Font size
S
M
L
XL
WorksheetsTRYOUT PENILAIAN AKHIR SEMESTER KELAS IX
Total questions: 50
Worksheet time: 1hrs 15mins
Name
Class
Date
1.
1. Landasan berpikir utama dalam mempelajari Informatika adalah …
a)
A. Berpikir logis
b)
B. Berpikir matematis
c)
C. Berpikir komputasional (computational thinking)
d)
D. Berpikir kreatif tanpa batas
2.
2. Informatika bukan hanya menggunakan komputer atau gawai, tetapi juga memanfaatkan …
a)
A. Sistem transportasi dan komunikasi
b)
B. Aplikasi (perangkat lunak) dan sistem komputasi
c)
C. Media sosial dan internet
d)
D. Teknologi manual dan tradisional
3.
3. Salah satu tujuan pembelajaran Informatika bagi siswa adalah …
a)
A. Menjadi pengguna teknologi yang cerdas
b)
B. Menjadi pencipta ide, karya digital, atau sistem komputasi
c)
C. Hanya memahami teori tanpa praktik
d)
D. Menghafal kode pemrograman
4.
4. Pembelajaran Informatika juga diharapkan dapat membantu siswa untuk …
a)
A. Memahami mata pelajaran lain dengan lebih baik
b)
B. Menghindari penggunaan teknologi digital
c)
C. Fokus hanya pada pelajaran komputer
d)
D. Menjadi pengguna pasif dalam dunia digital
5.
5. Apa makna utama dari Informatika?
a)
A. Ilmu tentang perangkat keras komputer
b)
B. Studi tentang jaringan sosial
c)
C. Bagaimana teknologi dan data membantu kehidupan sehari-hari
d)
D. Seni membuat aplikasi game
6.
6. Informatika bukan hanya tentang komputer, melainkan juga …
a)
A. Hanya tentang software saja
b)
B. Bagaimana teknologi dan data berkontribusi dalam berbagai aspek kehidupan
c)
C. Pembuatan hardware saja
d)
D. Penggunaan media sosial
7.
7. Contoh aplikasi Informatika di bidang kesehatan adalah …
a)
A. Sistem reservasi manual
b)
B. Aplikasi konsultasi dokter online
c)
C. Membuat janji lewat telepon
d)
D. Catatan medis kertas saja
8.
8. Dalam informatika, data dan teknologi juga membantu di aspek …
a)
A. Musik saja
b)
B. Belanja online
c)
C. Hanya perbankan
d)
D. Seni rupa
9.
9. Jika Informatika membantu kehidupan sehari-hari, maka contohnya adalah …
a)
A. Membeli barang secara langsung di toko saja
b)
B. Belanja online melalui aplikasi
c)
C. Berjalan kaki ke pasar tradisional
d)
D. Membayar tunai di toko tanpa sistem digital
10.
10. Informatika membuka banyak peluang di masa depan, terutama dalam …
a)
A. Kesenian tradisional
b)
B. Teknologi dan profesi data
c)
C. Pekerjaan yang tidak menggunakan komputer sama sekali
d)
D. Olahraga tradisional saja
11.
11. Salah satu aspek yang dijelaskan bahwa Informatika memanfaatkan adalah …
a)
A. Tangan manusia saja
b)
B. Data
c)
C. Tanpa data
d)
D. Media cetak saja
12.
12. Relevansi Informatika terhadap media sosial adalah …
a)
A. Tidak ada hubungan
b)
B. Teknologi dan data menjadikan media sosial lebih efektif dalam interaksi
c)
C. Media sosial hanya hiburan
d)
D. Media sosial tidak memerlukan data
13.
13. Edukasi digital dihubungkan dengan Informatika melalui …
a)
A. Buku fisik saja
b)
B. Sistem pendidikan yang menggunakan teknologi dan data
c)
C. Sekolah tatap muka tanpa komputer
d)
D. Pembelajaran tradisional tanpa media
14.
14. Informatika dalam video dihubungkan dengan pemanfaatan di kehidupan sehari-hari termasuk …
a)
A. Membeli secara konvensional saja
b)
B. E-commerce / belanja online
c)
C. Tidak menggunakan teknologi
d)
D. Menulis surat tangan saja
15.
15. Informatika dianggap sebagai kunci untuk …
a)
A. Menunda kemajuan
b)
B. Membuka peluang baru di era digital
c)
C. Menghindari penggunaan teknologi
d)
D. Menolak data
16.
16. Struktur pohon menggambarkan sebuah hierarki. Ciri dari struktur pohon ialah bahwa “anak” (child) yang hierarkinya . . . .
a)
A. Lebih rendah
b)
B. Lebih tinggi
c)
C. Sama
d)
D. Lebih lebar
17.
17. Manfaat mempelajari struktur data adalah …
a)
A. Hanya menyimpan data secara acak
b)
B. Membuat program jadi lambat
c)
C. Meningkatkan kemampuan berpikir komputasional dan membuat program yang terstruktur
d)
D. Hanya untuk guru Informatika
18.
18. Dalam berpikir komputasional, ekspresi logika digunakan untuk …
a)
A. Menyimpan data di memori komputer
b)
B. Menghubungkan komputer dengan internet
c)
C. Mengambil keputusan berdasarkan kondisi tertentu
d)
D. Mengatur urutan langkah dalam algoritma
19.
19. Pernyataan:
“Saya belajar atau saya menyontek.”
Ekspresi logikanya adalah …
a)
A. BELAJAR AND MENYONTEK
b)
B. BELAJAR OR MENYONTEK
c)
C. NOT BELAJAR
d)
D. MENYONTEK → BELAJAR
20.
20. Algoritma adalah …
a)
A. Koleksi data acak
b)
B. Urutan langkah sistematis untuk menyelesaikan suatu masalah
c)
C. Hanya digunakan dalam pemrograman komputer
d)
D. Hanya berupa gambar alir (flowchart)
21.
21. Contoh algoritma dalam kehidupan sehari-hari adalah …
a)
A. Menyusun foto acak di galeri
b)
B. Membuat teh dengan langkah: siapkan gelas, gula, air panas…
c)
C. Hanya menekan tombol secara acak
d)
D. Memasukkan data tanpa urutan
22.
22. Manfaat mempelajari algoritma adalah …
a)
A. Agar kita bisa menyimpan file lebih banyak
b)
B. Agar kita bisa berpikir sistematis, logis, dan efisien
c)
C. Agar kita hanya menyalin kode orang lain
d)
D. Agar kita tidak perlu lagi memecahkan masalah
23.
23.
a)
A
b)
B
c)
C
d)
D
24.
24.
a)
A
b)
B
c)
C
d)
D
25.
25.
a)
A
b)
B
c)
C
d)
D
26.
26.
a)
C
b)
A
c)
B
d)
D
e)
E
27.
27.
a)
A
b)
B
c)
C
d)
D
28.
28.
a)
A
b)
B
c)
C
d)
D
29.
29.
a)
A LOVEWATER
b)
B SLEEPDAYS
c)
C LOVEMYSUN
d)
D CAREFORME
30.
30.
a)
A
b)
B
c)
C
d)
D
31.
31. Dokumen teks banyak digunakan dalam pembelajaran TIK untuk…
a)
A. Membuat animasi
b)
B. Mengolah data
c)
C. Menulis laporan atau makalah
d)
D. Mendesain poster
32.
32. Aplikasi berikut yang digunakan untuk membuat presentasi adalah…
a)
A. Kinemaster
b)
B. PowerPoint
c)
C. CapCut
d)
D. Audacity
33.
33. Poster digital lebih menarik digunakan karena…
a)
A. Membutuhkan waktu lama
b)
B. Visualnya menarik dan mudah dibagikan
c)
C. Hanya dapat dicetak
d)
D. Tidak bisa diedit
34.
34. Canva adalah aplikasi yang cocok untuk membuat…
a)
A. Audio
b)
B. Poster dan infografis
c)
C. Website
d)
D. Spreadsheet
35.
35. Video pembelajaran lebih efektif karena…
a)
A. Tidak membutuhkan suara
b)
B. Tidak memiliki visual
c)
C. Menggabungkan audio dan visual
d)
D. Tidak memerlukan perangkat
36.
36. Aplikasi berikut yang digunakan untuk editing video adalah…
a)
A. Quizizz
b)
B. CapCut
c)
C. Google Docs
d)
D. Draw.io
37.
37. Salah satu kelemahan podcast dalam pembelajaran adalah…
a)
A. Sulit dibuat
b)
B. Tidak memiliki tampilan visual
c)
C. Tidak bisa didengarkan ulang
d)
D. Tidak bisa diunggah
38.
38. Website sederhana dapat dibuat menggunakan aplikasi…
a)
A. Google Sites
b)
B. PowerPoint
c)
C. Microsotf Excel
d)
D. CapCut
39.
39. Aplikasi yang digunakan untuk mengolah data numerik adalah…
a)
A. Canva
b)
B. Excel
c)
C. CapCut
d)
D. PowerPoint
40.
40. Salah satu tujuan pembuatan poster digital adalah…
a)
A. Merekam suara
b)
B. Menyajikan informasi secara visual
c)
C. Menghitung data
d)
D. Membuat halaman web
41.
41. Mengapa berpikir komputasional penting dipelajari oleh siswa SMP?
a)
Keterampilan berpikir komputasional tidak berhubungan dengan teknologi modern.
b)
Berpikir komputasional penting untuk mengembangkan keterampilan pemecahan masalah dan mempersiapkan siswa menghadapi tantangan teknologi.
c)
Berpikir komputasional hanya penting untuk siswa SMA dan tidak relevan untuk SMP.
d)
Berpikir komputasional lebih fokus pada seni dan kreativitas daripada pemecahan masalah.
42.
42. Kerjakan TTS dengan teliti, baca setiap petunjuk mendatar dan menurun dengan cermat, lalu isi kotak jawabannya sesuai soal.
Jawaban No 1. menurun
a)
LOGIS
b)
DEKOMPOSISI
c)
INFORMATIKA
d)
ALGORITMA
43.
43. Kerjakan TTS dengan teliti, baca setiap petunjuk mendatar dan menurun dengan cermat, lalu isi kotak jawabannya sesuai soal.
Jawaban No 2. menegak
a)
ALGORITMA
b)
DEKOMPOSISI
c)
ABSTRAKSI
d)
LOGIS
44.
44. Kerjakan TTS dengan teliti, baca setiap petunjuk mendatar dan menurun dengan cermat, lalu isi kotak jawabannya sesuai soal.
Jawaban No 3. menurun
a)
INFORMATIKA
b)
ALGORITMA
c)
LOGIS
d)
DEKOMPOSISI
45.
45. Algoritma adalah urutan langkah-langkah yang disusun secara sistematis untuk menyelesaikan suatu pekerjaan. Dalam kehidupan sehari-hari, kita sering menggunakan algoritma tanpa disadari. Manakah dibawah ini contoh penggunaan algoritma dalam kehidupan sehari-hari?
a)
Bermain game online
b)
Membaca buku cerita.
c)
Menonton film di bioskop.
d)
Mengikuti resep masakan.
46.
46. Yang termasuk aplikasi yang dapat digunakan untuk membuat presentasi adalah?
a)
Microsoft Word
b)
Microsoft PowerPoint
c)
Prezi
d)
Capcut
47.
47. Yang termasuk aplikasi untuk mengedit video?
a)
Microsoft word
b)
Netflix
c)
Capcut
d)
Microsoft Power Point
48.
48. Apa kelebihan membuat poster digital sebagai media pembelajaran?
a)
Kelebihan membuat poster digital adalah mengurangi interaksi siswa.
b)
Poster digital tidak memerlukan desain yang menarik.
c)
Kelebihan membuat poster digital sebagai media pembelajaran adalah meningkatkan daya tarik visual dan memudahkan penyampaian informasi.
d)
Membuat poster digital hanya membutuhkan waktu yang singkat.
49.
49. Apa kelebihan penggunaan video sebagai media pembelajaran?
a)
Kelebihan penggunaan video sebagai media pembelajaran adalah meningkatkan keterlibatan siswa dan mempermudah pemahaman.
b)
Video tidak dapat menjelaskan konsep dengan baik.
c)
Penggunaan video membuat siswa lebih malas belajar.
d)
Video hanya menghabiskan waktu tanpa manfaat.
50.
50. Untuk mencari informasi spesifik di internet, aplikasi yang paling tepat
a)
Aplikasi pengolah kata (seperti Microsoft Word)
b)
Mesin pencari (seperti Google)
c)
Aplikasi spreadsheet (seperti Excel)
d)
Aplikasi pemutar video (seperti VLC Media Player)
Reset
