wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SAS BAHASA INDONESIA KELAS 7 GANJIL

Total questions: 50

Worksheet time: 2hrs 40mins

Name
Class
Date
1.

Berikut ini merupakan unsur teks deskripsi yaitu "judul, ................................, deskripsi bagian, dan penutup.

a)

Deskripsi umum

b)

Pendahuluan

c)

Kesimpulan

d)

Isi

2.

Teks yang menggambarkan suatu objek dengan sejelas-jelasnya sehingga pembaca seolah ikut melihat, mendengar, dan merasakan objek yang dideskripsikan disebut ...

a)

Teks deskripsi

b)

Teks fantasi

c)

Puisi rakyat

d)

Teks prosedur

3.

Pantai Parangtritis dan Pesona Alam yang Syahdu

Pernah menikmati suasana Pantai Parangtritis dengan pesona alamnya yang syahdu? Ya, pantai di sebuah desa yang terletak di sebelah Selatan kota Yogyakarta ini hanya berjarak sekitar 25 km dari keramaian pusat kota.

Jika kita berkesempatan berada di Parangtritis kesyahduan suasana yang memancar dari pesona alam yang elok dan luar biasa ini akan benar-benar dapat kita rasakan dan kita nikmati.

Kalimat yang bergaris bawah tersebut tergolong ...

a)

Judul

b)

Deskripsi umum

c)

Deskripsi bagian

d)

Penutup

4.

Pernah menikmati suasana Pantai Parangtritis dengan pesona alamnya yang syahdu? Ya, pantai di sebuah desa yang terletak di sebelah Selatan kota Yogyakarta ini hanya berjarak sekitar 25 km dari keramaian pusat kota.

Jika kita berkesempatan berada di Parangtritis kesyahduan suasana yang memancar dari pesona alam yang elok dan luar biasa ini akan benar-benar dapat kita rasakan dan kita nikmati.

Kutipan tersebut tergolong ...

a)

Deskripsi umum

b)

Deskripsi bagian

c)

Judul

d)

Penutup

5.

Pemerincian lebih lanjut dari gambaran tentang objek (benda, manusia, atau peristiwa) yang dideskripsikan disebut ...

a)

Deskripsi bagian

b)

Judul

c)

Deskripsi umum

d)

Penutup

6.

Berikut ini yang merupakan ciri dari kalimat dalam teks deskripsi adalah, kecuali ...

a)

Memuat kata-kata keterangan untuk menggambarkan latar

b)

Menggambarkan atau melukiskan sesuatu (objek)

c)

Membuat pembaca atau pendengar merasakan atau mengalami sendiri

d)

Menggambarkan objek sejelas-jelasnya dengan melibatkan kesan indra

7.

Kata yang diujarkan dengan maksud apa adanya disebut ...

a)

Kata ujaran denotatif

b)

Kata ujaran konotatif

c)

Kalimat fantasi

d)

Majas

8.

"Dia selalu menjadi kambing hitam di keluarganya".

Kata "kambing hitam" pada kutipan tersebut tergolong ...

a)

Kata ujaran konotatif

b)

Kata ujaran denotatif

c)

Majas

d)

Teks deskripsi

9.

"Dia selalu menjadi kambing hitam di keluarganya".

Makna kata "kambing hitam" pada kutipan tersebut adalah ...

a)

Seseorang yang selalu dijadikan sasaran tuduhan

b)

Pencuri

c)

Kambing berwarna hitam

d)

Pengadilan

10.

Ungkapan yang memanusiakan objek yang bukan manusia disebut majas ...

a)

Personifikasi

b)

Ironi

c)

Metafora

d)

Hiperbola

11.

"Gapailah cita-citamu setinggi bintang di angkasa".

Kutipan tersebut tergolong majas ...

a)

Hiperbola

b)

Litotes

c)

Ironi

d)

Simile

12.

Ungkapan yang memandang rendah disebut majas ...

a)

Sinisme

b)

Metafora

c)

Personifikasi

d)

Ironi

13.

"Wah, seragammu rapi sekali seperti berandalan"

Kutipan tersebut tergolong majas ...

a)

Ironi

b)

Simile

c)

Metafora

d)

Hiperbola

14.

Cermati dan bacalah teks di bawah ini!

Kemegahan Candi Borobudur

Borobudur yang terletak di Magelang, Jawa Tengah, adalah candi terbesar di Indonesia. Borobudur ramai dikunjungi wisatawan. Pada perayaan Waisak, Borobudur juga menjadi pusat ibadah umat Buddha di Indonesia. Saat ini, Borobudur ditetapkan sebagai salah satu warisan Dunia oleh UNESCO.

Objek yang dideskripsikan pada kutipan tersebut adalah ...

a)

Candi Borobudur

b)

UNESCO

c)

Hari raya Waisak

d)

Wisatawan umat Buddha

15.

Langit Pagi di Sekolah Baruku

Hari ini adalah hari pertamaku sebagai peserta didik SMP. Sebelum masuk, aku tertegun di depan sekolahku yang baru. Sekolahku cukup sederhana. Bendera merah putih di tengah lapangan berkibar-kibar dengan mantap. Pagar-pagar pendek menghiasi luar ruang kelas. Di dalam pagar itu, tumbuh pohon-pohon kecil. Sementara itu, matahari terus bergerak naik. Aku mendongak. Menikmati sinarnya yang masih terasa lembut dan hangat. Bahkan, langit di atas sana semakin cerah dan terang. Semangatku untuk menimba ilmu di sekolah ini makin menggelora. Aku bertekad untuk menggapai impian dan cita-cita setinggi langit yang begitu cerah dan terang, membentang di sepanjang cakrawala.

Siapakah tokoh yang diceritakan pada teks deskripsi tersebut? ...

a)

Aku

b)

Dia

c)

Teman-teman

d)

Mereka

16.

Semut dan Belalang

Pada akhir musim panas terlihat sebuah keluarga semut tengah bekerja keras. Sepanjang musim panas ini mereka sibuk mengumpulkan makanan untuk persediaan di musim dingin besok. Saat itu, tiba-tiba datang seekor belalang dengan sebuah gitar di tangannya. Ia datang dengan perut kelaparan dan wajah memelas. Belalang itu memohon agar keluarga semut memberikannya sedikit makanan.

"Loh, ini kan musim panas. Matahari berlimpah dan tanaman tumbuh dengan subur. Kenapa kamu bisa kelaparan?" tanya Semut dengan terkejut.

"Saya ................ saya lupa mengumpulkan makanan karena sangat sibuk bermain biola. Biola ini membuat saya lupa waktu sehingga ketika saya sadar ternyata musim panas pun berlalu," jawab belalang malu-malu.

Semut menggeleng-gelengkan kepalanya mendengar jawaban tersebut.

"Baiklah, setelah bermain biola sepanjang musim panas, sekarang saatnya kamu menari!"

Kemudian, semut-semut tersebut membalikkan badan dan melanjutkan pekerjaan. Mereka tidak memedulikan belalang lagi.

Memang ada saat untuk bermain, tetapi jangan lupa untuk bekerja.

Tokoh semut pada kutipan dongeng fantasi tersebut memiliki watak ...

a)

Suka bekerja keras

b)

Suka menolong

c)

Bersahabat

d)

Senang menari

17.

Semut dan Belalang

Pada akhir musim panas terlihat sebuah keluarga semut tengah bekerja keras. Sepanjang musim panas ini mereka sibuk mengumpulkan makanan untuk persediaan di musim dingin besok. Saat itu, tiba-tiba datang seekor belalang dengan sebuah gitar di tangannya. Ia datang dengan perut kelaparan dan wajah memelas. Belalang itu memohon agar keluarga semut memberikannya sedikit makanan.

"Loh, ini kan musim panas. Matahari berlimpah dan tanaman tumbuh dengan subur. Kenapa kamu bisa kelaparan?" tanya Semut dengan terkejut.

"Saya ................ saya lupa mengumpulkan makanan karena sangat sibuk bermain biola. Biola ini membuat saya lupa waktu sehingga ketika saya sadar ternyata musim panas pun berlalu," jawab belalang malu-malu.

Semut menggeleng-gelengkan kepalanya mendengar jawaban tersebut.

"Baiklah, setelah bermain biola sepanjang musim panas, sekarang saatnya kamu menari!"

Kemudian, semut-semut tersebut membalikkan badan dan melanjutkan pekerjaan. Mereka tidak memedulikan belalang lagi.

Memang ada saat untuk bermain, tetapi jangan lupa untuk bekerja.

Pesan yang terkandung dalam kutipan dongeng fantasi tersebut adalah ...

a)

Pandai-pandailah membagi waktu bermain dan bekerja

b)

Janganlah terlalu banyak bermain gitar

c)

Jika ingin hidup tenang kita harus memiliki banyak sahabat

d)

Waktu untuk bermain jangan dilupakan

18.

Semut dan Belalang

Pada akhir musim panas terlihat sebuah keluarga semut tengah bekerja keras. Sepanjang musim panas ini mereka sibuk mengumpulkan makanan untuk persediaan di musim dingin besok. Saat itu, tiba-tiba datang seekor belalang dengan sebuah gitar di tangannya. Ia datang dengan perut kelaparan dan wajah memelas. Belalang itu memohon agar keluarga semut memberikannya sedikit makanan.

"Loh, ini kan musim panas. Matahari berlimpah dan tanaman tumbuh dengan subur. Kenapa kamu bisa kelaparan?" tanya Semut dengan terkejut.

"Saya ................ saya lupa mengumpulkan makanan karena sangat sibuk bermain biola. Biola ini membuat saya lupa waktu sehingga ketika saya sadar ternyata musim panas pun berlalu," jawab belalang malu-malu.

Semut menggeleng-gelengkan kepalanya mendengar jawaban tersebut.

"Baiklah, setelah bermain biola sepanjang musim panas, sekarang saatnya kamu menari!"

Kemudian, semut-semut tersebut membalikkan badan dan melanjutkan pekerjaan. Mereka tidak memedulikan belalang lagi.

Memang ada saat untuk bermain, tetapi jangan lupa untuk bekerja.

Pernyataan berikut yang sesuai dengan isi kutipan teks dongeng tersebut adalah ...

a)

Semut bekerja keras mengumpulkan makanan untuk musim dingin

b)

Belalang tidak memiliki makanan karena berada di musim panas

c)

Semut tidak mau membantu belalang karena mereka tidak berteman

d)

Semut dan belalang senang bermain biola dan menari

19.

Semut dan Belalang

Pada akhir musim panas terlihat sebuah keluarga semut tengah bekerja keras. Sepanjang musim panas ini mereka sibuk mengumpulkan makanan untuk persediaan di musim dingin besok. Saat itu, tiba-tiba datang seekor belalang dengan sebuah gitar di tangannya. Ia datang dengan perut kelaparan dan wajah memelas. Belalang itu memohon agar keluarga semut memberikannya sedikit makanan.

"Loh, ini kan musim panas. Matahari berlimpah dan tanaman tumbuh dengan subur. Kenapa kamu bisa kelaparan?" tanya Semut dengan terkejut.

"Saya ................ saya lupa mengumpulkan makanan karena sangat sibuk bermain biola. Biola ini membuat saya lupa waktu sehingga ketika saya sadar ternyata musim panas pun berlalu," jawab belalang malu-malu.

Semut menggeleng-gelengkan kepalanya mendengar jawaban tersebut.

"Baiklah, setelah bermain biola sepanjang musim panas, sekarang saatnya kamu menari!"

Kemudian, semut-semut tersebut membalikkan badan dan melanjutkan pekerjaan. Mereka tidak memedulikan belalang lagi.

Memang ada saat untuk bermain, tetapi jangan lupa untuk bekerja.

Latar cerita tersebut adalah musim ...

a)

Panas

b)

Gugur

c)

Dingin

d)

Semi

20.

Cermatilah teks berikut!

Di pegunungan yang dingin, Beruang dan Katak hidup berdampingan. Rumah mereka bersebelahan. Rumah katak tampak hijau dengan bunga-bunga kecil yang bermekaran. Sementara itu rumah Beruang tampak kotor karena dipenuhi dengan kayu-kayu berserakan.

Dalam dongeng fantasi, pernyataan tersebut digunakan pengarang pada tahap ...

a)

Orientasi

b)

Komplikasi

c)

Resolusi

d)

Koda

21.

Cerita fiksi yang tidak benar-benar terjadi atau berupa khayalan disebut ...

a)

Dongeng

b)

Puisi rakyat

c)

Cerita daerah

d)

Teks deskripsi

22.

Pernyataan berikut yang tepat digunakan pada bagian komplikasi dalam sebuah dongeng fantasi adalah ...

a)

Usaha kucing dan kancil untuk keluar dari perangkap monyet itu tak juga membuahkan hasil

b)

Di sebuah gua hiduplah sepasang ular yang hidup bahagia bersama ketiga anaknya yang masih kecil

c)

Rusa tak tahu pasti apa yang menyebabkan sahabatnya itu kini membencinya

d)

Akhirnya, kera dan gajah bermusuhan itu sepakat untuk berdamai dan saling memaafkan

23.

Cermatilah teks berikut!

"Wahai ular yang baik, janganlah kau makan aku. Tubuhku ini kecil sekali. Kau pasti tidak akan kenyang,"ujar kancil.

"Ah, aku tak peduli, aku sudah lama menunggu kesempatan ini". ujar ular dengan buas.

Kancil sungguh panik. Akan tetapi tiba-tiba terdengar bunyi syuungg ..... syunggg. Ular yang sudah siap memakan kancil tiba-tiba berhenti karena mendengar bunyi itu.

"Bunyi apa itu?" tanya ular penasaran.

Oh, itu suara seruling ajaibku," jawab kancil dengan cerdik, " Kau boleh memiliki seruling itu kalau kau lepaskan aku sekarang. Seruling ajaib itu hanya satu-satunya di muka bumi ini.

Watak Kancil pada kutipan dongeng fantasi tersebut adalah ...

a)

Cerdik

b)

Buas

c)

Nakal

d)

Penakut

24.

Cermatilah teks berikut!

"Wahai ular yang baik, janganlah kau makan aku. Tubuhku ini kecil sekali. Kau pasti tidak akan kenyang,"ujar kancil.

"Ah, aku tak peduli, aku sudah lama menunggu kesempatan ini". ujar ular dengan buas.

Kancil sungguh panik. Akan tetapi tiba-tiba terdengar bunyi syuungg ..... syunggg. Ular yang sudah siap memakan kancil tiba-tiba berhenti karena mendengar bunyi itu.

"Bunyi apa itu?" tanya ular penasaran.

Oh, itu suara seruling ajaibku," jawab kancil dengan cerdik, " Kau boleh memiliki seruling itu kalau kau lepaskan aku sekarang. Seruling ajaib itu hanya satu-satunya di muka bumi ini.

Peristiwa yang dialami tokoh dalam cerita tersebut termasuk tahap ...

a)

Komplikasi

b)

Orientasi

c)

Koda

d)

Resolusi

25.

Cermatilah teks berikut!

"Wahai ular yang baik, janganlah kau makan aku. Tubuhku ini kecil sekali. Kau pasti tidak akan kenyang,"ujar kancil.

"Ah, aku tak peduli, aku sudah lama menunggu kesempatan ini". ujar ular dengan buas.

Kancil sungguh panik. Akan tetapi tiba-tiba terdengar bunyi syuungg ..... syunggg. Ular yang sudah siap memakan kancil tiba-tiba berhenti karena mendengar bunyi itu.

"Bunyi apa itu?" tanya ular penasaran.

Oh, itu suara seruling ajaibku," jawab kancil dengan cerdik, " Kau boleh memiliki seruling itu kalau kau lepaskan aku sekarang. Seruling ajaib itu hanya satu-satunya di muka bumi ini.

Pesan yang tersirat berdasarkan kutipan dongeng fantasi tersebut adalah ...

a)

Kita harus dapat berpikir cepat pada saat situasi genting

b)

Kita boleh berbuat curang kepada orang yang jahat

c)

Janganlah kita pandai berbohong seperti kancil

d)

Bersikaplah santun kepada semua orang

26.

Tokoh antagonis adalah tokoh yang berwatak ...

a)

Baik

b)

Penengah

c)

Figuran

d)

Jahat

27.

Dongeng fantasi terbagi menjadi 2, yaitu ...

a)

Fantasi total dan keseluruhan

b)

Fantasi irisan dan sebagian

c)

Fantasi keseluruhan dan sebagian

d)

Fantasi total dan irisan

28.

Di bawah ini yang merupakan latar tempat adalah ...

a)

Kursi

b)

Kemarin

c)

Menegangkan

d)

Pasar

29.

Cerita fantasi yang sebagian ceritanya pernah terjadi dalam kehidupan nyata disebut ...

a)

Fantasi total

b)

Fantasi keajaiban

c)

Fantasi kehidupan nyata

d)

Fantasi irisan

30.

Film berjudul "Harry Potter" adalah salah satu contoh dari fantasi ...

a)

Ajaib

b)

Irisan

c)

Khayalan

d)

Total

31.

Teknik penggambaran watak tokoh terbagi menjadi 2, yaitu ...

a)

Teknik dramatik dan sensorik

b)

Teknik analitik dan langsung

c)

Teknik dramatik dan tidak langsung

d)

Teknik analitik dan dramatik

32.

"Mendengar tangisan itu muncullah seekor semut sombong dari dalam tanah".

Berdasarkan kutipan tersebut, semut memiliki watak ...

a)

Ramah

b)

Rajin

c)

Baik hati

d)

Sombong

33.

Cermatilah kutipan berikut!

Monyet tidak menghiraukan teriakan Kura-kura. Ia terus mau makan buah pisang itu. Kini perutnya terasa sangat kenyang. Namun, di depannya masih ada setandan pisang lagi. Dengan perut yang sudah berat ia berusaha meraih buah pisang itu, tetapi ..... Bruk!! Monyet terjatuh. Karena sangat kekenyangan monyet tidak dapat meraih batang pisang itu. Dia mengerang kesakitan. Tubuhnya tidak dapat bergerak karena sakit dan kekenyangan.

Berdasarkan kutipan tersebut, monyet memiliki watak ...

a)

Sombong

b)

Suka berbagi

c)

Baik hati

d)

Serakah

34.

Dalam struktur isi dongeng fantasi, munculnya masalah hingga masalah memuncak disebut bagian ...

a)

Orientasi

b)

Resolusi

c)

Koda

d)

Komplikasi

35.

"Tolong aku kupu-kupu. Aku minta maaf waktu itu aku sangat sombong dan menghinamu,"kata semut memelas.

Kutipan tersebut tergolong bagian ...

a)

Koda

b)

Orientasi

c)

Komplikasi

d)

Resolusi

36.

Baca dan cermatilah kutipan berikut!

Alkisah, di sebuah hutan yang lebat, tinggallah bermacam-macam hewan. Di sana ada semut, gajah, harimau, badak, burung dan sebagainya. Pada suatu ketika datanglah sebuah badai besar. Semua hewan panik dan berlari ketakutan. Mereka lari ke sana ke mari mencari tempat berlindung.

Akhirnya badai itu pun berlalu. Esoknya, matahari muncul dengan cerah. Burung-burung pun terdengar berkicau dengan merdunya. Perlahan para hewan muncul dari tempat persembunyiannya. Betapa terkejutnya mereka melihat banyak pohon tumbang. Hutan tampak kacau.

Di tengah hutan tampak seekor kepompong sedang menangis. Ia sangat sedih karena pepohonan tempatnya hidup selama ini tumbang.

Kutipan tersebut tergolong bagian ...

a)

Komplikasi

b)

Resolusi

c)

Koda

d)

Orientasi

37.

Puisi lama yang berasal dari Persia bersama masuknya Islam ke Indonesia disebut ...

a)

Gurindam

b)

Puisi

c)

Pantun

d)

Syair

38.

Gurindam berasal dari kata .............. yang artinya ..............

a)

Syi'ir atau syu'ur (perasaan/kesadaran/menyadari)

b)

Tuntun

c)

Tonton

d)

Kirindam (mula-mula/perumpamaan)

39.

Pantun mempunyai nama yang berbeda-beda. Dalam bahasa Tagalok pantun dinamai dengan ...

a)

Puisi

b)

Pantun

c)

Tuntun

d)

Tonton

40.

Puisi melayu lama yang mempunyai jumlah suku kata 8-12 suku kata dan bersajak a-b-a-b disebut ...

a)

Syair

b)

Gurindam

c)

Puisi

d)

Pantun

41.

Jika hendak mengenal orang berbangsa

Lihat kepada budi dan bahasa

Gurindam tersebut bersajak ...

a)

b - b

b)

e - e

c)

i - i

d)

a - a

42.

Ibu pergi beli bunga

Bunga nan indah pajang di rumah

Kamu ingin masuk surga

Rajin-rajinlah mengaji dan beribadah

Pantun tersebut bersajak ...

a)

r-i-r-i

b)

r-a-r-a

c)

i-n-i-n

d)

a-h-a-h

43.

Jika kamu ingin hidup berbahagia

Jangan sampai berbuat yang sia-sia

Berapakah jumlah kata pada gurindam tersebut? ...

a)

13

b)

12

c)

10

d)

11

44.

Cerita "Malin Kundang" adalah salah satu contoh dari fantasi ...

a)

Dongeng

b)

Khayalan

c)

Total

d)

Irisan

45.

Lengkapilah bait gurindam berikut dengan memilih pasangan yang sesuai!

"Carilah olehmu akan guru"

...............................................................

a)

Apabila perkataan sangat kasar

b)

Yang dapat dijadikan obat

c)

Apabila orang banyak tidur

d)

Yang bisa memberi tahu tiap seteru

46.

Pasangkanlah pantun berikut dengan memilih pasangan yang sesuai!

Jalan-jalan ke kota Blitar

Jangan lupa beli sukun

.........................................................

.........................................................

a)

Tak ada rugi belajar tiap waktu

Supaya baik masa depanmu

b)

Jika kamu rajin belajar

Pasti kamu akan sukses

c)

Adat dunia memang begitu

Benda yang buruk memang dibuang

d)

Jika kamu ingin pintar

Belajarlah dengan tekun

47.

Lengkapilah syair berikut dengan memilih pasangan yang sesuai!

Mengerjakan tugas janganlah malas

Lahir dan batin janganlah culas

............................................................................

............................................................................

a)

Jika berperilaku benar kepada diri

Pesan yang baik ayahanda beri

b)

Segeralah engkau bertobat

Tuhan akan beri maaf dan manfaat

c)

Hati yang bersih mesti bersahaja

Semua orang akan membela

d)

Jernihkan hati niatkan ikhlas

Niat ikhlas diterima Tuhan yang Mahaluas

48.

Cermatilah teks berikut!

Sate dibakar pakai arang

Duh, enaknya dimakan siang hari

Orang yang mudah membenci orang

Akan kembali pada diri sendiri

Pada pantun tersebut, yang tergolong sampiran adalah ...

a)

Baris 1 dan 3

b)

Baris 2 dan 4

c)

Baris 3 dan 4

d)

Baris 1 dan 2

49.

Cermatilah teks berikut!

Sate dibakar pakai arang

Duh, enaknya dimakan siang hari

Orang yang mudah membenci orang

Akan kembali pada diri sendiri

Pesan yang ingin disampaikan melalui pantun tersebut adalah ...

a)

Jangan suka membenci orang

b)

Jalani hidup dengan wajar

c)

Jadilah orang yang baik

d)

Jangan mudah membenci orang

50.

Cermatilah teks berikut!

Jika datang sebuah kesempatan

Rugi besar tak kamu manfaatkan

Teks tersebut tergolong ...

a)

Syair

b)

Puisi modern

c)

Pantun

d)

Gurindam