wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Mối quan hệ biện chứng giữa con người và tự nhiên-bài học từ vấn đề biến đổi khí hậu và trách nhiệm của thế hệ trẻ

Total questions: 20

Worksheet time: 3mins

Name
Class
Date
1.

Mối quan hệ giữa con người và tự nhiên là gì?

a)

Quan hệ tương tác hai chiều

b)

Quan hệ tách biệt

c)

Quan hệ một chiều

d)

Quan hệ đối lập hoàn toàn

2.

Trong mối quan hệ giữa con người và tự nhiên, yếu tố nào giữ vai trò chủ thể hoạt động có ý thức?

a)

Tự nhiên

b)

Xã hội

c)

Con người

d)

Khoa học – kỹ thuật

3.

Con người là một bộ phận của tự nhiên vì:

a)

Con người có thể sống tách biệt hoàn toàn

b)

Con người chịu sự chi phối của quy luật tự nhiên

c)

Con người kiểm soát hoàn toàn tự nhiên

d)

Con người không phụ thuộc vào tài nguyên

4.

Mâu thuẫn chính giữa con người và tự nhiên là:

a)

Nhu cầu vô hạn của tự nhiên

b)

Nhu cầu ngày càng tăng của con người và khả năng hạn chế của tự nhiên

c)

Tự nhiên không cần con người

d)

Con người không cần tự nhiên

5.

Con người cần hiểu rõ điều gì để xây dựng quan hệ hài hòa với tự nhiên?

a)

Quy luật xã hội

b)

Quy luật kinh tế tư bản

c)

Quy luật thị trường

d)

Quy luật tự nhiên

6.

Mối quan hệ giữa con người và tự nhiên có đặc điểm:

a)

Chỉ thống nhất

b)

Vừa thống nhất vừa mâu thuẫn

c)

Chỉ mâu thuẫn

d)

Không liên quan

7.

Phát biểu nào phản ánh đúng mối quan hệ biện chứng giữa con người và tự nhiên?

a)

Con người không có khả năng tác động và làm thay đổi tự nhiên.

b)

Con người chỉ có thể tồn tại trong tự nhiên mà không thể phát triển nó.

c)

Con người là sản phẩm của tự nhiên, nhưng cũng là lực lượng có khả năng cải tạo tự nhiên để phục vụ con người.

d)

Con người và tự nhiên là hai thế lực đối lập nhau.

8.

Việc khai thác quá mức tài nguyên, gây ô nhiễm môi trường phản ánh điều gì trong mối quan hệ giữa con người và tự nhiên?

a)

Sự phát triển hài hòa giữa con người và tự nhiên

b)

Sự vi phạm quy luật biện chứng, coi thường tự nhiên

c)

Sự thích ứng tích cực với tự nhiên

d)

Sự tiến bộ tất yếu của xã hội loài người

9.

Nguyên nhân sâu xa của biến đổi khí hậu hiện nay là:

a)

Thiếu công nghệ hiện đại

b)

Do sự phát triển tự nhiên của Trái đất

c)

Do hoạt động kinh tế - xã hội thiếu bền vững của con người

d)

Do chu kỳ khí hậu toàn cầu

10.

Thế hệ trẻ cần làm gì để thể hiện trách nhiệm đối với tự nhiên?

a)

Chờ chính phủ và tổ chức quốc tế hành động

b)

Tham gia bảo vệ môi trường, thay đổi lối sống xanh

c)

Tập trung phát triển kinh tế trước rồi mới bảo vệ môi trường

d)

Chỉ tuyên truyền mà không cần hành động

11.

Trách nhiệm của học sinh, sinh viên trước biến đổi khí hậu là:

a)

Nâng cao ý thức bảo vệ môi trường và tuyên truyền cho cộng đồng

b)

Để việc đó cho các nhà khoa học

c)

Không liên quan vì còn đang đi học

d)

Chỉ tham gia khi có phong trào

12.

Việc ứng dụng năng lượng tái tạo (mặt trời, gió, sinh học) phản ánh điều gì trong quan hệ biện chứng giữa con người và tự nhiên?

a)

Sự phủ định vai trò của tự nhiên

b)

Sự thích ứng và tôn trọng quy luật tự nhiên

c)

Sự lệ thuộc tuyệt đối vào tự nhiên

d)

Sự tách biệt giữa con người và tự nhiên

13.

Bài học rút ra từ biến đổi khí hậu là gì?

a)

Con người có thể hoàn toàn làm chủ tự nhiên

b)

Cần xem nhẹ yếu tố môi trường để tập trung phát triển kinh tế

c)

Phải nhận thức và hành động theo quy luật thống nhất giữa con người và tự nhiên

d)

Biến đổi khí hậu là vấn đề riêng của các nước công nghiệp

14.

Hoạt động cơ bản nào giúp con người tạo ra của cải vật chất và kết nối với tự nhiên?

a)

Ngủ

b)

Suy nghĩ

c)

Lao động sản xuất

d)

Giải trí

15.

Tự nhiên có vai trò gì đối với sự tồn tại của con người?

a)

Là nguồn sống, cung cấp vật chất và môi trường.

b)

Là đối tượng cần bị thống trị hoàn toàn.

c)

Chỉ là một phần nhỏ không quan trọng.

d)

 Là kẻ thù của con người.

16.

Mối quan hệ giữa con người và tự nhiên là mối quan hệ như thế nào?

a)

Một chiều, chỉ con người tác động.

b)

Tách biệt, không liên quan.

c)

Tác động qua lại, gắn bó chặt chẽ (biện chứng).

d)

 Hoàn toàn ngẫu nhiên.

17.

Khi lao động, con người làm gì với tự nhiên?

a)

Phá hủy nó.

b)

Biến đổi nó để phục vụ nhu cầu sống.

c)

Giữ nguyên trạng thái ban đầu.

d)

Thờ cúng nó.

18.

Việc con người có các nhu cầu ăn, uống, hít thở giống các sinh vật khác thể hiện mặt nào trong mối quan hệ với tự nhiên?

a)

Mặt xã hội

b)

Mặt tinh thần

c)

Mặt sinh vật (tự nhiên)

d)

Mặt kinh tế

19.

Khi con người tác động, biến đổi tự nhiên một cách thiếu kiểm soát, không tuân theo quy luật, hệ quả tất yếu thường là gì?

a)

Tự nhiên trở nên giàu đẹp hơn ngay lập tức.

b)

Con người hoàn toàn thống trị được tự nhiên.

c)

Tự nhiên "trả thù" bằng các thảm họa môi trường, mất cân bằng sinh thái.

d)

Nhu cầu của con người được thỏa mãn không giới hạn.

20.

Vấn đề môi trường nảy sinh nghiêm trọng hiện nay chủ yếu do hệ thống kinh tế nào thúc đẩy việc tìm kiếm lợi nhuận không giới hạn?

a)

Chủ nghĩa cộng sản

b)

 Chủ nghĩa phong kiến

c)

Chủ nghĩa xã hội

d)

Chủ nghĩa tư bản