Font size
WorksheetsХүүхдийн Хөгжлийн Үе Шатны Ерөнхий Тойм
Total questions: 14
Worksheet time: 7mins
Хүний амьдралын мөчлөгийн тоймд, аль үе шат нь ичгүүр болон эргэлзээ зэрэг мэдрэмжүүдтэй хамт бие даахыг онцолдог вэ?
Нярай нас (0–18 сар)
Хүүхэд нас (18 сар–3 жил)
Эрх чөлөөний нас (3–5 жил)
Өсвөр нас (12–20 жил)
Хүний амьдралын мөчлөгийн 3–5 насны үеийн тайлбар аль нь вэ?
Итгэл ба итгэлгүй байдлын үндэс хөгжиж байна
Автономитой холбоотой сэтгэл хөдлөлүүд, ичгүүр болон эргэлзээ бэхжиж байна
Инициатив болон дагаж мөрдөх үндсүүд тавигдаж байна
Идэвхжүүлэлт болон эргэлзээ төвлөрч байна
Хүний амьдралын мөчлөгийн тоймд, ямар насны бүлэг нь хөдөлмөрч зан чанар, санаачлагыг тогтвортой хөгжүүлэхтэй холбоотой вэ?
0–18 сар
3–5 нас
6–12 нас
12–20 нас
Хүүхэд нас (12–20 нас) дахь хөгжлийн гол үүргийг амьдралын мөчлөгийн тоймд аль мэдэгдэл хамгийн сайн илэрхийлж байна вэ?
Объектын тогтвортой байдлыг сурах
Хамгаалагчдаас бие даасан байдлыг тогтоох
Инициатив болон гэмшил хоорондын тэнцвэрийг хадгалах
Идэвхжүүлэлт болон үүргийн будлиан руу нүүр тулах
Ямар тодорхойлолт нь сэтгэл зүйн хөгжлийн тойм дахь сэтгэл хөдлөлийн хөдөлгөөн үе (3–12 нас)-д хамгийн сайн тохирох вэ?
Логик шалтгаан, эргэцүүлэн бодох чадварыг бэхжүүлэх
Сэтгэл хөдлөлийг илэрхийлэх, зохицуулах; нийгмийн харилцаанд орж, бусдын мэдрэмжийг ойлгох эхлэл
Голдуу мэдрэхүйгээр судлах, үндсэн хөдөлгөөний координаци
Идэвхжих болон дүрийн будлиан
Сэтгэцийн хөгжилд зориулсан тоймд 10–12 насны танин мэдэхүйн үеийн онцлог дэвшилүүд юу вэ?
Объектын тогтвортой байдал судалж олж авах
Эгоцентризмын өнцөгөөс бэлгэдэлтэй тоглоом
Логик сэтгэлгээ, асуудал шийдвэрлэх, шийдвэр гаргах, болон эргэцүүлэн бодох чадвар сайжирсан
Зөвхөн өнхрөх, мөлхөх зэрэг хөдөлгөөний чадамжид анхаарал хандуулсан
Ямар үеийн хослол нь өгөгдсөн товчооллуудад үндэслэн хамгийн зөв вэ?
Өсвөр нас (12–20 нас) мэдрэмжийн суралцахуй
Сургалтын нас (6–12 нас) албан ёсны үйлдлийн абстракци
Хүүхэд нас (18 сар–3 нас) бодит үйлдлүүд
Өсвөр нас (12–20 нас) албан ёсны үйлдлийн бодол, гипотезийн туршилтыг онцлон тэмдэглэсэн
Эмч 6 настай хүүхдийг ажиглаж байна. Хүүхэд сургуульд илүү хөдөлмөрч болж, бодит нөхцөлд шалтгаан-үр дагавар ойлгож эхэлж байгаа ч, абстракт ойлголтуудтай тэмцэж байна. Аль нэгэн шатны тодорхойлолтууд хамгийн сайн тохирох вэ?
Итгэл vs. итгэлгүй байдал, мэдрэмжийн судалгаа
Идэвхтэй байдал vs. гэмшил, урьдчилсан ойлголтын эгоцентризм
Ажлын чадвар, бодит үйл явцын логик процесс
Идэвхжих үүсэл, албан ёсны үйл явцын логик
Ямар хөгжлийн анхаарал нь хүүхэд насанд олон сэтгэлзүйн эмгэг болон өөрчлөлтүүд гардаг учраас онцгой чухал гэж үздэг вэ?
Насанд хүрэгчдийн реабилитацийн үе шат
Хүүхдийн сэтгэлзүйн хөгжлийн үе шатуудыг нарийн анхаарах
Давуу логикийн дээд түвшний сургалт
Өөрчлөлтийг бууруулахын тулд нийгмийн харилцааг устгах
Эриксон нь нас бүрийн гол сэтгэлзүйн даалгавар байдаг гэж онцолсон. Хэрэв үеийн даалгавар шийдэгдээгүй бол ямар үр дагавар гарах вэ?
Хүний дараагийн амьдралын үе шатанд асуудалтай тулгарна.
Хүний зан чанар өөрчлөгдөхгүй.
Хүний дараагийн үе шатанд автоматаар нөхөн төлбөр төлнө.
Хүний өмнөх танин мэдэхүйн чадвар руу буцна.
Ямар туршлага нь хүүхдийн анхны итгэлийг хамгийн хүчтэйгээр хөгжүүлдэг вэ, зааврын материалаас үзэхэд?
Тогтмол асрамж, хайр халамж авах
Төрөл бүрийн мэдрэхүйн өдөөлтөд өртөх
Эрт үеийн хариу үйлдэл
Бүтцийн унтах сургалт
Өсвөр насанд (12–20 нас) энэ материал нь танин мэдэхүй болон үүрэг зөрчил нь төвлөрсөн гэж хэлж байна. Энэ үеийн үндсэн хөгжлийн даалгаврыг ямар асуулт илэрхийлж байна вэ?
“Хүүхдүүд ямар дүрмийг дагах ёстой вэ?”
“Би хэрхэн тооны бодлого шийдэх вэ?”
“Би хэн бэ?”
“Би бүх шүүмжлэлээс хэрхэн зайлсхийх вэ?”
Зааврын текстийн дагуу, аль эцэг эхийн зан авир нь хүүхдэд аюулгүй дэмжлэг, хамааралтай байдлыг хамгийн сайн илэрхийлдэг вэ?
Хүүхдэд "Би чамтай байна" гэж ил тод хэлж, найдвартай дэмжлэг үзүүлэх
Хүүхдэд бие даан асуудлыг шийдэх боломж олгох
Хүүхдийг шууд засаж, сэтгэл зүйн яриа хийхгүй байх
Хайрыг хувийн байлгах, хэтэрхий наалдахгүй байх
Сургалт болон хүмүүжлийн эерэг нөхцөл байдлыг харуулсан жишээнүүдийг сонгоно уу.
Судлах хүсэл эрмэлзлийг нэмэгдүүлэх магтаал
Тогтвортой байдлыг дэмжих дэмжлэгтэй орчин
Бүтээлч сэтгэлгээг хөгжүүлэх хатуу шийтгэл
Тогтмол дүрэм нь урьдчилан таамаглах боломжийг бүрдүүлдэг
