Worksheetsأسئلة من ورقة عمل الصف التاسع
Total questions: 35
Worksheet time: 18mins
نحنُ اِحتفلْنا بِحُلولِ رَأسِ السَّنَةِ الهِجْرِيَّةِ في الأوَّلِ مِن ....
مُحَرَّم
ذو الحِجَّة
شَعبان
رَمَضان
مُحَمَّدٌ رَسولُ اللهِ، هُوَ .... مِنْ مَكَّةَ إِلَى المَدِينَةِ
هاجَرَ
هاجِرْ
هاجِرُوا
هاجَرَتْ
اختر الجملة الصحيحة من هذه الجمل بحيث يكون اسم كان مرفوعًا وخبرها منصوبًا.
كان مُحَمَّدٌ رسولًا
كان مُحَمَّدٌ رسولُ
كان مُحَمَّدًا رسولُ
كان مُحَمَّدًا رسولًا
اختر الجملة الصحيحة من هذه الجمل بحيث يكون اسم كان مرفوعًا وخبرها منصوبًا مع تركيب المضاف والمضاف إليه.
كان حَسَنٌ رئيسَ اللَّجنة
كان حَسَنٌ رئيسُ اللَّجنة
كان حَسَنٌ رَئيسَ اللَّجْنة
كان حَسَنٌ رَئيسُ اللَّجنة
الأستاذ: هل يشرح الأستاذ عن أخلاق الرسول؟ الطلاب: اختر الإجابة الصحيحة لإتمام الحوار.
لا، هو الأستاذ عبدُ الرَّحمن.
نعم، يشرح الأستاذُ عن أخلاقِ الرسول.
نعم، هو يشرحُ عن مولدِ الرسول.
لا، في الحفلِ ذِكرى مولدِ الرسول.
ترجم الجملة الآتية إلى bahasa Indonesia: نحن نحتفل بذكرى مولدِ الرسول.
Saya merayakan peringatan turunnya al-Quran.
Kami merayakan pergantian tahun baru hijriyah.
Saya merayakan peringatan kelahiran Rasul.
Kami merayakan peringatan kelahiran Rasul.
رتّب الكلمات المبعثرة لتكوين جملة صحيحة: من – وضع – الهجري – هو – عُمَرُ بنُ الخطّاب – أوّل – التقويم.
أوَّلُ هو عُمَرُ بنُ الخطّابِ من وضعَ التقويمَ الهجري.
أوَّلُ من وضعَ هو عُمَرُ بنُ الخطّابِ التقويمَ الهجري.
أوَّلُ من وضعَ عُمَرُ بنُ الخطّابِ من وضعَ التقويمَ الهجري.
أوَّلُ من وضعَ التقويمَ الهجري هو عُمَرُ بنُ الخطّابِ.
يُحتفَلُ بنزولِ القرآن في السابعِ عشرَ من رمضان، المناسبةُ هي:
غزوةُ بدرٍ.
عامُ الفيلِ.
الهجرةُ إلى المدينةِ.
ميلادُ الرسولِ.
أنزلَ اللهُ القرآنَ على محمدٍ في غارِ حراء، وأُوْلُ ما نزلَ خمسُ آياتٍ من سورةِ العلق. الموضوعُ في هذه الفقرة هو:
نزولُ القرآنِ.
عامُ الفيلِ.
اختلافُهم.
ميلادُ الرسولِ.
أُنزل الوحيُ على محمدٍ وهو في غارِ حراء؛ نزل جبريلُ وقال له: «اقرأ». قال محمدٌ: ما أنا بقارئ. ما الذي أنزله اللهُ على محمدٍ؟
جبريلُ.
اقرأُ.
غارُ حراءَ.
الوحيُ.
أكمل الجملة: غايتُنا ...... قصةَ نزولِ القرآن.
يقرأُ.
نقرأُ.
تقرأُ.
يُقْرَأُ.
اختر الجملة التي تمثّلُ صيغةَ النهي (kalimat larangan).
أنا أقرأُ القرآنَ في المسجدِ.
هو يذهبُ مع أصدقائهِ.
يا يوسفُ، لا تَصْرُخْ!
نحن نحتفلُ بنزولِ القرآنِ.
اختر الآية القرآنية التي تَحْمِلُ صيغةَ النهي (nahiyah).
إذا زُلْزِلَتِ الأرضُ زِلزالَها.
ولا تُفْسِدوا في الأرضِ.
إيّاكَ نَعْبُدُ وإيّاكَ نَسْتَعِينُ.
ثمّ لَتُسْأَلُنَّ يومئذٍ عن النعيمِ.
اختر المعنى الصحيح: معنى يَحْتَفِلُ هو:
menjelaskan
merayakan
menyetujui
اختر المعنى الصحيح: معنى يَشْرَحُ هو:
menjelaskan
merayakan
menyetujui
اختر المعنى الصحيح: معنى يُوافِقُ هو:
menjelaskan
merayakan
menyetujui
أَسْلَمَ – يُسْلِمُ – ...... اختر المصدرَ (mashdar) الصحيح لصيغةِ المزيد الثلاثي المذكورة.
إسلاماً
تسليماً
سلامةٌ
سلاماً
ترجِمْ العبارة "لِلمُسلِمينَ عيدان" إلى اللغة الإندونيسية، واختر الترجمة الصحيحة.
Orang-orang muslim mempunyai 2 hari raya
Orang-orang muslim berhari raya
Orang orang muslim berhari raya
Hari bergembira untuk orang-orang muslim
رتِّب الكلمات لتكوين الجملة العربية الصحيحة من: نحن – نُصَلِّي – عيدُ الأضحى – جماعةً – في المسجد. اختر الصيغة الصحيحة.
نَحنُ في نُصَلِّي عيدُ الأَضحى جماعةً في المسجد
نَحنُ نُصَلِّي عيدُ الأَضحى جماعةً في المسجد
عيدُ الأَضحى جماعةً تُصَلِّي نَحنُ في المسجد
نُصَلِّي جماعةً في المسجد نَحنُ عيدُ الأَضحى
اختر: العبارة "أوّلُ مَن وَضَعَ التَّقويمَ الهِجريَّ هوَ أبو بكر" هي
صواب
خطأ
اختر: العبارة "أنا ذهبتُ إلى المسجدِ لِأَحتَفِلَ برأسِ السَّنَةِ الهِجرِيَّةِ" هي
صواب
خطأ
اختر: العبارة "تركَ الكُفّارُ مَكّةَ ولِهَجرَتِهِم ذَهَبوا إلى المَدينَةِ" هي
صواب
خطأ
اختر: العبارة "الطُلّابُ احتفلوا بمَولِدِ الرّسولِ في الثّاني عَشَرَ مِنْ ربيعِ الأوّلِ" هي
صواب
خطأ
اختر: العبارة "كانت عائشةُ تلميذةً ماهِرَةً" هي
صواب
خطأ
اختر: العبارة "كان مُحَمَّدٌ صلى الله عليه وسلم وُلِدَ بالأبِ" هي
صواب
خطأ
اختر: العبارة "سَكَنَ مُحَمَّدٌ صلى الله عليه وسلم معَ أبيهِ وأُمِّهِ" هي
صواب
خطأ
اختر: العبارة "المُسلِمونَ يَحتَفِلونَ بعيدِ الأَضحى في العاشرِ مِن ذي الحِجّة" هي
صواب
خطأ
اختر: العبارة "لِمَاذَا لم يَرجِعي إلى البيتِ يا خَديجَةَ؟" هي
صواب
خطأ
حوِّل الفعل الماضي في قوله تعالى: وما خَلَقْتُ الجنَّ والإِنسَ إِلَّا لِيَعْبُدُونَ لِيُناسِبَ الضمير "هي"، واختر الصيغة الصحيحة.
خَلَقْتْ
خَلَقْتَ
خَلَقْتِ
خَلَقُوا
أكمل بسؤال الاستفهام المناسب: … يذكُرُ التلاميذُ رأسَ السَّنةِ الهِجْرِيَّةِ؟ الجواب الوارد في النص: في مسجدِ المدرسةِ.
أين
متى
ماذا
مَن
أكمل بسؤال الاستفهام المناسب: … يشرحُ الدَّاعِيُ عن هِجْرَةِ الرَّسولِ؟
متى
أين
ماذا
مَن
أعد كتابة الجملة مضبوطةً بالشكل ضبطًا صحيحًا: كان الرسول صادقًا. اختر الصيغة المضبوطة ضبطًا صحيحًا.
كانَ الرَّسولُ صادِقًا
كانِ الرَّسولَ صادِقٌ
كُنَّ الرَّسولُ صادِقًا
كانَ الرَّسولُ صادَقًا
أعد كتابة الجملة مضبوطةً بالشكل ضبطًا صحيحًا: كانت أمي ربةَ البيت. اختر الصيغة المضبوطة ضبطًا صحيحًا.
كانتْ أُمِّي رَبَّةَ البيتِ
كانتُ أُمِّي رَبَّةُ البيتِ
كانتْ أُمِّي رَبَّةً البيتِ
كانتْ أُمِي رَبَّةَ البيتِ
ترجِم إلى اللغة الإندونيسية: «عِيدُ الفِطْرِ في الأوَّلِ مِنْ شَهْرِ شَوَّالٍ، وَعِيدُ الأَضْحَى في العاشرِ من شهرِ ذِي الحِجَّةِ.» اختر الترجمة الصحيحة.
Hari Raya Idulfitri tanggal pertama bulan Syawal, dan Hari Raya Iduladha tanggal kesepuluh bulan Dzulhijjah.
Hari Raya Idulfitri tanggal kesepuluh bulan Syawal, dan Hari Raya Iduladha tanggal pertama bulan Dzulhijjah.
Hari Raya Idulfitri pada akhir bulan Syawal, dan Hari Raya Iduladha pada awal bulan Dzulhijjah.
Hari Raya Idulfitri tanggal kedua bulan Syawal, dan Hari Raya Iduladha tanggal kesembilan bulan Dzulhijjah.
رتِّب الكلمات لتكوين جملة صحيحة، وابدأ بالكلمة المُسطَّر تحتها: المُسْلِمُونَ – الفِطْرِ – في – يُصَلِّي – صَلَاةَ – الميادينِ – العِيدِ – في – عِيدُ. اختر الترتيب الصحيح الذي يُكوِّن معنى سليمًا.
يُصَلِّي المُسْلِمُونَ صَلَاةَ العِيدِ في الميادينِ في عِيدِ الفِطْرِ
المُسْلِمُونَ يُصَلِّي صَلَاةَ العِيدِ في عِيدِ الفِطْرِ في الميادينِ
يُصَلِّي العِيدِ صَلَاةَ المُسْلِمُونَ في الميادينِ في عِيدِ الفِطْرِ
يُصَلِّي المُسْلِمُونَ صَلَاةَ الفِطْرِ في العِيدِ في الميادينِ
