menurut literatur-literatur yang pernah anda baca!

a)

Lihat-ucapkan

b)

Dengar-tulis

c)

Baca-hitung

d)

Tulis-gambar

16.

Sebutkan salah satu teknik dalam mengembangkan kemampuan berbicara seseorang!

a)

Memerikan

b)

Membaca

c)

Menulis

d)

Mendengarkan

17.

Sebutkan salah satu teknik yang dapat ditempuh untuk mengasah kemampuan menyimak!

a)

Membuat rangkuman

b)

Membaca dengan cepat

c)

Menulis puisi

d)

Berbicara di depan umum

18.

Apa manfaat utama dari membaca bagi manusia?

a)

Membaca memberikan pengetahuan, meningkatkan kemampuan berpikir dan berbicara, serta membantu menyelesaikan masalah.

b)

Membaca membuat seseorang menjadi lebih kaya secara materi.

c)

Membaca menyebabkan seseorang menjadi lebih malas.

d)

Membaca hanya bermanfaat untuk hiburan semata.

19.

Apa yang dimaksud dengan 'jendela dunia' dalam konteks bacaan/literatur yang dipelajari?

a)

Membaca adalah 'jendela dunia' karena melalui membaca kita dapat mengetahui, memahami alam semesta, dan memperoleh manfaat untuk perkembangan peradaban.

b)

Jendela dunia adalah sebuah benda yang digunakan untuk melihat ke luar rumah.

c)

Jendela dunia adalah istilah untuk teknologi komputer yang menghubungkan seluruh dunia.

d)

Jendela dunia adalah program televisi yang menayangkan berita internasional.

20.

Sebutkan salah satu teknik membaca menurut Wibowo yang digunakan untuk mendapatkan gambaran umum!

a)

Membaca survey

b)

Membaca intensif

c)

Membaca kritis

d)

Membaca ekstensif

21.

Sebutkan teknik membaca menurut Wibowo yang dilakukan dengan cepat untuk mendapatkan inti bacaan!

a)

Membaca sekilas

b)

Membaca intensif

c)

Membaca kritis

d)

Membaca ekstensif

22.

Sebutkan teknik membaca menurut Wibowo yang dilakukan secara dangkal tanpa memperhatikan detail!

a)

Membaca dangkal

b)

Membaca intensif

c)

Membaca kritis

d)

Membaca ekstensif

23.

Sebutkan teknik membaca menurut Wibowo yang dilakukan dengan suara keras!

a)

Membaca nyaring

b)

Membaca intensif

c)

Membaca ekstensif

d)

Membaca dalam hati

24.

Sebutkan teknik membaca menurut Wibowo yang dilakukan dalam hati tanpa suara!

a)

Membaca dalam hati

b)

Membaca nyaring

c)

Membaca cepat

d)

Membaca ekstensif

25.

Sebutkan teknik membaca menurut Wibowo yang dilakukan secara kritis untuk menganalisis isi bacaan!

a)

Membaca kritis

b)

Membaca sekilas

c)

Membaca intensif

d)

Membaca cepat

e)

Membaca ekstensif

26.

Sebutkan teknik membaca menurut Wibowo yang dilakukan dengan teliti untuk memahami detail bacaan!

a)

Membaca teliti

b)

Membaca sekilas

c)

Membaca cepat

d)

Membaca intensif

27.

Sebutkan teknik membaca menurut Wibowo yang bertujuan untuk memahami isi bacaan secara menyeluruh!

a)

Membaca pemahaman

b)

Membaca sekilas

c)

Membaca cepat

d)

Membaca intensif

28.

Sebutkan salah satu teknik pembelajaran menulis!

a)

Menyalin kalimat

b)

Membaca puisi

c)

Menggambar pemandangan

d)

Menyanyi lagu

29.

Sebutkan salah satu ciri tamadun menurut Ibnu Khaldun yang berkaitan dengan penulisan!

a)

Sistem penulisan yang baik.

b)

Penggunaan teknologi canggih.

c)

Kehidupan nomaden tanpa aturan.

d)

Kekuasaan militer yang dominan.

30.

Menurut Natoatmodjo, sebutkan enam tingkat pengetahuan seseorang terhadap suatu objek!

a)

Tahu (Know), memahami (comprehension), aplikasi (application), analisis (analysis), sintesis (synthesis), dan evaluasi (evaluation).

b)

Tahu (Know), memahami (comprehension), aplikasi (application), analisis (analysis), sintesis (synthesis), dan observasi (observation).

c)

Tahu (Know), memahami (comprehension), aplikasi (application), analisis (analysis), sintesis (synthesis), dan pengamatan (perception).

d)

Tahu (Know), memahami (comprehension), aplikasi (application), analisis (analysis), sintesis (synthesis), dan interpretasi (interpretation).

31.

Jelaskan perbedaan antara fungsi umum dan fungsi khusus bahasa!

a)

Fungsi umum: sebagai alat untuk berkomunikasi dan mengekspresikan diri serta alat untuk mengadakan integrasi dan adaptasi sosial. Fungsi khusus: untuk mengadakan hubungan dalam lingkungan pergaulan sehari-hari, perwujudan maupun mewujudkan seni (sastra).

b)

Fungsi umum: hanya digunakan untuk menulis puisi, fungsi khusus: digunakan untuk berbicara dalam rapat resmi.

c)

Fungsi umum: sebagai alat untuk mengatur tata bahasa, fungsi khusus: sebagai alat untuk menghafal kosakata.

d)

Fungsi umum: sebagai alat untuk mengajarkan matematika, fungsi khusus: sebagai alat untuk berkomunikasi dengan hewan.

32.

Alat komunikasi sebagai perwujudan budaya digunakan manusia untuk berkomunikasi antar sesama maupun berhubungan secara lisan maupun tulisan atau bahkan bahasa isyarat (Gerakan).

a)

Benar

b)

Salah

33.

Pengalaman seseorang dalam memperoleh pengetahuan dapat diperoleh melalui proses komunikasi verbal.

a)

Benar

b)

Salah

34.

Siapa tokoh yang memberikan kontribusi besar pada pemikiran Claude Levi-Strauss?

a)

Ferdinand de Saussure.

b)

Sigmund Freud.

c)

Karl Marx.

d)

Max Weber.

35.

Lengkapi pasangan berikut yang berkaitan dengan Strukturalisme Levi Strauss: Penanda dan _____?

a)

petanda

b)

penyanda

c)

penyerta

d)

penyambung

36.

Lengkapi pasangan berikut yang berkaitan dengan Strukturalisme Levi Strauss: Bentuk dan _____?

a)

isi

b)

warna

c)

suara

d)

gerak

37.

Linguistik berasal dari bahasa latin ____ yang memiliki arti bahasa. Pilihlah jawaban yang benar!

a)

lingua

b)

linguista

c)

linguare

d)

linguismo

38.

Menurut Suhardi (2013), seseorang tidak akan mampu mempelajari morfologi bahasa Indonesia tanpa memiliki dasar morfologi bahasa yang lain.

a)

True

b)

False

39.

Objek kajian linguistik dibagi menjadi dua, yaitu ________ dan ________.

a)

mikrolinguistik dan makrolinguistik

b)

fonologi dan morfologi

c)

sintaksis dan semantik

d)

sosiolinguistik dan pragmatik

40.

Menurut Koentjaraningrat (1986: 339-340), bahasa dipandang sebagai ______ dari proses komunikasi yang dilakukan manusia baik secara lisan maupun tulisan.

a)

simbol atau sistem lambang

b)

alat transportasi

c)

media hiburan

d)

sumber energi

41.

Salah satu tujuan etnografi dalam antropologi adalah untuk memberikan deskripsi tentang ciri-ciri terpenting dari bahasa yang diucapkan oleh suatu suku bangsa.

a)

Benar

b)

Salah

42.

Istilah lain yang sering disandingkan dengan konseling adalah...

a)

Penyuluhan dan psikoterapi.

b)

Administrasi dan manajemen.

c)

Ekonomi dan akuntansi.

d)

Teknologi dan informatika.

43.

Sebutkan salah satu masalah utama sosiolinguistik menurut Masrudin (2015) yang berkaitan dengan konteks sosial dan kebudayaan!

a)

Mengkaji bahasa dalam konteks sosial dan kebudayaan.

b)

Mempelajari struktur bahasa secara formal tanpa memperhatikan masyarakat.

c)

Meneliti sejarah perkembangan bahasa secara kronologis.

d)

Menganalisis fonologi dan morfologi bahasa secara terpisah dari penggunaannya.

44.

Sebutkan salah satu masalah utama sosiolinguistik menurut Masrudin (2015) yang berkaitan dengan faktor-faktor kebahasaan, ciri-ciri, dan ragam bahasa!

a)

Menghubungkan faktor-faktor kebahasaan, ciri-ciri dan ragam bahasa dengan situasi serta faktor-faktor sosial dan budaya.

b)

Mempelajari sejarah perkembangan bahasa secara mendalam.

c)

Menentukan tata bahasa baku untuk semua bahasa daerah.

d)

Mengidentifikasi kata-kata serapan dari bahasa asing tanpa memperhatikan konteks sosial.

45.

Topik utama pembelajaran bahasa akademik terdiri dari: Bahasa, dialek, idiolek, dan ragam bahasa; ________ bahasa; Kedwibahasaan dan kegandabahasaan; Fungsi kemasyarakatan bahasa dan profil sosiolinguistik; Penggunaan bahasa (etnografi berbahasa); Sikap bahasa; Perencanaan bahasa; Interaksi sosiolinguistik; Bahasa dan kebudayaan.

a)

Repertoar

b)

Fonologi

c)

Morfologi

d)

Sintaksis

46.

Huruf besar didigunakan sebagai...., kecuali!

a)

Huruf pertama kata pada awal kalimat.

b)

Huruf pertama petikan langsung

c)

Huruf pertama ungkapan yang berhubungan dengan keagamaan, kitab suci, nama Tuhan, dan termasuk kata gantinya.

d)

Huruf pertama gelar yang tidak diikuti nama orang

47.

Penulisan huruf kapital yang benar adalah ...kecuali.

a)

bangsa Indonesia

b)

Ersya Shaqueena Medina

c)

tahun Masehi

d)

selat Bali

48.

penulisan yang tidak sesuai dengan tata bahasa baku adalah ...........

a)

Indah Sudah pindah rumah ke kota.

b)

Apalah dayaku yang seorang manusia.

c)

Dita tidak menghiraukan siapapun di hadapannya.

d)

Para penonton memasuki stadion satu per satu.

49.

35 dihabiskan Adi ekor burung pada saat makan siang tadi, Penulisan kalimat tersebut termasuk kalimat yang situlis dengan cara yang tepat.

a)

Benar

b)

Salah

50.

Tanda koma tidak digunakan untuk memisahkan anak kalimat dari induk kalimat apabila anak kalimat mendahului induk kalimat.

a)

Benar

b)

Salah

51.

Berikan uraian lengkap tentang tanda baca! sebutkan dan jelaskan serta berikan contohnya

4 lines
52.

Buatkan kalimat majemuk berdasarkan pola kalimat yang anda ketahui?

4 lines
53.

Berikan urain lengkap aturan penulisan huruf! sebutkan, jelaskan dan berikan contohnya.

4 lines