WorksheetsObjetivo da Aula
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
Com base na definição apresentada, o que são “bolhas de filtro na Internet”?
Zonas de informação personalizadas criadas por algoritmos que mostram apenas o conteúdo que o sistema acredita que você vai gostar
Listas públicas de tendências que exibem os tópicos mais populares entre todos os usuários
Espaços de debate que reúnem opiniões divergentes para ampliar o repertório do usuário
Ferramentas de privacidade que impedem o rastreamento de dados por plataformas
Qual efeito direto das bolhas de filtro é destacado: elas fazem com que você…
Veja sempre o mesmo tipo de conteúdo
Receba recomendações aleatórias e sem histórico
Tenha acesso prioritário a fontes oficiais do governo
Encontre automaticamente informações contraditórias às suas preferências
Considerando ética digital, qual pergunta seria mais pertinente ao refletir sobre bolhas de filtro?
Como a personalização pode limitar meu acesso a perspectivas variadas?
Como tornar meu perfil o mais homogêneo possível?
Como bloquear todo conteúdo informativo na internet?
Como reduzir a diversidade de opiniões nas minhas redes?
Pensando estrategicamente, qual ação ajuda a reduzir o efeito de bolhas de filtro ao pesquisar um tema?
Comparar informações de diferentes fontes e verificar contrapontos
Apenas aceitar a primeira recomendação do algoritmo
Ignorar conteúdos que desafiam suas crenças
Filtrar todas as fontes para manter um único ponto de vista
Qual consequência descrita no material exige que o aluno reflita sobre estratégias para manter o pensamento crítico frente a algoritmos de recomendação? O texto aponta que as bolhas de filtro: criam visões distorcidas, dificultam o pensamento crítico, aumentam a intolerância, impedem acesso a opiniões diversas e favorecem fake news.
Elas garantem que você veja todas as perspectivas disponíveis, fortalecendo o debate informado
Elas fazem com que você veja apenas quem pensa diferente, ampliando sua tolerância
Elas dificultam o pensamento crítico ao limitar o contato com opiniões diversas e reforçar conteúdos preferidos
Elas bloqueiam qualquer tipo de manipulação, eliminando fake news do seu feed
Observe o algoritmo descrito na imagem: “Se tempo médio de visualização > 3 min E curtida = SIM, então recomendar mais do mesmo conteúdo. Se tempo médio < 3 min OU curtida = NÃO, então não recomendar mais.” Com base nos dados de Camila (Vídeo A: 5 min, assistiu 2 min, curtiu; Vídeo B: 4 min, assistiu 4 min, não curtiu; Vídeo C: 3 min, assistiu 3 min, curtiu), qual vídeo gerará recomendações semelhantes para ela?
Vídeo A
Vídeo B
Vídeo C
Nenhum dos três
Com base nas regras apresentadas, por que o Vídeo B não gera recomendações semelhantes mesmo tendo sido assistido por completo?
Porque o algoritmo prioriza vídeos curtos
Porque o vídeo não foi curtido por Camila
Porque assistir mais de 3 minutos reduz recomendações
Porque o vídeo tem comentários desativados
No contexto de cidadania digital, qual prática apoia o debate saudável após a atividade?
Checar informações em fontes diversas antes de formar opinião
Responder rapidamente sem verificar dados
Priorizar apenas influenciadores populares
Ignorar evidências que desafiam sua visão
Dentro da proposta de atividade, qual comportamento demonstra ética digital?
Respeitar opiniões diferentes e argumentar com dados verificáveis
Ridicularizar quem pensa diferente para convencer o grupo
Ocultar fontes para parecer original
Compartilhar boatos para ganhar atenção
Após a vivência, qual plano de ação individual é coerente com o objetivo de ‘quebrar a bolha’?
Mapear temas de interesse e incluir deliberadamente autores com perspectivas variadas
Evitar contato com notícias para não se confundir
Delegar a escolha de conteúdos apenas aos algoritmos
Seguir somente perfis de entretenimento
