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WorksheetsPREGUNTAS TEMA 2
Total questions: 60
Worksheet time: 3600secs
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1.
1. ¿Qué define mejor el trabajo en equipo según los apuntes?
a)
Trabajo individual para evitar confusiones
b)
Cooperación en momentos de crisis
c)
Reuniones frecuentes con planificación
d)
Colaboración organizada hacia un objetivo común
2.
2. El trabajo en equipo facilita la creatividad porque…
a)
Combina ideas y puntos de vista diversos
b)
Todos piensan de manera idéntica
c)
Reduce la cantidad de opiniones
d)
Evita las discusiones y desacuerdos
3.
3. ¿Cuál es una ventaja real del trabajo en equipo?
a)
Generación de más ideas y soluciones
b)
Evitar completamente los errores
c)
Mayor control individual sobre las tareas
d)
Menor necesidad de diálogo
4.
4. ¿Qué mejora la toma de decisiones en equipo?
a)
Limitar la participación a dos miembros
b)
Analizar distintos puntos de vista
c)
Evitar el debate para ahorrar tiempo
d)
Tomar decisiones sin consultar al grupo
5.
5. ¿Qué elemento aporta apoyo y motivación en el equipo?
a)
Refuerzo mutuo entre los integrantes
b)
Falta de comunicación
c)
Reparto desigual del trabajo
d)
Competencia interna constante
6.
6. ¿Qué ventaja representa el aprendizaje compartido?
a)
Limitar las ideas nuevas
b)
Enriquecerse con experiencias ajenas
c)
Evitar aprender de otros
d)
Reducir la colaboración
7.
7. ¿Por qué aumenta la eficiencia en un equipo?
a)
Porque nadie supervisa lo que hacen los demás
b)
Porque se duplican tareas para asegurar calidad
c)
Porque se reparte el trabajo y se aprovecha el tiempo
d)
Porque todos hacen lo mismo al mismo tiempo
8.
8. ¿Cuál es un inconveniente real del trabajo en equipo?
a)
Sobran ideas y soluciones
b)
Falta de comunicación o malentendidos
c)
Exceso de motivación
d)
Todos trabajan exactamente igual
9.
9. ¿Qué problema puede surgir en un equipo?
a)
Total ausencia de opiniones diferentes
b)
Objetivos siempre claros
c)
Participación perfecta
d)
Rivalidades o conflictos entre miembros
10.
10. ¿Qué dificultad aparece cuando algunos miembros participan más que otros?
a)
Desequilibrio en la participación
b)
Mayor facilidad para decidir
c)
Roles perfectamente establecidos
d)
Aumento automático del rendimiento
11.
11. ¿Qué describe una reunión poco productiva?
a)
Claridad absoluta en objetivos
b)
Avances rápidos y coordinados
c)
Decisiones ágiles y precisas
d)
Pérdida de tiempo sin avanzar en tareas
12.
12. ¿Qué dificultad aparece al intentar decidir en grupo?
a)
Problemas para llegar a acuerdos
b)
Evitar debates por completo
c)
Garantía de unanimidad constante
d)
Decisiones inmediatas
13.
13. ¿Qué ocurre en la fase de formación?
a)
Se establece normas definitivas
b)
Se está conociendo
c)
Se trabaja con total eficacia
d)
Los miembros se conocen y definen objetivos
14.
14. ¿Qué caracteriza la fase de conflicto?
a)
Se trabaja con confianza total
b)
Surgen desacuerdos y diferencias
c)
Se establecen roles
d)
Se evalúan los resultados finales
15.
15. ¿Qué va después de la fase de conflicto?
a)
Fase de Formación
b)
Fase de Disolución
c)
Fase de Normalización
d)
Fase de Desempeño
16.
16. En la fase de desempeño el equipo…
a)
Se separa tras finalizar la tarea
b)
Trabaja eficazmente y con confianza
c)
Se está conociendo
d)
Define objetivos por primera vez
17.
17. ¿Qué caracteriza la fase de disolución?
a)
El grupo finaliza su trabajo o se reorganiza
b)
Se establece roles nuevos
c)
Se genera el máximo rendimiento
d)
Se definen objetivos iniciales
18.
18. ¿Qué implica la comunicación en las 5C?
a)
Limitar información a unos pocos miembros
b)
Creer en la buena intención y capacidad de los demás.
c)
Mantener silencio para evitar conflictos
d)
Transmitir y escuchar información con claridad
19.
19. La coordinación se basa en…
a)
Tomar decisiones sin planificación
b)
Dejar el trabajo al azar
c)
Organizar tareas, tiempos y recursos
d)
Evitar repartir responsabilidades
20.
20. ¿Qué representa la complementariedad?
a)
Limitar talentos individuales
b)
Aprovechar habilidades únicas de cada miembro
c)
Que nadie asuma funciones específicas
d)
Que todos hagan lo mismo
21.
21. El compromiso implica…
a)
Evitar aportar ideas
b)
Cumplir solo las tareas mínimas
c)
Implicarse activamente con los objetivos
d)
Transmitir y escuchar información con claridad.
22.
22. La confianza implica…
a)
Delegar, aceptar errores y apoyarse mutuamente.
b)
Controlar cada paso del compañero.
c)
Cada persona aporta algo único que enriquece al grupo.
d)
Aumentar rivalidades internas.
23.
23. ¿Qué rol orienta y motiva al equipo?
a)
Mediador
b)
Comunicador
c)
Líder o coordinador
d)
Evaluador
24.
24. ¿Qué rol realiza tareas prácticas?
a)
Ejecutador
b)
Creativo
c)
Crítico
d)
Comunicador
25.
25. ¿Qué rol aporta ideas nuevas?
a)
Mediador
b)
Creativo o innovador
c)
Ejecutador
d)
Evaluador
26.
26. ¿Qué rol analiza riesgos?
a)
Coordinador
b)
Crítico o evaluador
c)
Creativo
d)
Ejecutante
27.
27. ¿Qué rol resuelve conflictos?
a)
Innovador
b)
Mediador
c)
Líder
d)
Evaluador
28.
28. ¿Qué rol transmite información?
a)
Comunicador
b)
Líder o coordinador
c)
Mediador
d)
Creativo o innovador
29.
29. Un equipo equilibrado…
a)
Combina diferentes roles
b)
Tiene un único rol asignado
c)
Evita la diversidad de funciones
d)
Depende solo del líder
30.
30. ¿Qué es el espíritu de equipo?
a)
Resolver los conflictos con diálogo y respeto
b)
Es la actitud positiva de pertenencia, colaboración y apoyo mutuo
c)
Trabajo completamente individual
d)
Celebrar los logros colectivos
31.
31. La sinergia se logra cuando…
a)
Todos hacen lo mismo
b)
El resultado supera la suma de esfuerzos individuales
c)
El grupo no coopera
d)
Cada miembro trabaja aislado
32.
32. Un ejemplo de sinergia sería…
a)
1 + 1 + 1 = 5
b)
1 + 1 + 1 = 3
c)
Que el resultado sea igual a la suma exacta
d)
Que no existan aportaciones nuevas
33.
33. Para mejorar el trabajo en equipo es importante…
a)
Evitar metas concretas
b)
Cambiar objetivos constantemente
c)
No comunicar la meta al grupo
d)
Definir objetivos claros
34.
34. Para mejorar el equipo se debe…
a)
Dejar roles al azar
b)
Establecer roles y responsabilidades
c)
Cambiar roles cada hora
d)
Evitar asignar tareas
35.
35. ¿Qué fomenta la escucha activa?
a)
Comprensión y resolución de dudas
b)
Desmotivación del equipo
c)
Reducción del diálogo
d)
Aumento de malentendidos
36.
36. Celebrar logros colectivos sirve para…
a)
Reforzar motivación y unión
b)
Crear rivalidad
c)
Restar importancia al grupo
d)
Disminuir implicación
37.
37. Resolver conflictos con diálogo permite…
a)
Mantener un buen clima
b)
Tener el rol de ejecutor
c)
Ignorar problemas
d)
Culpar a miembros
38.
38. Evaluar resultados periódicamente permite…
a)
Detectar mejoras y ajustar el trabajo
b)
Crear discusiones innecesarias
c)
Evitar cambios
d)
Generar confusión
39.
39. Aplicar las 5C garantiza…
a)
Que no haya errores nunca
b)
Que todos piensen igual
c)
Funcionamiento adecuado del equipo
d)
Evitar completamente los conflictos
40.
40. Falta de comunicación puede generar…
a)
Eliminación de conflictos
b)
Malentendidos y baja coordinación
c)
Mayor eficiencia automática
d)
Decisiones muy rápidas
41.
41. Las rivalidades personales suelen…
a)
Facilitar decisiones
b)
Perjudicar el trabajo
c)
Mejorar relaciones
d)
Aumentar cohesión
42.
42. Repartir tareas según habilidades refleja…
a)
Coordinación
b)
Complementariedad
c)
Disolución
d)
Conflicto
43.
43. Compartir avances y dudas fortalece…
a)
Comunicación
b)
Compromiso
c)
Coordinación
d)
Confianza
44.
44. Un equipo bien coordinado…
a)
Trabaja sin planificación
b)
Organiza tareas y tiempos
c)
Dependencia excesiva
d)
Falta de estructura
45.
45. Delegar tareas demuestra…
a)
Confianza
b)
Complementariedad
c)
Falta de interés
d)
Escasa implicación
46.
46. Un equipo eficaz y coordinado está en…
a)
Conflicto
b)
Desempeño
c)
Formación
d)
Disolución
47.
47. Reuniones constantes sin avance indican…
a)
Toma de decisiones rápida
b)
Alta eficacia
c)
Poca productividad
d)
Claridad total
48.
48. Detenerse a analizar errores es propio del rol…
a)
Ejecutor
b)
Crítico o evaluador
c)
Mediador
d)
Comunicador
49.
49. Sentir pertenencia y apoyo mutuo indica…
a)
Desempeño
b)
Espíritu de equipo
c)
Normalización
d)
Conflicto
50.
50. Cuando el grupo supera esfuerzos individuales, aparece la…
a)
Comunicación
b)
Coordinación
c)
Sinergia
d)
Disolución
51.
51. Conocerse y definir objetivos ocurre en la fase…
a)
Disolución
b)
Normalización
c)
Formación
d)
Desempeño
52.
52. Los desacuerdos iniciales se dan en la fase…
a)
Conflicto
b)
Desempeño
c)
Evaluación
d)
Normalización
53.
53. Establecer reglas y roles ocurre en…
a)
Normalización
b)
Disolución
c)
Formación
d)
Conflicto
54.
54. Finalizar o reorganizar el grupo corresponde a…
a)
Desempeño
b)
Disolución
c)
Normalización
d)
Formación
55.
55. La comunicación clara implica…
a)
Reducir interacciones
b)
Compartir ideas y resolver dudas
c)
Guardar información
d)
Evitar expresar problemas
56.
56. La coordinación funciona cuando…
a)
Todo encaja gracias a organizar tareas
b)
No se fijan tiempos
c)
Cada persona aporta algo único que enriquece al grupo
d)
Nadie reparte trabajo
57.
57. La complementariedad permite…
a)
Que cada persona aporte algo único que enriquece al grupo.
b)
Cumplir responsabilidades y mantener una actitud positiva
c)
Ignorar talentos individuales
d)
Evitar la diversidad
58.
58. El compromiso se demuestra cuando…
a)
Se delega todo al líder
b)
Se cumplen responsabilidades con actitud positiva
c)
Se reparte el trabajo para asegurar que todo encaje
d)
Se eluden tareas difíciles
59.
59. La confianza se basa en…
a)
Evitar delegar
b)
Creer en la capacidad y buena intención del otro
c)
Desconfiar para asegurar calidad
d)
Asignar a cada compañero una parte del trabajo
60.
60. Un equipo que aplica las 5C…
a)
Funciona correctamente y de forma coordinada
b)
Depende del líder para todo
c)
Reduce la colaboración
d)
Evita expresar ideas
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