wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ipas kelas

Total questions: 71

Worksheet time: 1hrs 13mins

Name
Class
Date
1.

Dian sedang melakukan eksperimen di kebun. Dia ingin mengetahui sumber energi yang dapat digunakan untuk menumbuhkan tanaman. Manakah di antara berikut ini yang merupakan sumber energi?

a)

Matahari

b)

Plastik

c)

Batu bata

d)

Kertas

2.

Di sebuah rumah, Joko menghidupkan kipas angin untuk mendinginkan ruangan. Apa contoh perubahan energi yang terjadi di lingkungan sekitar?

a)

Kipas angin mengubah energi listrik menjadi energi gerak.

b)

Lampu mengubah energi gerak menjadi energi panas.

c)

Mobil mengubah energi panas menjadi energi cahaya.

d)

Televisi mengubah energi cahaya menjadi energi kimia.

3.

Manfaat perubahan energi bagi kehidupan manusia adalah ...

a)

memudahkan aktivitas sehari-hari

b)

menghambat pertumbuhan tanaman

c)

menyebabkan polusi udara

d)

mengurangi kebutuhan air

4.

Di sebuah kebun, Laila sedang mengamati tanaman yang tumbuh subur. Ia bertanya-tanya, peran energi matahari bagi tumbuhan dalam proses fotosintesis adalah...

a)

Sebagai sumber energi untuk mengubah air dan karbon dioksida menjadi makanan.

b)

Sebagai sumber air bagi tumbuhan.

c)

Sebagai zat hara utama bagi tumbuhan.

d)

Sebagai pelindung dari hama dan penyakit.

5.

Sari sedang bermain di taman dan memperhatikan berbagai gaya yang bekerja pada benda-benda di sekitarnya. Dia melihat daun yang jatuh dari pohon, bola yang bergulir di tanah, dan mainan pegas yang melompat. Contoh gaya yang bekerja pada benda di sekitar kita adalah...

a)

gaya gravitasi, gaya gesek, gaya pegas

b)

gaya suara, gaya cahaya, gaya warna

c)

gaya listrik, gaya magnet, gaya suara

d)

gaya pegas, gaya warna, gaya cahaya

6.

Rizky sedang bermain skateboard di taman. Ia menyadari bahwa gaya gesek antara roda skateboard dan permukaan tanah membantunya untuk berhenti, sementara gaya magnet di sekitarnya menarik beberapa benda logam yang ada di dekatnya. Manfaat gaya gesek dan gaya magnet dalam kehidupan sehari-hari adalah...

a)

Membantu benda bergerak dan menarik benda logam

b)

Mengurangi kecepatan benda dan menolak benda logam

c)

Meningkatkan suhu benda dan mengubah warna benda

d)

Membuat benda melayang dan menghilangkan gaya gravitasi

7.

Dedi sedang belajar tentang peta di sekolah. Ia menemukan bahwa peta adalah ...

a)

Gambaran permukaan bumi pada bidang datar yang diperkecil dengan skala tertentu

b)

Gambaran permukaan bumi secara nyata tanpa skala

c)

Gambaran permukaan bumi yang hanya menunjukkan pegunungan

d)

Gambaran permukaan bumi yang hanya menunjukkan lautan

8.

Dalam membuat peta untuk proyek sekolah, Sri dan teman-temannya harus memahami jenis dan unsur peta yang termasuk dalam peta. Apa saja unsur-unsur tersebut?

a)

Judul, skala, legenda, simbol

b)

Judul, warna, garis, angka

c)

Legenda, gambar, teks, peta

d)

Simbol, angka, warna, teks

9.

Rizal dan Arif sedang merencanakan perjalanan mereka ke sebuah taman yang terletak di peta. Jarak antara kedua tempat pada peta adalah 5 cm dan skala peta 1:100.000. Berapakah jarak sebenarnya antara kedua tempat tersebut?

a)

500.000 cm

b)

50.000 cm

c)

5.000 cm

d)

5.000.000 cm

10.

Wahyu sedang belajar tentang lapisan bumi dan ingin mengetahui lebih lanjut tentang pemanfaatannya. Dia menemukan beberapa informasi dan bertanya, manakah pernyataan yang benar tentang lapisan bumi dan pemanfaatannya?

a)

Kerak bumi dimanfaatkan untuk pertanian dan pertambangan.

b)

Inti bumi digunakan sebagai sumber energi listrik langsung.

c)

Mantel bumi dimanfaatkan untuk transportasi udara.

d)

Kerak bumi digunakan sebagai sumber air bersih.

11.

Di sebuah desa yang terletak di daerah tropis, Siti dan Wahyu sedang berdiskusi tentang jenis iklim yang paling mempengaruhi kehidupan manusia di sekitar mereka. Mereka ingin mengetahui bagaimana iklim tersebut berdampak pada pertanian dan kehidupan sehari-hari. Apa pendapat mereka?

a)

Iklim tropis, yang menyebabkan suhu hangat dan curah hujan tinggi sehingga mendukung pertanian.

b)

Iklim kutub, yang menyebabkan suhu sangat dingin sehingga mendukung pertanian.

c)

Iklim gurun, yang menyebabkan curah hujan tinggi sehingga mendukung kehidupan air.

d)

Iklim sedang, yang menyebabkan suhu ekstrem sehingga menghambat kehidupan manusia.

12.

Di sebuah desa, Dedi dan Angga sedang berdiskusi tentang sumber energi yang mendukung kehidupan di bumi. Dedi berpendapat bahwa sumber energi utama adalah …

a)

Air

b)

Matahari

c)

Angin

d)

Panas bumi

13.

Ketika Titi menggunakan setrika listrik untuk merapikan bajunya, ia menyadari bahwa energi listrik yang digunakan setrika tersebut diubah menjadi energi panas. Hal ini membuat setrika dapat memudahkan Titi dalam menghilangkan kerutan pada bajunya. Energi listrik dapat diubah menjadi energi panas pada …

a)

Setrika listrik

b)

Kipas angin

c)

Televisi

d)

Lampu neon

14.

Dewi sedang mencari sumber energi alternatif yang ramah lingkungan untuk proyek sekolahnya. Dia menemukan beberapa pilihan, dan dia harus memilih yang paling sesuai. Contoh energi alternatif yang ramah lingkungan adalah …

a)

Batu bara

b)

Minyak bumi

c)

Energi surya

d)

Gas alam

15.

Ketika Ina menyalakan kipas angin di ruang tamu, ia memperhatikan bahwa udara menjadi lebih sejuk. Perubahan energi yang terjadi pada kipas angin adalah …

a)

Energi listrik menjadi energi gerak

b)

Energi panas menjadi energi cahaya

c)

Energi bunyi menjadi energi panas

d)

Energi cahaya menjadi energi gerak

16.

Rizky sedang belajar tentang energi dan menemukan bahwa energi listrik diubah menjadi energi cahaya pada …

a)

Kompor gas

b)

Lampu

c)

Kulkas

d)

Setrika

17.

Ratna sedang menjemur pakaian di halaman rumahnya pada siang hari yang cerah. Ia menyadari bahwa energi panas matahari sangat bermanfaat untuk …

a)

Mengeringkan pakaian

b)

Menghasilkan air hujan

c)

Menghidupkan motor

d)

Menyala lampu

18.

Ketika Dian menjatuhkan sebuah bola dari atap rumah, bola tersebut jatuh ke tanah karena adanya …

a)

Gaya gesek

b)

Gaya gravitasi

c)

Gaya dorong

d)

Gaya magnet

19.

Di sebuah taman, Nisa sedang berjalan dengan sepatu barunya. Ia merasakan bahwa sepatu menapak di lantai dengan baik. Contoh gaya gesek dalam kehidupan sehari-hari adalah …

a)

Sepatu menapak di lantai

b)

Magnet menarik logam

c)

Bola menggelinding

d)

Udara bertiup

20.

Di sebuah kelas, Lina sedang melakukan eksperimen dengan magnet. Dia mencoba menarik berbagai benda untuk melihat mana yang dapat ditarik oleh magnet. Benda-benda yang dia coba adalah …

a)

Kayu

b)

Plastik

c)

Besi

d)

Kaca

21.

Di suatu hari, Nur sedang merencanakan perjalanan ke pantai. Ia mengambil peta untuk membantu menemukan jalan. Fungsi peta adalah …

a)

Menunjukkan letak dan arah suatu tempat

b)

Menunjukkan waktu

c)

Menunjukkan suhu

d)

Menunjukkan warna

22.

Ketika Susi sedang merencanakan perjalanan ke gunung, ia melihat peta yang menunjukkan lokasi-lokasi penting. Skala pada peta menunjukkan …

a)

Jarak sebenarnya di lapangan

b)

Warna peta

c)

Letak gunung dan sungai

d)

Nama tempat

23.

Di sebuah sekolah, Tiara sedang belajar tentang struktur bumi. Ia bertanya kepada teman-temannya, "Lapisan bumi paling luar disebut …"

a)

Inti bumi

b)

Mantel bumi

c)

Kerak bumi

d)

Lapisan ozon

24.

Rudi sedang merencanakan liburan bersama teman-temannya. Mereka ingin mengunjungi tempat-tempat yang indah dan alami. Contoh ketampakan alam yang dimanfaatkan manusia untuk wisata adalah …

a)

Gunung dan pantai

b)

Pasar dan sekolah

c)

Rumah dan kantor

d)

Jalan raya

25.

Sri sedang menjelaskan kepada teman-temannya tentang cuaca di Indonesia. Ia mengatakan bahwa Indonesia memiliki dua musim yaitu …

a)

Panas dan dingin

b)

Hujan dan kemarau

c)

Panas dan salju

d)

Siang dan malam

26.

Di sebuah desa, perubahan iklim yang tidak terkendali menyebabkan petani mengalami kesulitan dalam bercocok tanam. Hal ini mengakibatkan …

a)

Panen melimpah

b)

Kekeringan dan banjir

c)

Hujan terus-menerus

d)

Cuaca tetap stabil

27.

16. Eko sedang menjelaskan kepada teman-temannya tentang sumber energi yang tidak akan habis. Ia bertanya, energi apa yang tidak dapat habis?

a)

matahari

b)

minyak bumi

c)

batubara

d)

gas alam

28.

Rizal sedang menggunakan setrika listrik untuk merapikan bajunya. Dia menyadari bahwa energi listrik yang digunakan oleh setrika tersebut berubah menjadi panas. Contoh perubahan energi listrik menjadi panas adalah …

a)

setrika listrik

b)

kipas angin

c)

lampu LED

d)

radio

29.

Di kebun milik Dewi, dia melihat bagaimana tanaman hijau tumbuh subur di bawah sinar matahari. Energi matahari membantu tumbuhan melakukan …

a)

fotosintesis

b)

respirasi

c)

fermentasi

d)

transpirasi

30.

Rizal sedang bermain bola di lapangan. Ketika ia menendang bola tersebut, gaya yang membuat bola bergerak disebut …

a)

gaya dorong/gaya

b)

gaya gravitasi

c)

gaya gesek

d)

gaya magnet

31.

Di sebuah desa, Nita sedang belajar tentang peta. Ia menemukan bahwa simbol-simbol dalam peta berfungsi untuk …

a)

memudahkan membaca peta/memahami informasi peta

b)

menentukan skala peta

c)

menghitung jarak sebenarnya

d)

menunjukkan arah utara

32.

Dalam sebuah perjalanan, Dedi sedang mempelajari peta untuk menemukan lokasi tujuan. Unsure utama peta antara lain adalah …

a)

judul, skala, legenda, simbol, orientasi

b)

warna, garis, gambar, angka, huruf

c)

peta, globe, atlas, kompas, foto

d)

batas, kota, gunung, sungai, laut

33.

Yuni sedang melihat peta dengan skala 1:100.000. Ia ingin tahu berapa kilometer jarak sebenarnya jika 1 cm di peta tersebut.

a)

1 km

b)

10 km

c)

100 km

d)

0,1 km

34.

Di sebuah desa, Angga dan Susi sedang belajar tentang lapisan bumi. Angga bertanya kepada Susi, "Lapisan bumi tempat manusia hidup disebut …"

a)

kerak bumi

b)

mantel bumi

c)

inti bumi

d)

atmosfer

35.

Maya dan teman-temannya merencanakan liburan ke pegunungan. Mereka ingin menikmati keindahan alam dan melakukan aktivitas di sana. Contoh pemanfaatan kenampakan alam: gunung untuk …

a)

wisata/pendakian

b)

berlayar

c)

berkebun

d)

berenang

36.

Di sebuah desa, Tiara mengamati bahwa cuaca di sekitarnya berubah secara ekstrem, dengan hujan deras yang tiba-tiba dan angin kencang. Dia bertanya-tanya, fenomena cuaca yang dialaminya ini disebut …

a)

perubahan iklim

b)

angin topan

c)

hujan deras

d)

musim kemarau

37.

Rizky sedang memasak di dapur dan menyalakan lampu untuk menerangi ruangan. Manfaat perubahan bentuk energi dalam kehidupan sehari-hari adalah...

a)

Memudahkan aktivitas manusia seperti memasak dan menyalakan lampu.

b)

Mengurangi kebutuhan energi dalam kehidupan sehari-hari.

c)

Meningkatkan polusi udara secara langsung.

d)

Membatasi penggunaan alat elektronik di rumah.

38.

Angga sedang mengendarai sepeda motor di jalan raya. Ia menyadari bahwa gaya gesek antara ban dan jalan sangat penting untuk menghentikan kendaraannya dengan aman. Selain itu, ia juga menggunakan magnet untuk menarik beberapa benda logam yang terjatuh di jalan. Manfaat gaya gesek dan gaya magnet dalam kehidupan sehari-hari adalah...

a)

Membantu rem kendaraan dan menarik benda logam

b)

Meningkatkan kecepatan kendaraan dan mengurangi daya tarik magnet

c)

Menghilangkan gesekan dan menolak benda logam

d)

Membuat benda melayang dan mengurangi gaya gesek

39.

Rina sedang merencanakan perjalanan dari rumahnya ke sekolah. Dia melihat peta dan ingin mengetahui jarak sebenarnya antara rumah dan sekolahnya. Cara menghitung jarak sebenarnya menggunakan skala peta adalah...

a)

Mengalikan jarak pada peta dengan skala peta.

b)

Membagi jarak pada peta dengan skala peta.

c)

Menambahkan jarak pada peta dengan skala peta.

d)

Mengurangkan jarak pada peta dengan skala peta.

40.

Di Indonesia, Maya sedang mempelajari berbagai macam iklim yang ada di negara tersebut. Dia menemukan beberapa jenis iklim yang berbeda. Macam-macam iklim di Indonesia adalah...

a)

Iklim tropis, iklim musim, iklim laut, iklim panas

b)

Iklim kutub, iklim gurun, iklim tropis, iklim dingin

c)

Iklim tropis, iklim kutub, iklim gurun, iklim dingin

d)

Iklim musim, iklim kutub, iklim gurun, iklim panas

41.

Dampak perubahan iklim terhadap kehidupan manusia adalah...

a)

Meningkatnya risiko bencana alam seperti banjir dan kekeringan

b)

Meningkatnya populasi manusia secara drastis

c)

Penurunan kualitas pendidikan

d)

Peningkatan jumlah spesies hewan

42.

1. Pilihan Ganda:

4 lines
43.

Pilihan Ganda:

4 lines
44.

3. Pilihan Ganda:

4 lines
45.

4. Pilihan Ganda:

4 lines
46.

5. Pilihan Ganda:

4 lines
47.

6. Pilihan Ganda:

4 lines
48.

7. Pilihan Ganda:

4 lines
49.

8. Pilihan Ganda:

4 lines
50.

9. Pilihan Ganda:

4 lines
51.

10. Pilihan Ganda:

4 lines
52.

11. Pilihan Ganda:

4 lines
53.

12. Pilihan Ganda:

4 lines
54.

Pilihan Ganda:

4 lines
55.

14. Pilihan Ganda:

4 lines
56.

15. Pilihan Ganda:

4 lines
57.

Energi apa yang digunakan oleh tumbuhan untuk fotosintesis?

a)

Energi matahari

b)

Energi listrik

c)

Energi panas dari api

d)

Energi kinetik

58.

Alat rumah tangga yang menggunakan energi listrik untuk menghasilkan panas adalah ...

a)

Setrika listrik

b)

Kipas angin

c)

Lampu LED

d)

Televisi

59.

Proses tumbuhan membuat makanan sendiri disebut ...

a)

Fotosintesis

b)

Respirasi

c)

Transpirasi

d)

Fermentasi

60.

Gaya yang menyebabkan benda bergerak atau berhenti disebut ...

a)

Gaya dorong atau tarik

b)

Gaya gravitasi

c)

Gaya gesek

d)

Gaya magnet

61.

Isian: Jelaskan arti tanda pada peta!

a)

Menjelaskan arti tanda pada peta

b)

Menunjukkan lokasi gunung berapi

c)

Menunjukkan arah mata angin

d)

Menunjukkan skala peta

62.

Sebutkan komponen yang ada pada peta!

a)

Judul, skala, legenda, arah mata angin

b)

Gunung, sungai, danau, hutan

c)

Kota, desa, jalan, pasar

d)

Bendera, lambang negara, lagu kebangsaan, pahlawan

63.

Jarak 1 cm pada peta sama dengan ... di lapangan.

a)

1 km

b)

100 m

c)

10 km

d)

500 m

64.

Lapisan terluar dari bumi disebut ...

a)

Kerak bumi

b)

Inti bumi

c)

Mantel bumi

d)

Litosfer

65.

Contoh tempat yang dapat dijadikan objek wisata atau pertanian adalah ...

a)

Tempat wisata atau pertanian

b)

Tempat olahraga

c)

Tempat perbelanjaan

d)

Tempat industri

66.

Salah satu dampak dari perubahan iklim adalah ...

a)

Perubahan iklim ekstrem

b)

Peningkatan populasi manusia

c)

Penemuan teknologi baru

d)

Pertumbuhan ekonomi yang pesat

67.

Alat yang memudahkan pekerjaan seperti setrika (listrik ke panas) dan kipas (listrik ke gerak) disebut:

a)

Peralatan listrik

b)

Peralatan dapur

c)

Peralatan olahraga

d)

Peralatan tulis

68.

Bagaimana gaya gesek membantu kehidupan sehari-hari dan berikan contoh lain gaya magnet! Pilih jawaban yang paling tepat.

a)

Gaya gesek membantu berjalan tanpa tergelincir, dan magnet dapat menarik benda logam.

b)

Gaya gesek membuat benda meluncur lebih cepat, dan magnet dapat menolak semua benda.

c)

Gaya gesek menghambat semua gerakan, dan magnet hanya menarik kayu.

d)

Gaya gesek tidak berpengaruh dalam kehidupan, dan magnet hanya digunakan untuk dekorasi.

69.

Bagaimana rumus menghitung jarak sebenarnya jika diketahui jarak pada peta dan skala?

a)

Jarak sebenarnya = jarak pada peta × skala

b)

Jarak sebenarnya = skala ÷ jarak pada peta

c)

Jarak sebenarnya = jarak pada peta ÷ skala

d)

Jarak sebenarnya = skala × jarak pada peta

70.

34. Pernyataan: Dua musim utama di Indonesia adalah...

a)

musim hujan dan musim kemarau

b)

musim dingin dan musim panas

c)

musim semi dan musim gugur

d)

musim salju dan musim panas

71.

Dampak perubahan iklim terhadap pertanian adalah ...

a)

Meningkatkan hasil panen secara konsisten

b)

Menurunkan produktivitas tanaman

c)

Menjadikan tanah lebih subur secara permanen

d)

Mempercepat pertumbuhan tanaman tanpa gangguan