Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Asesmen Sumatif Pendidikan Pancasila Musyawarah

Total questions: 50

Worksheet time: 50mins

Name
Class
Date
1.

Saat rapat kelas membahas rencana studi wisata, sebagian besar teman ingin ke museum, tetapi kamu ingin ke kebun binatang. Sikap yang paling tepat saat musyawarah adalah…

a)

Mempertahankan pendapat sendiri agar keinginanmu tercapai

b)

Keluar dari musyawarah karena pendapatmu tidak diterima

c)

Membujuk teman terdekat agar mendukung pendapatmu

d)

Mengikuti suara terbanyak meskipun berbeda dengan pendapatmu

2.

Sebuah desa ingin membuat peraturan tentang pengelolaan sampah. Beberapa warga mengusulkan sistem bank sampah, sedangkan yang lain meminta petugas kebersihan tambahan. Sikap terbaik agar keputusan musyawarah lebih efektif adalah…

a)

Menetapkan keputusan tanpa mempertimbangkan pendapat warga

b)

Menolak semua ide dan meminta pemerintah membuat aturan sendiri

c)

Menilai kelebihan dan kekurangan setiap usulan sebelum mengambil keputusan

d)

Memilih ide yang paling cepat dilaksanakan meski kurang bermanfaat

3.

Dalam kegiatan kelas, musyawarah sering dilakukan untuk menentukan rencana bersama. Alasannya adalah…

a)

Setiap siswa punya hak untuk bersuara dan dipertimbangkan

b)

Guru tidak mau memberikan keputusan

c)

Musyawarah hanya dilakukan agar terlihat kompak

d)

Proses musyawarah membuat waktu belajar lebih lama

4.

Tujuan musyawarah di lingkungan rumah misalnya menentukan aturan bersama. Hal itu penting karena…

a)

Anak-anak tidak perlu mengetahui alasan aturan dibuat

b)

Semua anggota keluarga akan merasa lebih bertanggung jawab terhadap keputusan

c)

Aturan rumah tidak boleh dibicarakan

d)

Hanya pendapat orang tua yang perlu dipertimbangkan

5.

Langkah pertama dalam musyawarah yang baik adalah…

a)

Mengakhiri rapat

b)

Memilih hasil keputusan

c)

Melakukan voting

d)

Menentukan masalah yang akan dibahas dengan jelas

6.

Saat musyawarah, beberapa siswa berbeda pendapat mengenai pembagian tugas kelompok. Siswa lain kemudian mengusulkan cara baru yang bisa diterima semua pihak. Hal ini menggambarkan…

a)

Upaya mencapai kesepakatan tanpa memihak

b)

Sikap tidak peduli terhadap mufakat

c)

Keputusan tanpa diskusi

d)

Penolakan terhadap pendapat teman

7.

Kuorum adalah jumlah minimal peserta rapat yang harus hadir agar…

a)

Voting dapat dilakukan tanpa alasan

b)

Ketua tidak perlu hadir

c)

Diskusi berjalan lebih cepat

d)

Keputusan rapat sah dan dapat dijalankan

8.

Dalam rapat kelas yang beranggotakan 32 siswa, hanya 12 siswa yang hadir. Ketua kelas ingin memutuskan jadwal piket dengan voting. Apa analisis yang tepat?

a)
Voting tidak valid karena hanya 12 dari 32 siswa yang hadir.
b)
Voting hanya perlu dilakukan oleh ketua kelas.
c)
Hasil voting tidak berpengaruh pada jadwal.
d)
Voting sah karena semua siswa setuju.
9.

Saat menentukan kegiatan kebersihan kelas, pendapat yang berbeda muncul. Sikap yang menunjukkan pemahaman tujuan musyawarah adalah…

a)
Mengabaikan pendapat orang lain.
b)
Menyampaikan pendapat tanpa mendengarkan.
c)
Menolak untuk berdiskusi dengan teman.
d)
Mendengarkan dan menghargai pendapat orang lain.
10.

Musyawarah adalah proses menyampaikan pendapat untuk mencapai keputusan bersama. Situasi yang paling menunjukkan ciri musyawarah adalah…

a)

Voting tanpa diskusi sebelumnya.

b)

Diskusi kelompok untuk mencapai kesepakatan.

c)
Presentasi ide tanpa diskusi.
d)
Debat untuk menentukan pemenang.
11.

Ketua RT meminta ide untuk membuat kegiatan yang mempererat hubungan antarwarga. Agar pendapatmu lebih meyakinkan saat musyawarah, langkah yang tepat adalah…

a)

Menyusun rencana kegiatan sendiri tanpa masukan.

b)
Mengabaikan pendapat warga saat musyawarah.
c)

Mengumpulkan masukan dari warga sebelum musyawarah.

d)
Mengadakan kegiatan tanpa melibatkan warga.
12.

Keluargamu ingin menentukan tujuan liburan akhir tahun. Ayah mengusulkan ke pantai, ibu ingin ke taman kota, dan kamu ingin ke pegunungan. Sikap terbaik dalam musyawarah keluarga adalah…

a)
Mengabaikan pendapat anggota keluarga.
b)
Memaksakan pilihan pribadi tanpa diskusi.
c)
Mendengarkan dan mencari solusi bersama.
d)
Menentukan tujuan tanpa mendengarkan semua usulan.
13.

Ketika kelas menentukan tema pentas seni, kamu tidak setuju dengan pendapat terbanyak. Sikap yang sesuai dengan sila keempat adalah…

a)

Keputusan sepihak

b)
Menetapkan tema sendiri
c)
Mengabaikan pendapat lain
d)

Musyawarah untuk mufakat

14.

Dalam musyawarah, kamu diminta memberi pendapat. Untuk menunjukkan pemahaman tentang pengertian musyawarah, tindakan yang tepat adalah…

a)
Mengabaikan pendapat orang lain dan berbicara sendiri.
b)

Memberi pendapat secara terbuka dan mendengarkan pendapat orang lain.

c)
Menolak untuk berpartisipasi dalam diskusi yang ada.
d)

Mendengarkan tanpa memberikan tanggapan atau pendapat.

15.

Ketika musyawarah tentang kegiatan kebersihan kelas, tiga siswa tidak setuju dengan keputusan awal. Ketua kelas kemudian membuka diskusi ulang untuk mencari solusi bersama. Sikap ketua kelas menunjukkan…

a)
Sikap otoriter dan kaku.
b)
Sikap ragu dan bingung.
c)

Sikap terbuka dan demokratis.

d)

Sikap acuh tak acuh.

16.

Saat voting dilakukan, sikap yang paling mencerminkan tanggung jawab adalah…

a)
Mengabaikan pilihan.
b)
Memilih secara bijak.
c)
Memilih berdasarkan popularitas.
d)
Menunggu orang lain memilih.
17.

Saat voting memilih ketua kelompok, hanya 10 dari 20 anggota yang memberikan suara. Akibatnya…

a)

Voting tetap sah tanpa syarat

b)

Voting bisa dilakukan ulang tanpa alasan

c)

Keputusan tetap berlaku meski tidak semua setuju

d)

Voting tidak sah karena belum mencapai kuorum pemilih

18.

Dalam musyawarah menentukan penggunaan lahan kosong untuk kegiatan warga, beberapa warga ingin taman bermain, sebagian lain ingin lapangan olahraga. Sikap yang menunjukkan musyawarah mufakat adalah…

a)

Mengusulkan kompromi, misalnya membuat area yang memuat kedua fungsi

b)

Mengikuti pendapat warga yang sudah lama tinggal di sana

c)

Memilih secara acak menggunakan undian

d)

Memihak kelompok yang paling banyak orangnya

19.

Warga desa akan mengadakan kerja bakti membersihkan selokan. Beberapa warga ingin hari Sabtu, sementara yang lain ingin Minggu. Sikap terbaik agar keputusan musyawarah diterima semua pihak adalah…

a)

Meminta warga yang tidak setuju untuk tidak ikut

b)

Mengikuti pendapat terbanyak tanpa diskusi

c)

Mencari waktu alternatif yang mempertimbangkan kepentingan kedua pihak

d)

Menyuruh ketua RT menentukan sendiri

20.

Saat menentukan ketua kelompok belajar, seorang teman berusaha mempengaruhi orang lain dengan memberi hadiah supaya memilihnya. Sikap yang paling tepat adalah…

a)

Mengabaikannya karena itu hal biasa

b)

Mengikuti saja karena dia teman dekatmu

c)

Menerima hadiahnya tetapi tetap memilih yang kamu suka

d)

Menolak tindakan itu dan menyarankan pemilihan yang jujur

21.

Saat menentukan pembagian tugas rumah, kakak merasa keberatan dengan tugas yang diberikan karena dianggap terlalu berat. Langkah terbaik untuk menyelesaikannya adalah…

a)

Meminta ibu saja yang menentukan tugas

b)

Menyuruhnya tetap menjalankan tugas tanpa protes

c)

Menegur kakak karena tidak mau bekerja sama

d)

Mengajak keluarga meninjau ulang pembagian tugas agar lebih adil

22.

Remaja di lingkunganmu ingin mengadakan pentas seni, tetapi dana terbatas. Dalam musyawarah, langkah terbaik untuk mencari solusi adalah…

a)

Mengadakan kegiatan secara diam-diam tanpa izin

b)

Meminta dana tambahan dari ketua RW

c)

Memutuskan membatalkan kegiatan tanpa diskusi

d)

Mengusulkan mencari sponsor atau iuran sukarela dari warga

23.

Saat musyawarah membahas aturan baru, kamu merasa pendapatmu kurang tepat setelah mendengar penjelasan teman. Sikap yang paling mencerminkan mufakat adalah…

a)

Menolak keputusan akhir

b)

Mengubah pendapat karena memahami alasan yang lebih baik

c)

Memilih tidak ikut berpendapat

d)

Tetap mempertahankan pendapat awal

24.

Kegiatan kelas membutuhkan ketentuan baru soal jadwal piket. Setelah berdiskusi, siswa menyetujui pembagian tugas yang adil untuk semua. Hal ini menunjukkan…

a)
Ketidakpuasan dalam kelompok.
b)
Pembagian tugas secara acak.
c)
Kerjasama dan kesepakatan dalam kelompok.
d)
Persetujuan tanpa diskusi.
25.

Dalam voting pembagian tugas kelas, sebagian siswa tidak ikut memilih karena tidak setuju dengan calon yang ada. Akibatnya, jumlah pemilih turun di bawah kuorum. Yang sebaiknya dilakukan yaitu…

a)

Membuka kembali diskusi musyawarah untuk mencari alternatif yang disetujui lebih banyak siswa

b)

Memilih calon secara acak untuk menghemat waktu

c)

Memaksa siswa memilih agar kuorum terpenuhi

d)

Tetap melanjutkan voting agar cepat selesai

26.

Siswa kelas 6 ingin membuat jadwal piket baru. Agar musyawarah berjalan efektif, yang sebaiknya dilakukan adalah…

a)
Melakukan musyawarah untuk mengumpulkan pendapat semua siswa.
b)
Membuat jadwal tanpa melibatkan siswa lain.
c)
Mengumpulkan pendapat hanya dari guru.
d)
Menetapkan jadwal secara sepihak tanpa diskusi.
27.

Dalam musyawarah warga, keputusan telah disepakati bersama. Namun, beberapa orang tidak ingin menjalankannya. Sikap yang tepat untuk menjaga kebersamaan adalah…

a)

Mengajak berdiskusi dan mencari solusi bersama.

b)

Menunggu hingga keputusan dilupakan.

c)

Menyebarkan ketidakpuasan kepada orang lain.

d)

Mengabaikan keputusan dan bertindak sendiri.

28.

Dalam musyawarah kelas menentukan ketua kelompok, semua siswa menyampaikan pendapat. Setelah berdiskusi, kelas memilih calon yang bisa diterima semua pihak. Sikap ini menunjukkan…

a)

Keputusan berdasarkan suara terbanyak

b)

Keputusan berdasarkan pendapat guru

c)

Keputusan berdasarkan mufakat

d)

Keputusan berdasarkan pendapat terkuat

29.

Sikap yang paling membantu tercapainya mufakat dalam musyawarah adalah…

a)

Berbicara paling keras agar pendapat didengar

b)

Meminta guru menentukan hasil

c)

Terbuka terhadap pendapat yang berbeda untuk menemukan solusi bersama

d)

Tidak mendengarkan pendapat orang lain

30.

Jika hasil voting menunjukkan dua pilihan mendapatkan suara sama banyak, langkah terbaik adalah…

a)

Guru memilihkan hasilnya

b)

Melanjutkan diskusi untuk mencari keputusan bersama

c)

Membatalkan kegiatan

d)

Menentukan secara acak

31.

Dalam voting pemilihan ketua panitia, hasil menunjukkan:

Calon A: 10 suara

Calon B: 10 suara

Calon C: 5 suara
Jika total anggota 30 dan semuanya hadir, langkah yang sebaiknya dilakukan adalah…

a)

Mengulang voting khusus antara calon A dan B

b)

Membatalkan seluruh proses pemilihan

c)

Menentukan pemenang dengan undian

d)

Mengambil suara dari guru untuk memutuskan

32.

Dalam musyawarah keluarga, adikmu menangis karena merasa pendapatnya tidak didengar. Tindakan terbaik untuk memperbaiki situasi adalah…

a)

Memaksanya berhenti menangis sebelum berbicara kembali

b)

Mengakhiri musyawarah tanpa keputusan

c)

Menenangkan adik dan memintanya kembali menjelaskan pendapatnya

d)

Mengabaikannya agar musyawarah lanjut

33.

Dalam rapat kelas, kamu melihat ada teman yang pendapatnya selalu diabaikan. Sikap yang mencerminkan sila keempat adalah…

a)

Mengabaikan masalah agar rapat cepat selesai

b)

Meminta guru menentukan pendapat yang benar

c)

Menyarankan teman itu diam saja

d)

Mengusulkan agar setiap siswa mendapat giliran bicara

34.

Dalam musyawarah membahas jadwal piket, sebagian siswa merasa tugasnya terlalu berat. Tindakan yang mencerminkan penerapan sila keempat adalah…

a)
Membagi tugas secara acak tanpa diskusi.
b)
Menetapkan tugas tambahan untuk semua siswa.
c)
Mengadakan diskusi untuk mencari solusi yang adil.
d)
Mengabaikan pendapat siswa yang merasa terbebani.
35.

Manfaat musyawarah yang paling penting dalam kehidupan sehari-hari adalah…

a)
Menciptakan keputusan yang adil dan diterima bersama.
b)
Membuat keputusan yang tidak relevan bagi masyarakat.
c)
Mengurangi partisipasi dalam pengambilan keputusan.
d)
Meningkatkan konflik antar individu.
36.

Dalam musyawarah, sebagian siswa ingin bakti sekolah dilaksanakan hari Jumat, sementara sebagian lain ingin Sabtu. Agar tercapai mufakat, langkah terbaik adalah…

a)

Menetapkan hari secara acak tanpa suara.

b)
Membagi siswa menjadi dua kelompok berdasarkan hari.
c)
Mengadakan diskusi untuk mencari solusi.
d)

Melakukan pemungutan suara untuk menentukan hari.

37.

Suatu rapat menetapkan bahwa keputusan hanya sah jika minimal 50% + 1 peserta hadir. Dari 40 peserta, hanya 19 yang hadir. Apa akibatnya jika voting tetap dipaksakan?

a)
Voting sah dan keputusan tetap berlaku.
b)
Keputusan ditunda hingga peserta lengkap.
c)

Voting tidak sah dan keputusan tidak valid.

d)

Voting dianggap sah meski peserta kurang.

38.

Musyawarah kelas telah memutuskan aturan baru penggunaan perpustakaan. Namun, beberapa siswa tidak setuju dan tetap melanggar. Tindakan yang paling sesuai adalah…

a)

Membiarkan mereka karena aturan tidak wajib

b)

Melaporkan langsung ke kepala sekolah

c)

Mengingatkan bahwa keputusan musyawarah harus dilaksanakan bersama

d)

Membuat musyawarah ulang sampai semua setuju

39.

Saat rapat keluarga untuk menentukan jam piket menyiram tanaman, kamu terlambat datang sehingga tidak tahu isi diskusi. Sikap yang paling tepat adalah…

a)

Mendengarkan penjelasan dari anggota keluarga lain.

b)

Mengabaikan pembicaraan dan bermain ponsel.

c)

Menyampaikan pendapat tanpa mendengarkan.

d)

Menentukan jam piket sendiri tanpa diskusi.

40.

Saat musyawarah kelas berlangsung, beberapa siswa ribut sendiri sehingga mengganggu jalannya diskusi. Sikap yang mencerminkan sila keempat adalah…

a)
Mendominasi pembicaraan dan tidak mendengarkan orang lain.
b)
Bersikap acuh tak acuh terhadap pendapat teman.
c)
Mengabaikan aturan dan berbicara sembarangan.
d)
Menghargai pendapat orang lain dan tidak mengganggu diskusi.
41.

Dalam sebuah musyawarah, ketua memberikan kesempatan berbicara secara bergiliran. Hal ini dilakukan untuk…

a)

Menghapus pendapat yang tidak penting

b)

Menentukan pendapat mana yang paling panjang

c)

Membuat rapat selesai lebih lama

d)

Memberi semua peserta hak yang sama dalam menyampaikan pendapat

42.

Musyawarah berasal dari Bahasa Arab yang memiliki makna...

a)
perdebatan atau perselisihan
b)
pengambilan keputusan secara sepihak
c)
komunikasi tanpa tujuan
d)
diskusi atau berunding
43.

Dalam musyawarah, seorang siswa tiba-tiba menyela pembicaraan teman lain. Sikap terbaik yang harus dilakukan ketua kelas adalah…

a)
Mengabaikan interupsi dan melanjutkan pembicaraan.
b)
Menghentikan interupsi dan mengingatkan siswa untuk menghargai giliran berbicara.
c)
Membiarkan siswa berbicara tanpa interupsi.
d)
Memberikan kesempatan kepada siswa untuk berbicara lebih lama.
44.

Ketika keluarga berdiskusi menentukan menu makan bersama, adikmu selalu diam dan tidak mengeluarkan pendapat. Sikap yang paling tepat yang bisa kamu lakukan adalah…

a)

Tanyakan pada adikmu tentang makanan favoritnya.

b)

Biarkan adikmu memilih menu sendiri.

c)

Abaikan adikmu dan teruskan diskusi.

d)

Ajak adikmu untuk berpartisipasi dalam diskusi.

45.

Saat musyawarah warga menentukan lokasi pos ronda baru, seorang warga terus memaksakan pendapatnya. Sikap yang paling tepat yang seharusnya dilakukan peserta musyawarah adalah…

a)

Mengabaikan pendapat warga lain.

b)

Menyetujui pendapat tanpa diskusi.

c)

Menyampaikan pendapat dengan nada tinggi.

d)

Mendengarkan dan menghormati pendapat semua warga.

46.

Ketika musyawarah menentukan ketua kelompok, dua calon memiliki kelebihan yang sama. Cara yang paling sesuai dengan sila keempat untuk menentukan pilihan adalah…

a)

Mengadakan debat terbuka

b)

Menentukan secara acak

c)

Melakukan pemungutan suara (voting)

d)

Memilih berdasarkan senioritas

47.

Jika suatu kelompok tidak melakukan musyawarah, dampak yang paling mungkin terjadi adalah…

a)
Kesepakatan yang kuat di antara anggota kelompok.
b)
Peningkatan kerjasama dan saling pengertian.
c)
Pengambilan keputusan yang cepat dan efisien.
d)
Konflik atau ketidakpuasan di antara anggota kelompok.
48.

Musyawarah dilakukan terlebih dahulu untuk mencapai mufakat. Voting baru dilakukan ketika…

a)
musyawarah sudah mencapai kesepakatan
b)
musyawarah tidak mencapai mufakat
c)
voting dilakukan tanpa musyawarah
d)
musyawarah tidak diperlukan sama sekali
49.

Dalam musyawarah, kamu merasa ada teman yang pendapatnya tidak pernah didengarkan. Sikap terbaik adalah…

a)
Ajak teman tersebut untuk berbicara dan dengarkan pendapatnya.
b)
Abaikan teman itu dan fokus pada orang lain yang berbicara.
c)
Tolak pendapat teman tersebut dan ganti dengan pendapatmu.
d)
Biarkan teman tersebut berbicara sendiri tanpa interupsi.
50.

Berikut ini yang bukan prinsip-prinsip dalam bermusyawarah adalah...

a)

Tindakan egois atau tidak melibatkan partisipasi semua pihak.

b)

Menjaga komunikasi yang terbuka dan saling menghargai.

c)

Mendorong diskusi tanpa batasan waktu dan tempat.

d)

Mengutamakan kepentingan pribadi di atas kepentingan bersama.