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Migration Stories

Total questions: 16

Worksheet time: 11mins

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1.

O que levou muitas pessoas a migrarem para Minas Gerais no século XVIII?

a)

A busca por florestas para viver.

b)

A descoberta de ouro na região.

c)

A construção de novas cidades.

d)

A necessidade de escapar do frio.

2.

Quem eram os 'tropeiros'?

a)

Trabalhadores que plantavam café nas fazendas.

b)

Condutores de tropas que transportavam mercadorias em longas viagens.

c)

Soldados que protegiam as fronteiras.

d)

Comerciantes que só vendiam frutas.

3.

Por que muitos trabalhadores do Nordeste migraram para a Amazônia no século XIX?

a)

Para trabalhar como pescadores.

b)

Para participar da mineração de ouro.

c)

Para trabalhar na extração de látex das seringueiras.

d)

Para estudar em novas escolas.

4.

A partir da década de 1930, muitas pessoas deixaram o campo para as cidades porque:

a)

As cidades tinham mais oportunidades de emprego.

b)

As cidades tinham praias mais bonitas.

c)

No campo, não era possível plantar nada.

d)

As pessoas queriam morar mais perto da família.

5.

Por que muitos nordestinos foram trabalhar na construção de Brasília na década de 1950?

a)

Porque queriam conhecer o cerrado.

b)

Porque estavam em busca de empregos e melhores condições de vida.

c)

Porque Brasília já era a maior cidade do Brasil.

d)

Porque havia escolas gratuitas.

6.

Para que servem os centros de tradições criados pelos migrantes?

a)

Para ensinar matemática e português.

b)

Para preservar costumes e culturas de seus lugares de origem.

c)

Para vender apenas comidas típicas.

d)

Para guardar objetos antigos.

7.

Qual região do Brasil é historicamente conhecida por enviar muitas pessoas para outras regiões?

a)

Sul

b)

Sudeste

c)

Nordeste

d)

Centro-Oeste

8.

Observe a imagem que mostra uma área de floresta e uma área desmatada. Esse exemplo representa:

a)

A igualdade entre áreas preservadas e áreas desmatadas.

b)

Um contraste entre a vegetação exuberante e o espaço desmatado.

c)

A ausência de diferenças no meio ambiente.

d)

A uniformidade da paisagem natural.

9.

De acordo com os dados do Censo de 2022, a população do Brasil era de aproximadamente:

a)

150 milhões de pessoas.

b)

203 milhões de pessoas.

c)

250 milhões de pessoas.

d)

100 milhões de pessoas.

10.

As capitanias hereditárias foram criadas com qual objetivo principal?

a)

Dividir o território para facilitar a exploração e administração.

b)

Garantir que todas as terras fossem preservadas.

c)

Proibir a venda de terras para pessoas da Europa.

d)

Criar cidades grandes e modernas no litoral.

11.

Em que década a televisão começou a se desenvolver no Brasil?

a)

1920

b)

1930

c)

1950

d)

1980

12.

According to the table, the number of televisions in Brazilian homes:

a)

Decreased over time

b)

Remained the same

c)

Increased over time

d)

Was replaced by radios

13.

Antes da escrita, como as pessoas se comunicavam?

a)

Por meio de cartas

b)

Por sinais e gestos

c)

Por jornais

d)

Por telefone

14.

Qual foi a principal forma de comunicação escrita usada por muito tempo?

a)

Mensagens de texto

b)

Cartas

c)

E-mails

d)

Livros digitais

15.

Por que muitas pessoas não tinham telefone no início?

4 lines
16.

Qual era a função do rádio na integração do país?

a)

Apenas transmitir música

b)

Divulgar notícias e aproximar pessoas

c)

Substituir jornais

d)

Ensinar escrita