wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PAK Kelas XI semester ganjil 2025/2026

Total questions: 60

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Siti adalah ketua kelas. Ia menemukan temannya mencontek saat ujian. Jika ia ingin menjadi role model kejujuran, tindakan paling tepat adalah…

a)

Segera menegur dengan tidak menghiraukan situasi

b)

Menutup mata karena tidak ingin kehilangan teman

c)

Menegur dengan sopan dan melaporkan kepada guru bila perlu

d)

Membiarkan karena bukan urusannya

e)

Menghindarinya untuk tidak berteman lagi

2.

Jika seorang anak terbiasa jujur dan bertanggung jawab karena mencontoh orang tuanya, evaluasi manakah yang paling akurat mengenai peran orang tua tersebut?

a)

Orang tua tersebut berhasil mengajarkan karakter penting kepada anak melalui komunikasi langsung

b)

Orang tua tersebut tidak perlu khawatir tentang nilai-nilai moral anak di masa depan

c)

Orang tua tersebut terlalu memaksakan kehendak agar anak meniru perilakunya

d)

Orang tua tersebut berhasil menjadi role model dengan membagikan nilai-nilai melalui perilaku dan contoh

e)

Orang tua tersebut memiliki waktu yang lebih banyak daripada orang tua lain, sehingga lebih mudah menjadi role model

3.

Di sekolah, Dini selalu berkata jujur, namun ia sering diejek temannya karena dianggap “terlalu polos”. Bagaimana sebaiknya Dini bersikap?

a)

Berhenti jujur agar diterima dan disenangi banyak teman

b)

Tetap jujur karena nilai kejujuran tidak ditentukan oleh ejekan orang lain

c)

Mengikuti kebiasaan temannya karena takut akan dijauhi oleh teman-temannya

d)

Hanya berprilaku jujur jika tidak merugikan dirinya

e)

Menyalahkan budaya sekolah yang salah karena adanya ejekan dari teman

4.

Kejujuran dimulai dari diri sendiri sebelum meluas ke keluarga dan masyarakat. Apa langkah pertama yang paling efektif dilakukan siswa untuk melatih kejujuran pribadi?

a)

Menolak mencontek meskipun semua teman melakukannya

b)

Mengkritik teman yang berbuat curang

c)

Mengingatkan guru agar lebih tegas saat ujian

d)

Membuat catatan kecil untuk menghindari lupa

e)

Menyembunyikan kesalahan kecil agar tidak dimarahi

5.

Tidak jujur berarti tidak seiya-sekata antara ucapan dan tindakan. Jika seorang siswa selalu berkata baik tetapi tindakannya berlawan, solusi terbaik dari sekolah adalah…

a)

Membiarkannya karena tutur kata yang sopan dan tetap baik

b)

Menasihatinya agar konsisten antara ucapan dan tindakan

c)

Memberinya hukuman berat agar jera

d)

Menyuruhnya diam agar tidak banyak bicara

e)

Memindahkan ke kelas lain

6.

Kejujuran berarti berkata dan bertindak benar, terhormat, serta terbuka. Bagaimana kamu bisa menciptakan iklim kelas yang menumbuhkan sikap terbuka sekaligus jujur?

a)

Memberi kebebasan penuh kepada teman-teman untuk berpendapat

b)

Membuat forum diskusi terbuka dengan penghargaan bagi sikap jujur

c)

Menguji siswa dengan pertanyaan yang mengarah pada kejujuran

d)

Menekankan pentingnya nilai tinggi daripada kejujuran

e)

Mengizinkan siswa memilih kapan harus jujur

7.

Andi terbiasa berbohong karena lingkungan pertemanannya mendukung hal itu. Apa risiko terbesar yang akan dihadapi Andi jika ia tetap bertahan pada lingkungan tersebut?

a)

Ia akan dijauhi oleh orang yang tidak suka berbohong

b)

Ia akan semakin pintar mencari alasan

c)

Ia akan dikenal sebagai orang yang kreatif

d)

Ia akan tetap nyaman tanpa masalah

e)

Ia akan memiliki banyak teman yang sependapat

8.

Seorang siswa merasa sulit jujur karena takut menerima hukuman dari guru. Padahal, hukuman itu bisa menjadi pelajaran yang berharga. Analisis yang paling tepat adalah…

a)

Hukuman membuat anak semakin pintar berbohong

b)

Hukuman seharusnya ditakuti agar anak patuh

c)

Hukuman bisa menjadi sarana pembentukan karakter jujur

d)

Hukuman adalah bukti guru tidak menyukai siswanya

e)

Hukuman harus selalu dihindari dengan berbagai alasan

9.

Dalam kehidupan sekolah, seorang siswa menolak mencontek karena tahu bahwa mencontek adalah bentuk ketidakjujuran. Apa implikasi sikap siswa tersebut dalam pembentukan masyarakat jujur?

a)

Menjadi contoh kecil yang akan membentuk budaya jujur lebih luas

b)

Membuat siswa tersebut dikucilkan oleh teman-temannya

c)

Membuktikan bahwa kejujuran hanya berlaku di sekolah

d)

Menunjukkan bahwa kejujuran hanya penting saat ujian

e)

Membuat nilai akademiknya menurun drastis

10.

Dalam ujian sekolah, Vito diminta temannya untuk membocorkan jawaban karena duduk berdekatan. Vito teringat bahwa jujur dalam ucapan harus sesuai kenyataan. Jika Vito ingin menerapkan tingkat pertama jujur, maka sikap yang harus ia lakukan adalah…

a)

Memberikan jawaban tetapi meminta temannya tidak menyebarkan

b)

Menolak membocorkan jawaban karena tidak sesuai dengan kenyataan

c)

Memberikan jawaban yang tidak sesuai kepada temannya

d)

Diam saja agar tidak menyinggung perasaan temannya

e)

Menyalin jawaban orang lain untuk kepentingan diri sendiri

11.

Dalam sebuah musyawarah desa, salah satu warga menyampaikan laporan keuangan palsu agar terlihat baik. Perilaku ini bertentangan dengan tingkat kejujuran yang mengharuskan kesesuaian ucapan dengan kenyataan. Ini termasuk pelanggaran terhadap…

a)

Jujur dalam azam

b)

Jujur dalam amal

c)

Jujur dalam ucapan

d)

Jujur dalam niat

e)

Jujur dalam menegakkan agama

12.

Rina selalu berkata benar kepada gurunya, tetapi ia sering melakukan hal sebaliknya, misalnya berkata “sudah mengerjakan PR” padahal tidak. Kasus ini termasuk kegagalan dalam…

a)

Jujur dalam niat

b)

Jujur dalam amal

c)

Jujur dalam ucapan

d)

Jujur dalam perbuatan

e)

Jujur dalam azam

13.

Jika seorang anak berbohong karena takut dihukum setelah melakukan kesalahan, maka penyebab kebohongan tersebut termasuk dalam kategori…

a)

Kebiasaan

b)

Malu

c)

Keluar dari situasi buruk

d)

Tekanan teman sebaya

e)

Tidak ingin dihakimi

14.

Pernyataan berikut yang sesuai dengan konsep “membiasakan anak jujur pada diri sendiri” adalah…

a)

Membiarkan anak berbohong selama tidak merugikan orang lain

b)

Memberi hukuman tegas saat anak tidak jujur

c)

Membantu anak mengatasi ketakutannya agar berani mengakui kebenaran

d)

Mengabaikan kebohongan kecil yang dilakukan anak

e)

Menyuruh anak menghindari masalah agar tidak perlu berbohong

15.

Mengapa contoh perilaku orang tua sangat berpengaruh dalam membentuk kejujuran anak?

a)

Anak lebih percaya pada teman sebaya daripada orang tuanya

b)

Anak belajar terutama melalui kata-kata yang ia dengar

c)

Anak sejak usia dini meniru apa yang dilihat dari perilaku orang tuanya

d)

Anak akan otomatis menjadi jujur tanpa perlu bimbingan

e)

Anak sulit membedakan mana yang benar dan salah

16.

Jika seseorang membiasakan disiplin dalam hidupnya maka akan…

a)

Merugikan orang yang berteman dengannya

b)

Menyusahkan orang lain yang ada didekatnya

c)

Membuat lingkungan menjadi teratur

d)

Mempunyai banyak teman

e)

Membuat lingkungannya tidak nyaman

17.

Jika siswa tidak disiplin mengumpulkan tugas, apa dampak terburuk jangka panjangnya?

a)

Terbentuknya kebiasaan menyepelekan tanggung jawab

b)

Siswa jadi lebih mudah beradaptasi

c)

Nilai meningkat tanpa usaha

d)

Terbentuknya jiwa kreatif pada siswa dengan cara mencari-cari alasan

e)

Orang tua merasa lebih dibebankan oleh sekolah

18.

Bagaimana Anda menilai siapa yang paling dirugikan jika tugas tidak dikumpulkan tepat waktu?

a)

Tidak ada teman yang merasa dirugikan

b)

Hanya diri sendiri karena merupakan tugas pribadi

c)

Hanya guru karena tertunda dalam penilaian

d)

Hanya orang tua karena yang lebih sering menasehati

e)

Diri sendiri, guru, dan orang tua secara berurutan

19.

Andi selalu menunda pekerjaan rumahnya. Gurunya kemudian menasihati agar ia membuat jadwal belajar harian. Jika Anda menjadi Andi, langkah kreatif apa yang bisa dilakukan agar disiplin belajar lebih terjaga?

a)

Membuat catatan motivasi di dinding kamar

b)

Bermain game lebih lama agar tidak stres

c)

Menunggu nasihat orang tua

d)

Membiarkan jadwal tanpa diikuti

e)

Mengabaikan semua tugas

20.

Sinta tumbuh di lingkungan yang kurang memberi teladan disiplin. Bagaimana solusi terbaik yang bisa ia lakukan untuk melatih dirinya?

a)

Mengikuti perilaku teman yang tidak memedulikan disiplin

b)

Membiasakan diri membuat target harian dan melaksanakannya

c)

Membiarkan diri bebas berkendak karena keinginan

d)

Bergantung pada orang tua sepenuhnya

e)

Hanya menunggu motivasi datang tanpa mengusahakannya

21.

Menurut Anda, mengapa disiplin menjadi faktor utama dalam pencapaian tujuan dibandingkan hanya memiliki motivasi?

a)

Karena motivasi selalu menghasilkan hasil maksimal

b)

Karena motivasi lebih kuat daripada disiplin

c)

Karena tujuan bisa tercapai tanpa disiplin

d)

Karena motivasi tanpa disiplin mudah hilang

e)

Karena disiplin tidak terlalu berpengaruh

22.

Seorang siswa rajin belajar namun sering menunda tugas. Bagaimana Anda menilai efektivitasnya dalam meraih prestasi?

a)

Cukup efektif apabila siswa tersebut pandai

b)

Kurang efektif karena tidak disiplin

c)

Tidak berpengaruh terhadap prestasi

d)

Sama dengan siswa yang disiplin

e)

Lebih baik daripada yang disiplin

23.

Dalam konteks pengembangan diri, disiplin lebih penting dibandingkan bakat karena …

a)

Bakat tidak berpengaruh

b)

Disiplin memungkinkan bakat berkembang optimal

c)

Bakat otomatis menghasilkan kesuksesan

d)

Disiplin tidak ada kaitannya dengan bakat

e)

Hanya bakat yang menentukan hasil

24.

Jika disiplin didefinisikan oleh KPK sebagai tepat waktu, komitmen, taat, fokus, tekun, ada tujuan, ada prioritas, konsistensi, dan perencanaan, maka inti dari konsep tersebut adalah …

a)

Disiplin menuntut hukuman yang keras dan tegas terhadap setiap tindakan

b)

Disiplin adalah bentuk kepatuhan terhadap aturan hidup

c)

Disiplin hanya berlaku di lingkungan sekolah

d)

Disiplin identik dengan ketakutan dan kekhawatiran

e)

Disiplin berarti tidak mendapat kebebasan

25.

Jika tujuan disiplin adalah membangun konsistensi, maka strategi yang tepat adalah …

a)

Membiasakan aturan yang sama ditegakkan secara terus-menerus

b)

Membuat aturan berubah setiap saat

c)

Mengabaikan kesalahan kecil siswa apabila masih bisa ditoleransi

d)

Memberikan kebebasan penuh kepada setiap tindakan

e)

Mengandalkan hukuman fisik untuk memberikan efek jera

26.

Mengapa disiplin dikatakan berperan penting dalam pencapaian tujuan?

a)

Karena membuat seseorang bebas melakukan apapun sesuai kehendaknya

b)

Karena mengurangi usaha yang harus dilakukan

c)

Karena membuat seseorang konsisten mengikuti langkah yang telah direncanakan

d)

Karena menghapus kebutuhan akan prioritas

e)

Karena menjadikan seseorang tidak membutuhkan perencanaan

27.

Disiplin mendorong produktivitas karena …

a)

Membiasakan penundaan tugas akan tetapi tetap mengumpulkannya

b)

Membuat seseorang malas bekerja

c)

Membantu menyelesaikan tugas dengan efisien

d)

Mengurangi kualitas hasil kerja karena terlalu takut salah

e)

Menghapus tanggung jawab pribadi

28.

Pengertian disiplin berarti taat dan patuh pada…

a)

ayah

b)

guru

c)

kepala desa

d)

aturan

e)

kepala sekolah

29.

Orang yang disiplin berarti ia telah melaksanakan aturan dengan penuh…

a)

terpaksa

b)

tanggung jawab

c)

kesedihan

d)

kegelisahan

e)

rasa sedih

30.

Jika seseorang membiasakan disiplin dalam hidupnya maka akan…

a)

merugikan orang yang berteman dengannya

b)

menyusahkan orang lain yang ada didekatnya

c)

membuat lingkungan menjadi teratur

d)

mempunyai banyak teman

e)

membuat lingkungannya tidak nyaman

31.

Jika sebuah kelompok belajar tidak ada anggota yang mau bertanggung jawab, bagaimana evaluasi Anda terhadap keberlangsungan kelompok tersebut?

a)

Kelompok tetap berjalan meski tanpa arah yang jelas

b)

Kelompok tidak akan mencapai tujuan belajar secara optimal

c)

Anggota bisa saja belajar mandiri tanpa mengandalkan kelompok

d)

Keberhasilan kelompok bergantung pada peran guru, bukan anggota

e)

Kelompok berpotensi bubar karena tidak ada komitmen

32.

Seorang siswa yang mencontek dalam ujian menunjukkan kurangnya tanggung jawab. Bagaimana sebaiknya sikap ini dievaluasi?

a)

Hal ini wajar, karena semua siswa ingin mendapatkan nilai tinggi

b)

Tindakan tersebut menunjukkan kurangnya kesadaran akan kewajiban belajar

c)

Itu menandakan sistem pengawasan ujian tidak efektif

d)

Hal itu semata-mata bukan menjadi tanggung jawab pribadi

e)

Sikap itu bisa ditoleransi selama tidak merugikan orang lain

33.

Bagaimana mengevaluasi hubungan tanggung jawab dengan kepercayaan?

a)

Orang bertanggung jawab akan lebih dipercaya oleh orang lain

b)

Kepercayaan tidak ada hubungannya dengan tanggung jawab

c)

Tanggung jawab hanya berpengaruh pada diri sendiri, bukan orang lain

d)

Kepercayaan lahir dari kepandaian, bukan tanggung jawab

e)

Tanggung jawab hanya menambah beban, tidak memengaruhi kepercayaan

34.

Jika seseorang hanya bertanggung jawab ketika diawasi, bagaimana kualitas tanggung jawabnya?

a)

Tanggung jawab sejati, karena tetap menjalankan kewajiban

b)

Rapuh, karena bergantung pada pengawasan eksternal

c)

Kuat, sebab dia selalu taat aturan di hadapan atasan

d)

Tidak relevan, selama pekerjaannya selesai

e)

Baik, sebab semua orang butuh kontrol

35.

Manusia yang berakhlak mulia dan bertanggung jawab tidak akan menghindar dari resiko yang ditimbulkan akibat perbuatannya. Sehingga, saat seseorang melakukan suatu kesalahan akan menerima dengan hati yang lapang apapun sanksinya. Pernyataan tersebut merupakan sikap ...

a)

Berusaha menyalahkan orang lain atas perbuatan yang dilakukannya

b)

Bersedia menanggung akibat yang muncul dari perbuatannya

c)

Menyadari kelemahan yang ada pada dirinya dan berusaha memperbaikinya

d)

Berusaha memperbaiki diri menjadi pribadi yang lebih baik

e)

Beranggapan bahwa dirinya yang paling benar dan tidak bersalah

36.

Suatu sikap terhadap tugas yang membebani kita, dimana kita merasa terikat untuk menyelesaikannya demi tugas itu sendiri, merupakan pengertian dari…

a)

Jujur

b)

Disiplin

c)

Tanggungjawab

d)

Sederhana

e)

Kerja keras

37.

Seorang siswa rajin mengerjakan tugas, tetapi sering mencontek saat ujian. Dari sisi tanggung jawab, bagaimana seharusnya sikapnya dievaluasi?

a)

Ia bertanggung jawab pada tugas, tetapi gagal menjaga kejujuran saat ujian

b)

Ia sudah sepenuhnya bertanggung jawab dalam belajar

c)

Ia tidak perlu berubah karena hasilnya tetap bagus

d)

Ia hanya perlu fokus pada tugas harian saja

e)

Ia menunjukkan tanggung jawab penuh kepada guru

38.

Dalam sebuah kelompok belajar, ada anggota yang selalu hadir tetapi tidak pernah berkontribusi. Evaluasi yang tepat adalah….

a)

Kehadirannya sudah cukup sebagai bentuk tanggung jawab

b)

Ia bertanggung jawab secara formal tetapi gagal secara fungsional

c)

Ia lebih baik dibanding anggota yang absen sama sekali

d)

Ia menunjukkan tanggung jawab sosial dengan mendengarkan

e)

Kehadirannya membuktikan sikap disiplin yang penuh

39.

Rina mendapat tugas presentasi kelompok, tetapi ia lupa menyiapkan materi. Saat hari H, kelompoknya tidak bisa tampil dengan baik. Dari peristiwa ini, apa yang dapat dianalisis sebagai penyebab utama kegagalan kelompok?

a)

Kelompok tidak diberi waktu cukup oleh guru

b)

Rina tidak bertanggung jawab melaksanakan perannya

c)

Teman-temannya tidak mau membantu Rina

d)

Guru terlalu sulit memberikan tugas

e)

Materi presentasi terlalu rumit

40.

Berikut ini merupakan kata kunci tanggungjawab yaitu…

a)

Konsisten terhadap perubahan

b)

Perencanaan waktu

c)

Tepat waktu

d)

Kesadaran akan kewajiban

e)

Taat terhadap peraturan

41.

Seorang pemimpin perusahaan selalu tepat waktu, namun sering menyalahgunakan dana perusahaan untuk kepentingan pribadi. Bagaimana penilaian tanggung jawabnya?

a)

Tanggung jawabnya hanya sebatas waktu, tetapi gagal dalam integritas

b)

Ia sudah baik karena disiplin waktu adalah kunci utama

c)

Kesalahannya dapat ditoleransi karena prestasinya tinggi

d)

Tidak ada masalah karena perusahaan tetap untung

e)

Ia tetap bertanggung jawab secara sosial meskipun menyalahgunakan dana

42.

Tanggung jawab berkaitan erat dengan empati karena…

a)

Orang yang bertanggung jawab selalu meminta bantuan temannya

b)

Orang yang bertanggung jawab peduli dan mendukung orang lain

c)

Empati hanya dimiliki orang yang mudah terharu

d)

Empati berarti menolong siapa saja tanpa alasan

e)

Orang yang berempati tidak perlu bertanggung jawab

43.

Kunci kesuksesan untuk menempuh hidup yang lebih baik adalah sikap mau dan mampu menerima tanggung jawab secara penuh, karena puncak dari integritas yakni menerima tanggung jawab. Akibat buruk tidak tanggung jawab dalam menghadapi permasalahan adalah …..

a)

Akan membentuk diri menjadi pribadi yang mudah menyerah dan putus asa

b)

Meningkatkan taraf hidup dan kesejahteraan dalam kehidupan

c)

Menjadikan lebih kuat dan tegar menghadapi permasalahan

d)

Mengangkat hakikat derajat dan martabat manusia

e)

Menjadi lebih peduli pada lingkungan sekitar

44.

Seseorang yang bisa menerapkan cara hidup sederhana maka akan memperoleh manfaat dari apa yang dia lakukan yaitu…

a)

Semua keinginan dapat terpenuhi pada masa sekarang

b)

Menjadi salah satu cara cepat kaya

c)

Bisa peduli pada sesama manusia di sekitar kita

d)

Menjadikan kita disegani keluarga

e)

Dapat menabung untuk kebutuhan yang akan datang

45.

Seorang siswa ingin menerapkan hidup sederhana di sekolah. Rencana yang paling tepat dibuatnya adalah…

a)

Membawa bekal dari rumah untuk menghemat pengeluaran

b)

Membeli makanan hanya di kantin sekolah

c)

Membawa barang-barang mewah ke sekolah

d)

Menyisihkan uang jajan untuk membeli tren terbaru

e)

Selalu berganti seragam agar terlihat berbeda

46.

Jika seseorang ingin hidup sederhana namun tetap modern, solusi kreatifnya adalah…

a)

Menggunakan teknologi seperlunya

b)

Mengganti gadget tiap bulan

c)

Membeli barang demi gengsi

d)

Mengikuti tren konsumtif terus-menerus

e)

Hidup berfoya-foya tanpa tabungan

47.

Jika seseorang memiliki harta yang banyak, tetapi dia tidak bermewah-mewahan dalam menggunakannya berarti orang tersebut mempunyai ciri-ciri orang yang...

a)

pelit

b)

sederhana

c)

boros

d)

hemat

e)

cerdas

48.

Seorang siswa membeli sepatu baru padahal sepatunya yang lama masih layak dipakai. Jika dikaitkan dengan pola hidup sederhana, sikap siswa tersebut sebaiknya dinilai sebagai…

a)

Tindakan yang wajar karena mengikuti tren

b)

Pemborosan karena membeli tanpa kebutuhan

c)

Investasi jangka panjang dalam bidang fashion

d)

Cara untuk meningkatkan kepercayaan diri

e)

Bentuk penghargaan pada diri sendiri

49.

Membeli barang mahal seringkali membuat orang merasa was-was dan terbebani biaya perawatan. Menurut pola hidup sederhana, sikap yang lebih baik adalah…

a)

Mengurangi barang mahal dan memilih yang terjangkau namun bermanfaat

b)

Tetap membeli barang mahal untuk status sosial

c)

Membeli barang mahal kemudian diasuransikan

d)

Menabung hanya untuk membeli barang bermerek

e)

Mengikuti tren agar tidak dianggap ketinggalan zaman

50.

Sino mendapat uang saku Rp20.000 setiap hari. Ia sering menghabiskannya untuk jajan berlebihan di kantin. Jika Sino ingin hidup sederhana, langkah terbaik yang harus dilakukan adalah…

a)

Menghabiskan uang jajan agar memiliki stok makanan

b)

Membawa bekal dan menabung sebagian uangnya

c)

Hanya membeli makanan yang paling disukai di kantin

d)

Meminjam uang teman jika uangnya habis

e)

Menggunakan uang jajan untuk memenuhi segala keinginannya

51.

Siti ingin memberi hadiah ulang tahun untuk sahabatnya. Ia bingung antara membeli boneka mahal atau membuat kerajinan tangan sederhana. Jika dilihat dari prinsip hidup sederhana, pilihan yang paling tepat adalah…

a)

Membeli boneka yang murah dengan jumlah yang banyak

b)

Tidak memberi hadiah dengan alasan berhemat

c)

Membuat hadiah sederhana dengan tulus

d)

Meminta orang tua membelikan hadiah untuk sahabatnya

e)

Menunda memberi hadiah sampai memiliki uang yang banyak

52.

Contoh penghematan sesuai prinsip hidup sederhana dalam penggunaan air adalah…

a)

Membiarkan keran terbuka tanpa pengawasan

b)

Mengisi bak mandi hingga meluap

c)

Menggunakan air secukupnya untuk mandi

d)

Bermain menggunakan air bekas

e)

Mengalirkan air terus meskipun tidak dipakai

53.

Biaya hidup itu murah namun yang mahal adalah gaya hidup. Gaya hidup merupakan salah satu hal yang perlu kita perhatikan apabila ingin memiliki kehidupan yang lebih baik di kemudian hari. Selalu membawakan bekal makan siang dan air minum, merupakan salah satu contoh sikap yang mencerminkan nilai ….

a)

kejujuran

b)

kesederhanaan

c)

keberanian

d)

keadilan

e)

kerja keras

54.

Ketika kamu sudah menumbuhkan integritas dalam dirimu dan menerapkan pola hidup sederhana bukan berarti identik dengan kesusahan. Menjalani pola hidup sederhana akan membawa dampak positif dalam kehidupan. Manfaat yang akan diperoleh dari pola hidup hemat dan sederhana dengan menyisihkan penghasilan adalah ….

a)

Menjadi salah satu cara agar terlihat kaya

b)

Menunjukkan kepedulian terhadap lingkungan sekitar

c)

Dapat memenuhi kebutuhan hidup sesuai dengan keinginan

d)

Memiliki tabungan untuk kebutuhan yang akan datang

e)

Dapat membantu keluarga terdekat yang selalu membutuhkan

55.

Potensi benturan terhadap integritas selalu ada, baik benturan yang terjadi dalam diri sendiri maupun benturan dari luar diri. Lingkungan masyarakat yang warganya menerapkan pola hidup sederhana, akan meminimalisir terjadinya kesenjangan sosial yang tinggi. Berikut yang merupakan salah satu contoh perilaku hidup sederhana dalam lingkungan masyarakat adalah ….

a)

Selalu belanja kebutuhan sehari-hari di supermarket

b)

Membantu orang tua dan saudara yang membutuhkan

c)

Memberi sedekah pada warga yang sedang bergotong royong

d)

Kerja sama antar warga sekolah memperbaiki saluran air yang rusak

e)

Menyisihkan sebagian penghasilan untuk teman yang kesulitan biaya di kelas

56.

Hidup apa adanya sesuai kemampuan dengan kesederhanaan perlu dibiasakan sejak dini, karena dengan berkepribadian sederhana akan membuat seseorang menjadi pribadi yang jujur, rajin bersyukur dan pekerja keras. Memiliki karakter sederhana dapat terwujud dalam kehidupan yaitu ….

a)

Memiliki koleksi barang-barang mewah

b)

Menjadikan seseorang berorientasi pada materi

c)

Memperbanyak kegiatan peduli dengan sesama

d)

Mampu membeli barang-barang ber merk

e)

Membentuk pribadi yang selalu tampil fashion

57.

Permasalahan sosial secara berkelanjutan merupakan salah satu pilihan yang dapat dilakukan. Seseorang yang memiliki karakter sederhana dapat mencegah kepada tindakan koruptif. Membiasakan hidup sederhana tidak akan menjadikan berbuat curang atau mencuri hak orang lain. Pernyataan berikut yang bukan merupakan arti sederhana adalah ….

a)

bersahaja

b)

sesuai keinginan

c)

apa adanya

d)

rendah hati

e)

secukupnya

58.

Hidup sederhana berfokus pada…

a)

Mengumpulkan kekayaan sebanyak mungkin untuk masa depan

b)

Kebahagiaan internal daripada harta benda material

c)

Mengumpulkan pengeluaran tanpa perhitungan

d)

Mengabaikan kebutuhan pokok

e)

Membeli barang bermerek agar awet

59.

Ikhlas adalah sebuah sikap yang menerima dengan hati yang tulus, tanpa pamrih dalam melakukan sesuatu merupakan ciri-ciri dari sikap ...

a)

Kerja keras

b)

Adil

c)

Jujur

d)

Tanggung jawab

e)

Semuanya benar

60.

Pernyataan tersebut di atas merupakan cara membiasakan perilaku disiplin di lingkungan ….

a)

Disiplin di lingkungan sekitar

b)

Disiplin di lingkungan keluarga

c)

Disiplin di lingkungan masyarakat

d)

Disiplin di lingkungan berbangsa

e)

Disiplin di lingkungan sekolah