WorksheetsPERSIAPAN ASAS 2025
Total questions: 51
Worksheet time: 42mins
Perhatikan beberapa aktivitas sains berikut! 1) Mempelajari proses terbentuknya gunung api. 2) Mengamati dan mempelajari pergerakan planet dan satelit. 3) Melakukan teknik kultur jaringan pada tumbuhan anggrek. 4) Menemukan cadangan sumber daya alam seperti minyak bumi. 5) Menyelidiki aliran listrik dari pembangkit listrik ke gardu induk. Aktivitas sains yang menunjukkan cabang ilmu pengetahuan astronomi dan biologi secara berturut-turut ditunjukkan nomor ....
1) dan 3)
2) dan 3)
3) dan 4)
4) dan 5)
Perhatikan beberapa aktivitas sains berikut! 1) Mempelajari proses terbentuknya gunung api. 2) Mengamati dan mempelajari pergerakan planet dan satelit. 3) Melakukan teknik kultur jaringan pada tumbuhan anggrek. 4) Menemukan cadangan sumber daya alam seperti minyak bumi. 5) Menyelidiki aliran listrik dari pembangkit listrik ke gardu induk. Aktivitas sains yang menunjukkan cabang ilmu pengetahuan astronomi dan biologi secara berturut-turut ditunjukkan nomor ....
1) dan 3)
2) dan 3)
3) dan 4)
4) dan 5)
Seorang anak melakukan percobaan dan hasilnya berbeda dengan teori yang ada. Anak tersebut menuliskan hasil percobaan tidak sesuai data yang diperoleh dan direkayasa agar sesuai dengan teori yang ada. Sikap yang ditunjukkan anak tersebut bertentangan dengan sikap ilmiah yaitu ....
jujur
teliti
objektif
pantang menyerah
Tahapan metode ilmiah yang tepat adalah ....
observasi – hipotesis – rancangan percobaan – eksperimen – data percobaan – kesimpulan
observasi – rancangan percobaan – hipotesis – eksperimen – kesimpulan – data percobaan
rancangan percobaan – hipotesis – eksperimen – data percobaan – observasi – kesimpulan
rancangan percobaan – hipotesis – eksperimen – observasi – kesimpulan – data percobaan
Perhatikan tabel berikut!
Pasangan nama alat dan fungsinya yang benar adalah ....
1) dan c)
2) dan a)
3) dan d)
4) dan b)
Seorang peneliti ingin mengetahui pengaruh suhu air terhadap laju perkembangbiakan bakteri Escherichia coli. Dia melakukan percobaan dengan menempatkan bakteri Escherichia coli dalam tabung reaksi yang berisi air dengan suhu yang berbeda. Selanjutnya, peneliti tersebut mengukur jumlah bakteri Escherichia coli di setiap tabung reaksi setiap hari selama satu minggu. Variabel berikut yang merupakan variabel bebas dalam penelitian ini adalah ....
suhu air
lama percobaan
jumlah bakteri Escherichia coli
jenis bakteri Escherichia coli
Perhatikan aktivitas pengukuran berikut! 1) Adhi mengukur luas ruangan kelas. 2) Budi mengukur tinggi badan di ruang UKS. 3) Cindy mengukur volume debit air hujan. 4) Doni mengukur suhu tubuh di ruang UKS. Pengukuran besaran turunan yang benar ditunjukkan nomor ....
1 dan 3
1 dan 4
2 dan 3
3 dan 4
Pada tabel berikut hubungan antara besaran pokok dan besaran turunan yang tepat ditunjukkan nomor ....
A
B
C
D
Perhatikan gambar!
Hasil pengukuran panjang pada mistar sesuai skala yang ditunjukkan pada gambar adalah ....
4,09 cm
3,59 cm
3,29 cm
3,19 cm
Perhatikan dengan teliti gambar neraca berikut! Apabila neraca dalam keadaan setimbang, massa benda yang ditimbang adalah ....
1,150 kg
1,250 kg
2,150 kg
2,250 kg
Perhatikan gambar skala berikut!
Nilai yang terukur pada alat tersebut adalah ....
6,93 mm
6,73 mm
6,30 mm
6,23 mm
Berikut beberapa karakteristik zat: 1) Volume mengikuti wadahnya. 2) Bentuknya mengikuti bentuk wadah. 3) Tidak dapat mengalir. 4) Susunan partikel-partikelnya tidak teratur. 5) Jarak antarpartikel sangat rapat. Zat pengisi balon memiliki karakteristik yang ditunjukkan oleh angka ....
1), 2), dan 4)
1), 4), dan 5)
2), 3), dan 4)
2), 4), dan 5)
Perubahan wujud berikut yang terjadi karena suatu zat melepaskan kalor adalah ....
mencair, menguap, dan menyublim
menguap, deposisi, dan membeku
membeku, mengembun, dan deposisi
menyublim, menguap, dan mencair
Sebuah zat padat tidak akan berubah bentuk meski dipindah dari satu wadah ke wadah lain karena ....
susunan partikel-partikelnya sangat rapat, tetapi gaya tarik menarik antar partikelnya lemah
susunan partikel-partikelnya sangat rapat dan gaya tarik menarik antar partikelnya sangat kuat
susunan partikel-partikelnya renggang dan gaya tarik menarik antar partikelnya cukup kuat
susunan partikel-partikelnya renggang dan gaya tarik menarik antar partikelnya sangat lemah
Saat memasuki toko roti, aroma roti langsung tercium begitu membuka pintu toko. Fenomena tersebut merupakan bukti bahwa ....
jarak partikel-partikel gas sangat rapat
partikel-partikel gas memiliki volume berubah-ubah
partikel-partikel gas dapat bertumbukan serta bergerak secara cepat
partikel-partikel gas mempunyai gaya tarik-menarik antarp. sangat kuat
Perhatikan beberapa peristiwa berikut! 1) Memanaskan mentega di wajan. 2) Menjemur sepatu basah di bawah terik matahari. 3) Memasukkan daging ke dalam freezer. 4) Meletakkan kapur barus di dalam lemari pakaian.
Peristiwa yang memanfaatkan perubahan wujud membeku dan menyublim berturut-turut ditunjukkan oleh angka ....
1) dan 2)
2) dan 3)
2) dan 3)
3) dan 4)
Diketahui beberapa pernyataan berikut:
1) Titik didih etanol adalah 78,37°C.
2) Kayu dan karet tidak dapat menghantarkan listrik.
3) Panjang tongkat pramuka sekitar 160 cm.
4) Satu rim kertas mempunyai massa 2,6 kg.
5) Satu galon air mineral berisi 19 liter.
Pasangan pernyataan yang berkaitan dengan sifat intensif materi ditunjukkan oleh angka ....
1) dan 2)
2) dan 3)
3) dan 4)
4) dan 5)
Berikut ini yang merupakan suatu produk dari reaksi kimia yang benar adalah ....
embun yang menempel pada gelas yang berisi es teh
tape singkong yang memiliki aroma khas
bunga-bunga es yang terdapat dalam freezer
titik-titik air yang menetes pada pagi hari
Perhatikan gambar! Batu bermassa 250 gram memiliki volume yang terukur seperti pada gambar. Berdasarkan data tersebut, massa jenis batu adalah ....
5 gram/mL
50 gram/mL
200 gram/mL
300 gram/mL
Seorang anak memotong bambu menjadi beberapa bagian karena mau dibuat pancang untuk mendirikan tenda. Pernyataan yang benar terkait peristiwa tersebut adalah ....
Massa dan massa jenis bambu tetap.
Massa dan massa jenis bambu berubah.
Massa bambu tetap, sedangkan massa jenis bambu berubah.
Massa bambu berubah, sedangkan massa jenis bambu tetap.
Perhatikan tabel massa jenis zat cair berikut!
Sebuah benda yang massa jenisnya 0,8 g/cm³ dimasukkan ke dalam zat tersebut secara bergantian. Kedudukan benda dalam keempat zat tersebut yang benar adalah ....
A
A
B
B
C
C
D
D
Besarnya kalor dipengaruhi oleh beberapa faktor, di antaranya adalah ....
massa benda, suhu benda, dan massa jenis benda
massa benda, perubahan suhu, dan kalor jenis benda
massa jenis benda, perubahan suhu, dan kalor jenis benda
massa benda, volume benda, dan kalor jenis benda
Berikut ini yang bukan merupakan manfaat dari penerapan pemuaian dalam kehidupan sehari-hari adalah ....
pemasangan kaca jendela
teknik pemasangan roda baja pada lokomotif
pemasangan roda mobil
bimetal pada saklar alarm kebakaran
Perhatikan gambar termometer y dan termometer x di samping!
Berdasarkan gambar, perbandingan termometer y dan x yang benar adalah ....
4 : 3
4 : 5
5 : 4
11 : 12
Termometer Y menunjukkan nilai 18°Y saat titik beku dan 158°Y saat titik didih. Apabila benda diukur menggunakan termometer Celsius diketahui suhunya 30°C. Suhu benda jika diukur menggunakan termometer Y sebesar ....
60°Y
70°Y
80°Y
90°Y
Seorang anak sedang memanaskan batang besi dengan panjang awal 60 cm. Mula-mula suhu batang besi 28°C, lalu dipanaskan hingga suhunya menjadi 88°C. Jika koefisien muai panjang besi sebesar 0,000012/°C, panjang akhir besi sebesar ....
60,0723 cm
60,0632 cm
60,0550 cm
60,0432 cm
Perhatikan peristiwa-peristiwa berikut!
1) Pembuatan es dalam freezer.
2) Kapur barus lama-kelamaan habis.
3) Terbentuknya jelaga pada saluran cerobong asap.
4) Air menguap saat dipanaskan terus-menerus.
Peristiwa perubahan wujud benda karena benda menerima kalor ditunjukkan oleh angka ....
1) dan 2)
1) dan 3)
2) dan 4)
3) dan 4)
Perhatikan grafik di samping!
Es yang massanya 2 kg, suhunya −10°C dipanaskan sampai menjadi uap. Jika kalor jenis es = 2.100 J/kg°C, kalor lebur es = 336.000 J/kg dan kalor jenis air = 4.200 J/kg°C, maka kalor yang diperlukan dari proses A sampai C adalah ....
714.000 joule
672.000 joule
27.400 joule
42.000 joule
Benda Q massanya 0,5 kg bersuhu 25°C. Benda Q dimasukkan ke dalam 200 g air bersuhu 45°C. Suhu akhir campuran 41°C. Jika kalor jenis air 4.200 J/kg°C, kalor jenis benda Q adalah ....
210 J/kg°C
420 J/kg°C
550 J/kg°C
840 J/kg°C
Perhatikan data berikut!
Setiap bahan bermassa 1 g diberi kalor sama besar. Urutan bahan yang mengalami kenaikan suhu mulai dari yang tercepat adalah ....
perak, kaca, besi, tembaga, dan aluminium
besi, kaca, aluminium, perak, dan tembaga
aluminium, kaca, besi, tembaga, dan perak
tembaga, perak, besi, kaca, dan aluminium
Seorang anak memanaskan 80 gram air dan 80 gram minyak goreng pada wadah berbeda secara bersamaan. Kedua jenis zat memiliki suhu awal yang sama. Untuk mencapai suhu 65°C dengan pembakar spiritus yang sama, minyak goreng memerlukan waktu lebih cepat daripada air. Berdasarkan kegiatan tersebut dapat disimpulkan bahwa ....
Kalor yang diserap minyak lebih banyak daripada kalor yang diserap air.
Kalor yang diserap minyak goreng sama dengan kalor yang diserap air.
Kalor jenis minyak goreng sama dengan kalor jenis air.
Kalor jenis minyak goreng lebih kecil daripada kalor jenis air.
Contoh peristiwa yang melibatkan gaya sentuh dan gaya tak sentuh yang tepat adalah ....
mengampelas kayu – bermain katapel
besi menempel pada magnet yang didekatkan – membawa air dalam ember
mengepel lantai – membawa air dalam ember
kertas akan menempel pada penggaris setelah digosokkan ke rambut – bola dilempar ke atas lalu jatuh ke bumi
Perhatikan gambar berikut.
Tiga gaya bekerja pada sebuah benda pada satu garis lurus: satu gaya ke kiri bernilai 25 N, satu gaya ke kiri bernilai 125 N, dan satu gaya ke kanan bernilai 150 N. Resultan gaya yang bekerja pada benda adalah ....
50 N ke kiri
150 N ke kiri
275 N ke kanan
300 N ke kanan
Dua buah mobil bergerak lurus saling mendekati dari dua kota.
Di tengah perjalanan keduanya meneteskan oli dan menghasilkan pola seperti pada gambar. Berdasarkan data tetesan oli tersebut, jenis gerak masing-masing mobil adalah ....
Mobil A: GLBB diperlambat; Mobil B: GLBB diperlambat
Mobil A: GLBB diperlambat; Mobil B: GLBB dipercepat
Mobil A: GLBB dipercepat; Mobil B: GLBB dipercepat
Mobil A: GLBB dipercepat; Mobil B: GLBB diperlambat
Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut: 1) Balok meluncur di atas permukaan papan miring yang licin. 2) Bus bergerak di jalan raya yang menanjak. 3) Bola menggelinding di jalan berpasir. 4) Batu dilemparkan ke bawah dari ketinggian tertentu. Peristiwa yang termasuk gerak lurus beraturan dipercepat ditunjukkan oleh angka ....
1) dan 2)
1) dan 3)
2) dan 3)
3) dan 4)
Seseorang berlari sejauh 1200 m dalam waktu 5 menit. Kecepatan rata-rata pelari tersebut adalah ....
1 m/s
2 m/s
3 m/s
4 m/s
Seorang anak melakukan perjalanan dari Solo ke Semarang dengan mengendarai mobil. Jarak antara Solo dan Semarang sekitar 129 km. Anak tersebut berangkat dari Solo pukul 07.00 WIB dan tiba di Semarang pukul 10.00 WIB. Kecepatan rata-rata yang ditempuh mobil anak tersebut adalah ....
33 km/jam
38 km/jam
43 km/jam
48 km/jam
Seorang anak menyodok bola billiard yang massanya 300 g dengan gaya sebesar 2,4 N. Jarak yang ditempuh bola billiard setelah bergerak 0,5 s adalah ....
1,00 m
1,25 m
1,50 m
1,75 m
Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut: 1) Benda yang awalnya diam akan tetap diam. 2) Benda yang bergerak tiba-tiba akan berhenti. 3) Resultan gaya benda sama dengan nol saat benda bergerak lurus beraturan. 4) Resultan gaya benda sama dengan nol saat benda bergerak lurus berubah beraturan. Pernyataan yang sesuai dengan Hukum I Newton ditunjukkan oleh angka ....
1) dan 2)
1) dan 3)
2) dan 3)
3) dan 4)
Seorang anak menendang bola ke dinding. Bola kemudian memantul ke arah lain. Hal ini menunjukkan bahwa gaya ....
mengubah bentuk benda
mengubah kecepatan gerak benda
menghentikan gerak benda
mengubah arah gerak benda
Perhatikan peristiwa sehari-hari berikut: 1) Kaki terasa sakit ketika tersandung batu. 2) Kita tidak bisa berdiri pada posisi miring dengan satu kaki. 3) Untuk menghindari bahaya pengereman mendadak, pengemudi harus menggunakan sabuk pengaman. 4) Senapan terdorong ke belakang ketika peluru ditembakkan ke depan. Pernyataan yang merupakan contoh berlakunya Hukum III Newton ditunjukkan pada nomor ....
1 dan 2
1 dan 3
1 dan 4
1, 2, 3, dan 4
Pilih maksimal 3 jawaban yang benar. Seorang peneliti ingin menguji apakah tanaman akan tumbuh lebih baik dengan air putih atau air gula. Tanaman pertama disiram dengan air putih, dan tanaman kedua disiram dengan air gula. Variabel-variabel dalam penelitian ini adalah ....
variabel bebas jenis air untuk menyirami tanaman
variabel bebas pertumbuhan tanaman
variabel terikat jenis tanaman
variabel terikat pertumbuhan tanaman
variabel kontrol jenis air untuk menyirami tanaman
Pilih maksimal 3 jawaban yang benar. Ibu sedang memasak nasi goreng di dapur. Baunya yang khas tercium; bau tersebut berupa gas. Pernyataan berikut yang benar mengenai sifat materi zat gas adalah ....
volume mengikuti wadahnya
bentuk mengikuti wadah
susunan partikel-partikelnya tidak teratur
jarak antar partikel sangat rapat
Pilih maksimal 3 jawaban yang benar. Kalor dan kaitannya dengan suhu: kalor berpindah dari benda bersuhu lebih tinggi ke suhu lebih rendah. Pernyataan berikut yang benar mengenai kalor dan perpindahannya adalah ....
lilin akan meleleh saat dibakar karena menyerap kalor
es di kutub mencair karena menyerap kalor
air yang dimasukkan ke dalam freezer menjadi es karena melepas kalor
kapur barus yang dibiarkan di tempat terbuka akan hilang karena menyerap kalor
Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut: 1) Penumpang terdorong ke belakang saat mobil digas. 2) Ketika menarik kertas di bawah gelas secara cepat, gelas tidak bergeser. 3) Mengatur gas mobil untuk mempercepat kecepatan. 4) Ketika melepaskan balon, gas di dalam balon bergerak ke arah kita. 5) Almari bergerak karena dorongan yang diberikan. 6) Gaya dorong bahan bakar pada roket menyebabkan roket terdorong ke atas. Pernyataan yang sesuai dengan Hukum I, II, dan III Newton berturut-turut adalah ....
(1), (2), (3)
(1), (3), (4)
(2), (3), (4)
(2), (3), (6)
Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut tentang Hukum Newton! 1) Jika benda mengalami perlambatan, gaya total yang bekerja pada benda tersebut tidak sama dengan nol. 2) Jika benda mengalami perlambatan, gaya total yang bekerja pada benda tersebut sama dengan nol. 3) Penyebab perubahan gerak pada suatu benda adalah resultan gaya yang bekerja pada benda tersebut. 4) Perubahan gerak suatu benda tidak terjadi jika gaya keseluruhan yang bekerja pada benda tersebut nol. 5) Perubahan gerak suatu benda tidak terjadi jika gaya keseluruhan yang bekerja pada benda tersebut tidak sama dengan nol. 6) Tidak ada gaya yang bekerja pada benda diam. Pernyataan yang sesuai dengan Hukum Newton adalah ....
1)
2)
3)
4)
5)
Andri berolahraga pagi hari dan mengukur lama waktu larinya. Gambar stopwatch menunjukkan posisi jarum detik pada angka sekitar 13 detik, dengan jarum menit kecil pada nol. Berapakah hasil pengukuran waktu yang ditunjukkan?
13 s
12 s
15 s
10 s
Materi diklasifikasikan ke dalam zat padat, zat cair, dan gas. Manakah pernyataan yang benar tentang perbedaan sifat ketiganya?
Zat padat memiliki bentuk tetap dan volume tetap.
Zat cair memiliki bentuk mengikuti wadah dan volume tetap.
Zat gas memiliki bentuk dan volume mengikuti wadah.
Perhatikan data dan gambar! Benda yang ditimbang kemungkinan adalah ....
Besi
Emas
Perak
Aluminium
Sebongkah es yang massanya 4 kg dipanaskan seperti
grafik. Jika kalor jenis es 2.100 J/kgOC, kalor jenis air
4.200 J/kgOC, dan kalor lebur es 3,36 x 105 J/kg, maka besarnya kalor yang dibutuhkan pada proses A hingga D adalah .... .
1,444,800 J
1,280,000 J
900,000 J
1,700,000 J
Seorang atlet bersepeda pada lintasan seperti gambar. Tentukan jenis gerak lurus pada setiap ruas lintasan: A ke B, B ke C, dan C ke D.
A–B dipercepat, B–C diperlambat, C–D beraturan (kecepatan konstan)
A–B beraturan, B–C diperlambat, C–D dipercepat
A–B diperlambat, B–C dipercepat, C–D beraturan
