Worksheetsสอบกลางภาค ชั้นม.3
Total questions: 41
Worksheet time: 55mins
1. ใครคือผู้ทรงพระราชนิพนธ์เรื่องบทพากย์เอราวัณ
พระบาทสมเด็จพระพุทธยอดฟ้าจุฬาโลกมหาราช
พระบาทสมเด็จพระพุทธเลิศหล้านภาลัย
คำสั่งพระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว
พระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัว
2.บทพากย์เอราวัณแต่งด้วยคำประพันธ์ชนิดใด
กลอนสุภาพ
กาพย์ยานี 11
กาพย์ฉบัง 16
กาพย์สุรางคนางค์ /ค
3. บทพากย์เอราวัณเป็นตอนหนึ่งจากวรรณคดีเรื่องใด
ขุนช้างขุนแผน
ลิลิตพระลอ
รามเกียรติ์
อิเหนา
4. ข้อใดไม่ใช่ผลงานของผู้แต่งเรื่องบทพากย์เอราวัณ
ไกรทอง
สังข์ทอง
ไชยเชษฐ์
นิราศหริภุญชัย
5. เอราวัณเป็นช้างทรงของใคร
พระอินทร์
พระพรหม
พระอิศวร
พระนารายณ์
6. อินทรชิตมีชื่อเดิมว่าอะไร
รณพักตร์
สุครีพ
นนทก
อนุชา
7. อินทรชิต มีความหมายว่าอะไร
ผู้มีความจงรักภักดีกับพระอินทร์
ผู้มีอำนาจเหนือพระอินทร์
ผู้รบกับพระอินทร์
ผู้ชนะพระอินทร์
8. พระนารายณ์ประทานศรใดให้กับอินทรชิต
ศรพรหมาสตร์
ศรนาคบาศ
ศรวิษณุปาณัม
ศรเพลิงพินาศ
9. ทัพหน้าของกองทัพอินทรชิตคือใคร
ช้างเอราวัณ
คนธรรพ์
เทพารักษ์
ทหาร
10. กองทัพของอินทรชิตที่อยู่ปีกซ้ายคือใคร
คนธรรพ์
นาค
วิทยาธร
ครุฑ
11. ข้อใดกล่าวถึงช้างเอราวัณไม่ถูกต้อง
ช้างเอราวัณมีกายสีขาว
เศียรของช้างเอราวัณทุกเศียรมีวิมานแก้ว
แต่ละเศียรมี 2 กิ่ง
งาแต่ละกิ่งมีสระบัว 2 สระ
12. ควาญช้างของอินทรชิตชื่ออะไร
โลทัน
มาลัน
มาตุลี
เทพบุตร
13. อินทรชิตแผลงศรใดสังหารพระลักษณ์
ศรพรหมาสตร์
ศรนาคบาศ
ศรวิษณุปาณัม
ศรเพลิงพินาศ
14. ช้างเอราวัณมีงาทั้งหมดกี่งา
221 งา
212 งา
231 งา
213 งา
15. ผกา ในเรื่องบทพากย์เอราวัณ มีความหมายว่าอะไร
ดอกบัว
ดอกกุหลาบ
ดอกดาวเรือง
ดอกลั่นทม
16.จุดประสงค์ในการแต่งเรื่องบทพากย์เอราวัณคือข้อใด
ใช้สำหรับแสดงโขน
ใช้สำหรับแสดงละครใน
.ใช้สำหรับแสดงละครนอก
ใช้สำหรับแสดงละครเวที
17.ช้างเอราวัณมีสีสันของร่างกายตามข้อใด
สีเขียวนวลนิลพรรณราย
เผือกผ่องผิวพรรณ สีสังข์สะอาดโอฬาร์
.สีเหลืองเรืองรองดังทองทา
ผ่องชมพูดำรูเด่นเห็นอร่าม
18. ล้วนถืออาวุธเกรียงไกร โตมรศรชัย พระขรรค์คทาถ้วนตน จากคำประพันธ์ข้างต้นข้อใดไม่ใช่อาวุธ
โตมร
ศร
ชัย
คทา
19. จากเรื่องบทพากย์เอราวัณไม่ได้พรรณนาถึงสิ่งใด
ช้างเอราวัณ
กองทัพของพระราม
กองทัพของอินทรชิต
กองทัพของอินทรชิต
ความงามของนางระบำ
20. ข้อใดไม่ได้มีความหมายว่าช้าง
คช
หัสดิน
ไอยรา
สินธพ
21. ข้อใดใช้เครื่องหมายอัศเจรีย์ถูกต้อง
กินข้าวคนเดียวครับ!
ระวัง! สะพานขาด
เสื้อสวยดีนะ!
หยุด! นี้ที่เธอ
22.ข้อใดอ่านได้ถูกต้อง
คมนาคม อ่านว่า คม - นา - คม
มลทิน อ่านว่า มน- ละ -ทิน
ปัถพี อ่านว่า ปัด- ถะ - พี
กลวิธี อ่านว่า กน -วิ – ที
23.พ่อไปปะพระบิดาแล้วอย่ากลับ จงอยู่กับ...............เหมือนมาดหมาย แม้นลูกยาผาสุกสนุกสบาย ถึงแม้ตายก็ไม่อาลัยตัว ในช่องว่างควรเติมคำใด
ภูวนาด
ภูวะนาถ
ภูวนาถ
ภูวนาท
24. คำว่า “วชิรญาณ” ข้อใดอ่านถูกต้อง
วะ – ชิ – ระ - ยาน
วะ -- ชิน – ระ – ยาน
วะ – ชิน – ยาน
วะ – ชิ –ระ – ยา –นะ
25. คำว่า “มรณา” ข้อใดอ่านถูกต้อง
มอ - ระ – นา
มะ - ระ - นา
มน - ระ – นา
มอน - ระ- นา
26. ยักษ์มีหน้าตา.....................มาตั้งแต่เกิด ควรเติมคำใดในช่องว่าง
อับปลักษณ์
อัปลักณษ์
อัปลักษณ์
อัปรักษณ์
27. ข้อใดไม่ใช่การฟังและดูอย่างวิเคราะห์
ค้นหาเจตนาของผู้พูด
ค้นหาน้ำเสียงของผู้ที่พูด
ค้นหาสาระสำคัญของเรื่อง
ค้นหาที่มาของเนื้อหาสาระของสาร
28. ข้อใดเป็นแนวทางการฟังและดูอย่างวิจารณ์ที่สำคัญที่สุด
พิจารณาอวัจนสารว่าสนับสนุนเนื้อเรื่องอย่างไร
ใช้วิจารณญาณพิจารณาสารอย่างไตร่ตรอง
บอกความคิดเห็นของตนที่มีต่อสาร
พิจารณาคุณค่าของสารที่ฟังและดู
29."แดง” ดูภาพยนตร์แล้วบอกได้ว่าภาพยนตร์นี้สนุกสนานอย่างไร แสดงว่า “แดง” มีคุณสมบัติอย่างไร
เป็นนักคิดวิเคราะห์เก่ง
เป็นนักวิจารณ์เก่ง
เป็นนักคิดสังเคราะห์เก่ง
เป็นนักคิดสร้างสรรค์เก่ง
30.คำในข้อใดเขียนถูกทุกคำ
โควตา กล้วยบวชชี เบญจเพส
อนุญาติ ผัดไทย ภาพยนตร์
ปลาท่องโก๋ โครงการณ์ ลำใย
บังสกุล พิศวาส ทะเลสาบ
31. เรียงความที่ดีมีลักษณะตามข้อใด
มีความยาวหลายหน้ากระดาษ
ใช้คำศัพท์ยาก สะกดไม่ถูกต้องตามไวยกรณ์
มีการใช้ภาษาพูดในการเขียนเรียงความ เพื่อทำให้เข้าใจง่าย
เนื้อเรื่องมีความสมบูรณ์ครบถ้วน เสนอเรื่องราวที่เป็นประโยชน์
32. ข้อใดเป็นหัวข้อเรื่องเรียงความตามจินตนาการที่เหมาะสมที่สุด
เมืองเสนาในอนาคต
น้องหมูเด้ง ลูกฮิปโปแคระเขาเขียว
ความเชื่อเรื่องผีในสังคมไทย
เมื่อข้าพเจ้าร่วมกิจกรรมงานวันภาษาไทย
33. เพราะเหตุใดจึงควรมีการวางโครงเรื่องก่อนเขียนเรียงความ
เพื่อวางขอบเขตและเรียงลำดับเรื่องให้สอดคล้องกัน
เพื่อบรรยายเรื่องราวต่าง ๆ ให้ได้ครบทั้ง ๓ ย่อหน้า
เพื่อจะได้ใช้ภาษาได้เหมาะสมถูกต้อง
เพื่อจะทำให้ตั้งชื่อเรื่องได้น่าสนใจ
34. ข้อใดเป็นประเด็นที่ไม่จำเป็นสำหรับการเขียนเรียงความ "นักเรียนดี"
ยึดมั่นในระเบียบ
ขยันใฝ่เรียนรู้
มีจิตสาธารณะ
แก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์
35. ข้อใดไม่ใช่สำนวนที่ใช้ในการเขียนเรียงความ
อุปมาโวหาร
บรรยายโวหาร
อธิพจน์โวหาร
พรรณนาโวหาร
36. เรียงความเรื่อง เศรษฐกิจพอเพียง ควรมีโครงเรื่องตามข้อใด
1. การนำเศรษฐกิจพอเพียงไปใช้
2. ปัจจัยและลักษณะของเศรษฐกิจพอเพียง
3. ประโยชน์ของการปฏิบัติตนตามแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียง
4. แนวคิดของเศรษฐกิจพอเพียง
4 2 1 3
2 1 3 4
2 4 3 1
4 3 2 1
37. ข้อความต่อไปนี้ผู้เขียนต้องการกล่าวถึงเรื่องใดเป็นสำคัญ
ในชีวิตนั้นมีคำถามอยู่ 3 คำถาม ที่จำเป็นต้องถามกับตัวเองอยู่เสมอ นั่นคือ ดีหรือเลว จริงหรือเท็จ งามหรืออัปลักษณ์ และการศึกษาจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องช่วยเราตอบคำถามเหล่านี้
การเรียนรู้
การทำความดี
การยอมรับความจริง
การเห็นคุณค่าของชีวิต
38.“เราไม่ควรให้ปลาแก่เขา แต่ควรให้เบ็ดตกปลาและสอนวิธีตกปลาแก่เขา” เมื่อฟังข้อความนี้แล้วได้ข้อคิดเรื่องใด
การพึ่งพาตนเอง
ความเมตตาปรานี
ความอดทนอดกลั้น
การประหยัดอดออม
พระชนกชนนีเป็นที่ยิ่ง
ไม่ควรทิ้งทอดพระคุณให้สูญหาย
ถึงลูกเมียเสียไปแม้นไม่ตาย
ก็หาง่ายดอกพี่เห็นไม่เป็นไร
คำประพันธ์ข้างต้นมีจุดมุ่งหมายตักเตือนผู้ใด
บิดา
มารดา
บุตร
ภรรยา
พระชนกชนนีเป็นที่ยิ่ง
ไม่ควรทิ้งทอดพระคุณให้สูญหาย
ถึงลูกเมียเสียไปแม้นไม่ตาย
ก็หาง่ายดอกพี่เห็นไม่เป็นไร
บุคคลใดนำข้อคิดจากคำประพันธ์ข้างต้นไปใช้ไม่ถูกต้อง
น้าดูแลตายายจนไม่คิดจะมีครอบครัว
ลุงส่งเงินมาให้ตายายเป็นประจำทุกเดือน
อาไม่เคยส่งข่าวถึงปู่ย่าเลยตั้งแต่แต่งงาน
พ่อพาลูกกลับไปเยี่ยมปู่ย่าในวันสงกรานต์ทุกปี
41.ให้นักเรียนเขียนอธิบายลักษณะของช้างเอราวัณจากเรื่องบทพากย์เอราวัณ
(a)
