wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ASAS SKI KELAS VIII GANJIL TP 2025/2026

Total questions: 50

Worksheet time: 4hrs 10mins

Name
Class
Date
1.

Sebelum berhasil ditaklukan Abbasiyah, Daulah Umayyah pernah berkuasa kurang lebih selama....

a)

70 tahun

b)

80 tahun

c)

90 tahun

d)

100 tahun

2.

Seorang pemuda ditunjuk Ibrahim al-Imam sebagai panglima ketika masih berusia 19 tahun untuk melawan Daulah Umayyah. pemuda yang dimaksud adalah ....

a)

Abu Muslim al-Khurasani

b)

Yazid bin Abdul Malik

c)

Muhammad bin Ali

d)

Umar bin Abdul Aziz

3.

Muhammad bin Ali menjadikan Al Humaimah sebagai pusat ....

a)

perhubungan

b)

gerakan praktis

c)

perencanaan dan organisasi

d)

ilmu pengetahuan

4.

Bani Saljuk merupakan penguasa Daulah Abbasiyah yang beraliran ....

a)

syi'ah

b)

qadariyah

c)

mu'tazilah

d)

sunni

5.

Kekuasaan Daulah Abbasiyah bebas dari pengaruh mana pun terjadi pada periode ....

a)

kedua

b)

ketiga

c)

keempat

d)

kelima

6.

Kegiatan penyusunan buku ilmiah terdiri atas tiga tahapan. Berikut tahapan ketiga dalam penyusunan buku ilmiah tersebut dalam....

a)

penyusunan buku dengan dicatat dan diatur dalam bagian dan bab tertentu serta berbeda satu sama lain

b)

pembukuan ide yang serupa atau hadis Rasulullah saw. dalam satu buku

c)

mencatat ide atau percakapan dalam satu halaman kertas dua rangkap

d)

mencatat ide kedalam beberapa salinan

7.

Dewan sekretaris yang bergerak dalam bidang kehakiman disebut ....

a)

katib ar-Rasail

b)

katib al-Qadhi

c)

katib asy-Syurthah

d)

katib al-Kharraj

8.

Daulah Abbasiyah merilis pembentukan Majelis al-Muzakarah sebagai salah satu sarana pengembangan ilmu pengetahuan. Kemajuan dalam bidang pendidikan tersebut sesuai usaha pemerintah Indonesia dalam memajukan pendidikan, yakni ....

a)

menjanjikan beasiswa sekolah untuk fakir miskin

b)

membentuk ikatan cendekiawan muslim Indonesia

c)

memberi jaminan sosial anak-anak putus sekolah

d)

membangun sekolah yang rusak hingga hampir rubuh

9.

Ulama dan fukaha dalam strata sosial masa Daulah Abbasiyah termasuk masyarakat kelas .....

a)

umum

b)

atas

c)

biasa

d)

khusus

10.

Pada masa pemerintahan al-Mutawakkil di bangun sebuah istana yang diberi nama Mahligai al-Rus. istana tersebut terletak di kota ....

a)

bukhara

b)

samarkand

c)

anhar

d)

samarra

11.

Daulah Abbasiyah berkuasa selama kurang lebih ....

a)

3 abad

b)

4 abad

c)

5 abad

d)

6 abad

12.

Al Mahdi adalah khalifah ke ....

a)

4

b)

16

c)

3

d)

14

13.

berapa khalifah yang memerintah selama bani Abbasiyah berkuasa ....

a)

17

b)

28

c)

37

d)

48

14.

setelah orang-orang turki mulai melemah karena persaingan di antara mereka, khalifah ar-radhi menyerahkan kekuasaan kepada muhammad bin ra'iq, gubernur wilayah wasith dan .....

a)

basrah

b)

al umara

c)

abbasiyah

d)

turki

15.

kemunculan bani buwaihi pada awalnya untuk pengawal yang berasal dari ....

a)

makkah

b)

australia

c)

india

d)

turki

16.

marwan bin muhammad selaku khalifah terakhir dinasti umayyah merasa ketakutan dan melarikan diri ke....

a)

makkah

b)

mesir

c)

madinah

d)

iran

17.

di bawah kepemimpinan ja'far al mansur, daulah abbasiyah mengalami kemajuan pesat di bidang ...

a)

perekonomian

b)

pertanian

c)

pertambangan

d)

peternakan

18.

damaskus terdapat industri tekstil aneka ragam , sutra yang terkenal dengan merek .....

a)

ad-damasa

b)

surtah

c)

sutra

d)

enamel

19.

jabatan wazir pertama kali dipegang oleh keluarga barmak berasal dari ....

a)

balkh, persia

b)

balkh, afrika

c)

balkh, arab

d)

balkh, asia

20.

pembentukan dewan sekretaris negara ( diwanul kitabah ) terdiri atas sekretaris persuratan yang di pegang katib ar-rasail sedangkan sekretaris keuangan di pegang oleh ....

a)

kitab asy-syurtah

b)

diwanul khitabah

c)

jund

d)

katib al-kharaj

21.

masyarakat abbasiyah bersifat heterogen karena terdiri atas berbagai suku bangsa dan .....

a)

ras

b)

negara

c)

agama

d)

budaya

22.

faktor paling dominan yang mendorong pertumbuhan ilmu pengetahuan adalah kebijakan dari khalifah ....

a)

abu hurairah

b)

abu jalil

c)

abdulah bin affan

d)

abu ja'far al-mansur

23.

baitul hikmah menjadi pusat transformasi referensi ilmu pengetahuan dan banyak dijadikan literatur oleh para ilmuwan karena memiliki banyak karya ulama terkenal dan menjadi jalur lalu lintas ilmu pengetahuan antar negara di belahan ...

a)

bangsa

b)

dunia

c)

suku

d)

negara

24.

daulah umayyah runtuh sekitar abad ke-....

a)

7

b)

8

c)

9

d)

10

25.

pada tahu berapakah abu abbas as-safah diangkat menjadi khalifah ....

a)

750-754 M

b)

760-767 M

c)

785-786 M

d)

780-785 M

26.

Orang-orang barat menjuluki Ibnu Sina sebagai Medicorum Principal yang berarti ....

a)

bapaknya para dokter

b)

dokter segala penyakit

c)

rajanya para dokter

d)

guru dari semua dokter

27.

Risalah fi Fashalain , kitab karya al-Kindi membahas tentang ......

a)

proyek sinar

b)

sebab asal mula kabut

c)

perbedaan dalam tahun

d)

musim panas dan dingin

28.


Nashiruddin ath-Thusi berpendapat bahwa pusat tata surya adalah ....

a)

matahari

b)

bumi

c)

bulan

d)

bintang

29.

Berikut kitab karangan Ibnu al-Baytar yang membahas mengenai buah lemon adalah ....

a)

al-mughni fil al-adwiya' al-mufradat

b)

mizan ath-Thabib

c)

risalah fi al-aghdhiyah' wa al-adwiya'

d)

maqalah fi al-limun

30.

Waliuddin Abdurrahman bin muhammad bin muhammad bin abi bakar muhammad bin al-hasan merupakan nama lengkap dari ....

a)

ibnu Haitsam

b)

ibnu baytar

c)

ibnu muqaffa

d)

ibnu khaldun

31.

dibawah ini ulama hadits masa daulah Abbasiyah yang termasuk pengarang kitab as-sunan adalah ....

a)

imam at-tirmizi

b)

imam ibnu majah

c)

imam abu dawud

d)

imam asy-syafi'i

32.

Ibnu majah termasuk dalam enam ulama hadis penyusun kutubussittah. Ibnu majah memiliki nama kuniyah....

a)

Abu abdirrahman

b)

abu ali at-tanafasy

c)

abu qazwin

d)

abu Abdullah

33.

Imam asy-syafi'i satu dari empat imam mazhab fikih yang muncul masa daulah abbasiyah. Ibrah dari kehidupan yang dijalani adalah .....

a)

cinta terhadap ilmu pengetahuan

b)

kemampuan dalam menghafal hadis

c)

keberanian dalam berdakwah

d)

keterampilan memanah dan berkuda

34.

Seorang ilmuwan Abbasiyah berpendapat bahwa kuantitas zat berhubungan dengan reaksi kimia yang terjadi. Sehingga dapat di katakan, ia telah merintis ditemukannya hukum perbandingan tetap. Diantara kitab karya ilmuwan masa daulah abbasiyah tersebut berjudul ....

a)

al-qanun fii ath-thibb

b)

at-tajmi

c)

at-tahlil wa at-tarkib

d)

tartib as-sa'adah

35.

Kitab karya ibnu katsir yang berisi kumpulan hadis berjudul ....

a)

al-bidayah wa an-nihayah

b)

risalah fi al-jihad

c)

jami' al-masanid

d)

tafsir al-qur'an al-'azhim

36.

Ilmuwan muslim masa Daulah Abbasiyah yang ahli dalam masalah kerja obat bius adalah ....

a)

Ibnu Nafis

b)

Ibnu al-Baytar

c)

Ibnu Wafid

d)

Ibnu Sahl

37.

Karya al-Ghazali yang membahas kelemahan para filsuf di zamannya berjudul ....

a)

Ihya’ ‘Ulumuddin

b)

Tartib as-Sa’adah

c)

Mafatih al-Ghaib

d)

Tahafut al-Falasifah

38.

Ilmuwan Abbasiyah yang pertama kali mengungkap teori gravitasi sebelum Isaac Newton ialah ....

a)

al-Mas‘udi

b)

al-Khazini

c)

ad-Damiri

d)

al-Jahiz

39.

Di bawah ini kandungan isi kitab atau buku yang disusun oleh Ibnu Ishak adalah ....

a)

ajaran fikih dan ijtihad para ulama

b)

sejarah kehidupan Nabi Muhammad saw.

c)

hadis Nabi Muhammad saw. beserta penjelasannya

d)

tafsir ayat-ayat Al-Qur’an

40.

Karya Ibnu Khaldun yang merupakan ringkasan dari kitab karya Imam Fakhruddin ar-Razi adalah ....

a)

Muqaddimah

b)

Risalah fi ‘Illat al-Judzam wa Asyfi yatuhu

c)

Lubab al-Muhassal fi Ushul ad-Din

d)

Maqalah fi Istikhraj Simat al-Qiblah

41.

Al-Mughni fi al-Adwiya’ al-Mufradat merupakan buku yang berkaitan dengan ilmu....

a)

botani

b)

farmasi

c)

aritmatika

d)

geografi

42.

Jabir bin Hayyan merupakan ilmuwan kenamaan pada masa Daulah Abbasiyah. Hasil temuannya yang paling terkenal adalah ....

a)

zat antikarat

b)

kamera obscura

c)

algoritma

d)

segitiga pascal

43.

Berkat temuan di bidang teknik mesin, al-Jazari mendapat julukan sebagai ....

a)

Bapak Modern Physics

b)

Bapak Geologi

c)

Bapak Modern Engineering

d)

Bapak Ekonomi

44.

Sebelum mencantumkan hadis dalam kitab al-Jami‘ ash-Shahih, Imam al-Bukhari selalu ... terlebih dahulu.

a)

puasa tiga hari

b)

sedekah di Masjidilharam

c)

membaca Al-Qur’an satu juz

d)

salat Istikharah

45.

Imam an-Nasa’i termasuk ulama hadis penyusun kitab Kutubusittah. Beliau wafat dan dimakamkan di daerah ....

a)

Ramlah

b)

Baitulmaqdis

c)

Nasr Abad

d)

Tirmidz

46.

Imam asy-Syafi ’i memiliki keahlian dalam memanah dan berkuda. Ini sebagai realisasi pemahamannya terhadap ayat Al-Qur’an, yakni Surah ....

a)

an-Nisa’ ayat 162

b)

al-Anfal ayat 60

c)

at-Taubah ayat 29

d)

al-Hajj ayat 54

47.

Imam Malik salah seorang dari empat imam mazhab masa Abbasiyah. Di bawah ini ibrah yang dapat diambil dari kehidupan beliau sebagai pelajar adalah ....

a)

berani dalam mengajukan pendapat

b)

mau memaafkan orang lain

c)

membantu fakir miskin

d)

bersikap hormat terhadap guru

48.

Imam Ibnu Jarir ath-Thabari salah satu mufassir kenamaan masa Daulah Abbasiyah. Di

antara kitab tafsir karangannya berjudul Jami’ al-Bayan fi Tafsir Al-Qur’an. Pembuatan karya

termasyhur Imam ath-Thabari tersebut mengacu pada metode tafsir dengan menyandarkan

pada ....

a)

Al-Qur’an, hadis, dan ijtihad sa habat Nabi Muhammad saw.

b)

Al-Qur’an dan hadis Nabi Muhammad saw.

c)

ijtihad sahabat Nabi Muhammad saw.

d)

akal dan pendapat pribadi

49.

Kitab karya Ibnu Katsir yang berisi tentang sejarah nabi dan umat terdahulu berjudul ....

a)

al-Bidayah Wa an-Nihayah

b)

Tafsir al-Qur’an al-‘Azhim

c)

Jami’ al-Masanid

d)

Ikhtishar ‘Ulum al-Hadis

50.

Ilmu pengetahuan di masa Daulah Abbasiyah mengalami perkembangan pesat sehingga muncul ilmuwan muslim dalam berbagai bidang. Ibrah yang dapat diambil dari keberhasilan tersebut adalah ....

a)

berani berbuat harus berani bertanggung jawab

b)

tegas dalam mengambil keputusan

c)

sungguh-sungguh dan tekun dalam menuntut ilmu

d)

bersikap adil dalam menyelesaikan suatu permasalahan