wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Mùa xuân nho nhỏ - Thanh Hải

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Bài thơ Mùa xuân nho nhỏ được viết vào thời điểm nào?

a)

1975

b)

1978

c)

1980

d)

1985

2.

Tác giả Thanh Hải quê ở đâu?

a)

Quảng Bình

b)

Thừa Thiên Huế

c)

Quảng Trị

d)

Nghệ An

3.

Thể thơ của Mùa xuân nho nhỏ là:

a)

Thất ngôn bát cú

b)

Lục bát

c)

Năm chữ

d)

Tự do

4.

Hình ảnh “dòng sông xanh – bông hoa tím biếc” thể hiện điều gì?

a)

Mùa thu êm đềm

b)

Mùa xuân rực rỡ

c)

Mùa đông lạnh giá

d)

Mùa hạ oi nồng

5.

“Tiếng chim chiền chiện hót vang trời” là hình ảnh thuộc loại:

a)

So sánh

b)

Ẩn dụ

c)

Nhân hoá

d)

Hoán dụ

6.

Cụm từ “mùa xuân nho nhỏ” mang ý nghĩa ẩn dụ cho:

a)

Một mùa xuân của thiên nhiên

b)

Một cuộc đời ngắn ngủi

c)

Khát vọng sống đẹp, cống hiến cho đời

d)

Một bông hoa nhỏ giữa mùa xuân

7.

Mạch cảm xúc của bài thơ triển khai theo trình tự nào?

a)

Ngẫu hứng – suy tưởng – kết luận

b)

Thiên nhiên – đất nước – con người – ước nguyện – ngợi ca

c)

Đất nước – con người – thiên nhiên

d)

Tình yêu – nỗi nhớ – khát vọng

8.

Từ “lộc” trong bài thơ mang hai nghĩa nào?

a)

Cây cối nảy lộc và tiền tài may mắn

b)

Sức sống non tươi của cây và thành quả lao động, chiến đấu

c)

Lộc trời ban và mùa màng bội thu

d)

Niềm vui và hạnh phúc

9.

Câu “Tất cả như hối hả / Tất cả như xôn xao” thể hiện:

a)

Nhịp sống gấp gáp, bon chen

b)

Nhịp điệu mùa xuân hối hả, tràn đầy sức sống

c)

Tiếng động ồn ào của phố xá

d)

Cảm giác cô đơn của tác giả

10.

Âm hưởng chung của bài thơ là:

a)

Buồn bã, tiếc nuối

b)

Vui tươi, rộn rã

c)

Tha thiết, chân thành

d)

Trang nghiêm, triết lý

11.

Vì sao tác giả muốn “làm con chim hót, làm một cành hoa”?

a)

Vì yêu thiên nhiên

b)

Vì muốn hòa vào mùa xuân của đất nước

c)

Vì muốn khẳng định tài năng

d)

Vì muốn được nổi bật

12.

Cảm xúc chủ đạo trong khổ thơ đầu là gì?

a)

Xúc động, bồi hồi

b)

Ngạc nhiên, thích thú

c)

Yêu đời, say mê

d)

Buồn thương, nuối tiếc

13.

Hình ảnh “Đất nước như vì sao / Cứ đi lên phía trước” thể hiện:

a)

Tinh thần lạc quan, niềm tin vào tương lai đất nước

b)

Sự xa xôi, mờ ảo của Tổ quốc

c)

Sự cô đơn của nhà thơ

d)

Ước vọng cá nhân nhỏ bé

14.

Đặt trong hoàn cảnh ra đời, bài thơ bộc lộ:

a)

Nỗi buồn bệnh tật

b)

Khát vọng sống và cống hiến đến giây phút cuối đời

c)

Sự cô đơn của người nghệ sĩ

d)

Nỗi nhớ quê hương

15.

Điệp ngữ “Ta làm” nhấn mạnh điều gì?

a)

Niềm vui lao động

b)

Sự khẳng định bản thân

c)

Tinh thần tự nguyện cống hiến của tác giả

d)

Sự cô đơn của cái tôi

16.

Từ láy “nho nhỏ, lặng lẽ” góp phần thể hiện phẩm chất gì của tác giả?

a)

Khiêm nhường, âm thầm cống hiến

b)

Nhiệt huyết, sôi nổi

c)

Mạnh mẽ, quyết liệt

d)

Lãng mạn, bay bổng

17.

Qua hình ảnh “một nốt trầm xao xuyến”, nhà thơ muốn gửi gắm điều gì?

a)

Sự cô đơn trong âm nhạc

b)

Ước nguyện góp phần nhỏ bé nhưng ý nghĩa cho cuộc đời

c)

Nỗi buồn về cuộc sống

d)

Niềm vui trong ca hát

18.

Câu thơ nào thể hiện lý tưởng sống cao đẹp của Thanh Hải?

a)

“Ta làm con chim hót”

b)

“Dù là tuổi hai mươi, dù là khi tóc bạc”

c)

“Tất cả như hối hả, tất cả như xôn xao”

d)

“Mọc giữa dòng sông xanh, một bông hoa tím biếc”

19.

Nếu ví “mùa xuân nho nhỏ” là biểu tượng cho con người Việt Nam, em hiểu gì về quan niệm sống của họ?

a)

Sống lặng lẽ, cống hiến thầm lặng cho tập thể

b)

Sống hưởng thụ, an nhàn

c)

Sống mơ mộng, xa rời thực tế

d)

Sống nổi bật, khoe khoang

20.

Bài thơ Mùa xuân nho nhỏ giúp em rút ra bài học gì về thái độ sống?

a)

Sống tích cực, có ích, dù trong hoàn cảnh khó khăn

b)

Sống vui vẻ, hưởng thụ

c)

Sống vì danh vọng

d)

Sống khép kín, an phận