wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

IPAS semester 1

Total questions: 35

Worksheet time: 18mins

Name
Class
Date
1.
1. Peristiwa terjadinya pelangi membuktikan bahwa cahaya dapat ….
a)
a. Diuraikan
b)
b. Merambat lurus
c)
c. Dipantulkan
d)
d. Dibiaskan
2.
2. Ketika siang hari, pintu dan jendela ruang kelas dibuka sehingga ruangan menjadi terang meskipun tidak mendapat sinar matahari secara langsung. Hal ini menunjukkan sifat cahaya yang ….
a)
a. Dipantulkan
b)
b. Diuraikan
c)
c. Dibiaskan
d)
d. Merambat lurus
3.
3. Cermin yang digunakan pada kaca spion mobil atau motor adalah .…
a)
a. Cermin cembung
b)
b. Cermin datar
c)
c. Cermin cekung
d)
d. Cermin cekung-cembung
4.
4. Orang indonesia pada umumnya memiliki mata berwarna coklat kehitaman. Adapun penduduk asli negara Inggris memiliki warna mata biru. bagian mata yang mengakibatkan perbedaan warna mata tersebut adalah....
a)
a. iris
b)
b. pupil
c)
c. retina
d)
d. kornea
5.
5. Penderita gangguan penglihatan dengan gejala tidak mampu membedakan garis vertikal maupun horizontal secara bersamaan dapat dibantu menggunakan kacamata berlensa...
a)
a. cekung
b)
b. cembung
c)
c. rangkap
d)
d. silinder
6.
6. Perhatikan fungsi bagian-bagian telinga berikut! 1) menangkap dan mengumpulkan gelombang bunyi. 2) mengendalikan keseimbangan tubuh 3) mengubah impuls getaran dan diteruskan ke otak 4) menghubungkan telinga tengah dengan rongga mulut 5) memperkuat getaran suara.
a)
a. 1 dan 2
b)
b. 2 dan 3
c)
c. 3 dan 4
d)
d. 4 dan 5
7.
7. Urutan yang benar setelah getaran suara masuk ke telinga hingga terjadi proses mendengar yaitu...
a)
a. daun telinga - saluran telinga - tulang pendengaran - membran timpani - koklea - tingkap jorong - otak.
b)
b. daun telinga - saluran telinga - membran timpani - tulang pendengaran - tingkap jorong - koklea - otak.
c)
c. daun telinga - membran timpani - tingkap jorong - tulang pendengaran - saluran telinga - koklea - otak
d)
d. daun telinga - tulang pendengaran - membran timpani - saluran telinga -- tingkap jorong - koklea - otak.
8.
8. Arkana ingin membuat kamar belajarnya lebih kedap suara dengan mengurangi pemantulan bunyi. langkah yang tepat yang dilakukan Arkana adalah...
a)
a. mengecat dinding dengan warna cerah
b)
b. mengganti meja belajar dengan bahan dari besi
c)
c. membongkar keramik dan menggantinya dengan ukuran yang lebih besar.
d)
d. melapisi tembok menggunakan bahan dengan permukaan lunak
9.
9. Peristiwa makan dan dimakan yang membentuk satu urutan tertentu dinamakan ….
a)
a. Piramida makanan
b)
b. Rantai makanan
c)
c. Jaring-jaring kehidupan
d)
d. Jaring-jaring makanan
10.
10. Pada suatu ekosistem kolam ditemukan makhluk hidup sebagai berikut. (1) Ular, (2) Ulat, (3) Katak, (4) Tumbuhan teratai Urutan rantai makanan yang mungkin terjadi dalam ekosistem kolam adalah ....
a)
a. (4) --> (2) --> (3) --> (1)
b)
b. (4) --> (1) --> (3) --> (2)
c)
c. (1) --> (2) --> (3) --> (4)
d)
d. (1) --> (3) --> (4) --> (2)
11.
11. Dalam rantai makanan tersebut, bila populasi katak menurun karena diburu manusia, maka yang akan terjadi ....
a)
a. Populasi belalang menurun
b)
b. Populasi ular meningkat
c)
c. Populasi belalang tetap
d)
d. Populasi ular ikut menurun
12.
12. Simbiosis merupakan pola interaksi yang erat antar dua makhluk hidup. Manakah diantara simbiosis berikut yang memiliki pola hubungan saling menguntungkan?
a)
a. tanaman tali putri dan beluntas
b)
b. ika remora dan ikan hiu
c)
c. benalu dan pohon mangga
d)
d. burung jalak dan kerbau
13.
13. Jenis interaksi yang terjadi antara dua makhluk hidup seperti pada gambar disebut...
a)
a. Predasi
b)
b. kompetis
c)
c. simbiosis mutualisme
d)
d. simbiosis komensalisme
14.
14. Individu yang tepat untuk menempati bagian X, Y, dan Z pada jaring-jaring makanan tersebut adalah...
a)
a. X: Padi, Y:ayam, dan Z: Burung
b)
b. X : kembang sepatu, Y : belalang, dan Z : ayam
c)
c. X : padi, Y : Belalang, dsn Z : burung prenjak
d)
d. X : jagung, Y: tikus, dan Z : musang
15.
15. Pernyataan yang benar mengenai jaring-jaring makanan tersebut adalah...
a)
a. katak menempati tingkat trofik II
b)
b. ulat berperan sebagai konsumen 2
c)
c. katak berperan sebagai konsumen tersier
d)
d. tanaman padi menduduki tingkat trofik I
16.
16. Kegiatan manusia yang dapat mengganggu keseimbangan ekosistem adalah...
a)
a. melakukan reboisasi
b)
b. membuat terasering dilahan miring
c)
c. menerapkan sistem rotasi tanaman di lahan pertanian
d)
d. menerapkan sistem ladang berpindah di kawasan hutan
17.
17. Siswa kelas 5 akan melaksanakan percobaan menggunakan alat dan bahan di atas. Tujuan percobaan yang akan dilakukan yaitu untuk mengetahui ....
a)
a. besar medan magnet sekitar
b)
b. kecepatan magnet bergerak
c)
c. dorongan benda pada magnet
d)
d. benda yang dapat ditarik magnet
18.
18. Benda-benda pada tabel di samping yang termasuk feromagnetik yaitu . . . .
a)
a. 1, 2, dan 5
b)
b. 1, 2, dan 3
c)
c. 2, 3, dan 5
d)
d. 2, 4, dan 5
19.
19. Adi membuat magnet dengan cara yang ditunjukkan oleh gambar di atas. Cara tersebut dinamakan ....
a)
a. digosok
b)
b. induksi
c)
c. elektromagnetik
d)
d. listrik statis
20.
20. Perhatikan pernyataan berikut! (1) Bel listrik (2) Bola (3) Spidol (4) Pengeras suara Benda-benda yang memanfaatkan magnet ditunjukkan oleh nomor ....
a)
(1) dan (2)
b)
(2) dan (3)
c)
(3) dan (4)
d)
(1) dan (4)
21.
21. Perhatikan gambar ! Gambar yang benar tentang sifat sifat kutib magnet jika saling didekatkan adalah...
a)
a
b)
b
c)
c
d)
d
22.
22. perhatikan sifat-sifat berikut! 1) mempermudah kehidupan 2) hanya berbentuk alat 3) penerapan ilmu pengetahuan 4) mahal dan sulit dijangkau sifat teknologi yang tepat ditunjukkan oleh angka...
a)
a. 1 dan 2
b)
b. 1 dan 3
c)
c. 2 dan 3
d)
d. 3 daan 4
23.
23. Perhatikan pernyataan berikut! 1) tergantung pada pancaran cahaya matahari 2) energi listrik yang dihasilkan berlebih ketika angin berhembus 3) tidak dapat menghasilkan listrik pada malam hari 4) mengubah energi panas bumi menjadi energi listrik. Pernyataan yang sesuai dengan alat pada gambar ditunjukkan oleh angka...
a)
a. 1 dan 2
b)
b. 1 dan 3
c)
c. 2 dan 3
d)
d. 3 dan 4
24.
24. perhatikan gambar berikut!
a)
a. membantu pekerjaan rumah tangga
b)
b. mempercepat proses penghitungan angka
c)
c. membantu dalam mendeteksi penyakit kulit
d)
d. mempermudah pembelajaran di kelas.
25.
25. keunggulan transportasi kapal laut adalah...
a)
a. dapat beroperasi di daerah yang memiliki infrastruktur transportasi terbatas
b)
b. mampu mengangkut barang dengan kapasitas yang lebih besar dibandingkan kendaraan darat
c)
c. lebih efisien dalam hal kecepatan dan biaya dibandingkan dengan pesawat
d)
d. tidak perlu memerlukan perawatan dan pemeliharaan yang rumit.
26.
26. Litosfer berbentuk batuan keras. Litosfer tersusun atas lapisan...
a)
a. kerak benua dan kerak samudera
b)
b. kerak benua dan mantel
c)
c. kerak dan mantel luar
d)
d. kerak dan inti luar
27.
27. perhatikan ciri-ciri wilayah berikut! 1) ketinggian lebih dari 400 mdpl 2) lereng curam dibagian pinggir 3) memiliki relief datar dibagian atasnya ciri-ciri tersebut merujuk pada bentuk muka bumi berupa...
a)
a. pegunungan
b)
b. perbukitan
c)
c. dataran rendah
d)
d. dataran tinggi
28.
28. Perhatikan gambar berikut!
a)
a. bumi terlindungi dari tabrakan benda angkasa
b)
b. penduduk terlindungi dari paparan sinar ultraviolet
c)
c. nelayan tradisional memanfaatkan angin darat untuk berlayar
d)
d. penduduk memanfaatkan gelombang radio untuk telekomunikasi
29.
29. Perhatikan gambar berikut!
a)
a. evaporasi
b)
b. presipitasi
c)
c. transpirasi
d)
d. kondensasi
30.
30. Gempa vulkanik disebabkan oleh …
a)
curah hujan tinggi
b)
pergerakan lempeng bumi
c)
aktivitas gunung berapi
d)
retakan tanah
31.

1. pada mata, bagian tengah terdapat selaput iris terdapat suatubagian yang berbentuk bulat, berwarna gelap, serta dapat membesar dan mengecil sesuai intesitas cahaya yang masuk ke mata. bagian mata yang dimaksud adalah...

(a)  

32.

2. jenis bunyi pantul yang terjadi saat berada di dalam gua adalah...

(a)  

33.

3. cara pembuatan magnet dengan mendekatkan sebuah kutub magnet dengan benda magnetis sehingga benda tersebut bersifat seperti magnet disebut (a)  

34.

4. tenaga dari dalam bumi yang bersifat membangun dan mampu menggerakkan lempeng tektonik disebut tenaga...

(a)  

35.

5. gejala cuaca seperti awan, hujan, petir, dan pelangi terjadi di atmosfer pada lapisan...

(a)