Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Bài Quiz quản trị giáo dục

Total questions: 20

Worksheet time: 7mins

Name
Class
Date
1.

Trong quản trị, việc thiết lập mục tiêu rõ ràng có tác dụng gì?

a)

Giúp tăng cường sự sáng tạo trong nhóm

b)

Giúp tiết kiệm thời gian và nguồn lực

c)

Giúp định hướng hành động và quyết định

d)

Giúp giảm thiểu rủi ro trong công việc

2.

Kỹ năng nào là cần thiết để phát triển khả năng lãnh đạo trong môi trường làm việc?

a)

Kỹ năng phân tích và lập kế hoạch

b)

Kỹ năng quản lý thời gian và tổ chức

c)

Tất cả các lựa chọn trên

d)

Kỹ năng giao tiếp và lắng nghe

3.

Kỹ năng nào được xem là bước khởi đầu và quan trọng nhất trong việc quản lý bản thân?

a)

Tự cân bằng

b)

Tạo động lực

c)

Hiểu bản thân

d)

Kiểm soát cảm xúc

4.

Điểm mạnh và điểm yếu của bản thân có vai trò gì trong kỹ năng hiểu bản thân?

a)

Giúp phát huy hoặc cải thiện

b)

Giúp tạo động lực

c)

Giúp kiểm soát cảm xúc

d)

giúp duy trì năng lượng

5.

Theo R. Kreitner, quản trị là gì?

a)

Lãnh đạo bằng quyền lực

b)

Làm việc với con người và thông qua con người

c)

Nhằm tạo lập và duy trì một môi trường nội bộ thuận lợi

d)

Tổ chức công việc không cần mục tiêu

6.

Ba yếu tố Giới – Định – Tuệ tương ứng với điều nào trong quản trị?

a)

Truyền thống – hiện đại – sáng tạo

b)

Kỷ luật – tập trung – trí tuệ

c)

Tài chính – nhân sự – truyền thông

d)

Kế hoạch – kiểm tra – đánh giá

7.

Yếu tố nào thể hiện tính khoa học của quản trị?

a)

Quyết định theo cảm tính

b)

Làm việc tùy hứng

c)

Quyết định dựa trên dữ liệu – bằng chứng

d)

Dựa vào trực giác

8.

Theo Kinh Pháp Cú, chiến thắng oanh liệt nhất là gì?

a)

Thắng người khác

b)

Thắng nghịch cảnh

c)

Thắng chính mình

d)

Thắng thời gian

9.

Điểm chung giữa quản trị hiện đại và quản trị Tăng đoàn Phật giáo là gì?

a)

Dựa trên quyền lực trung ương

b)

Dựa trên sự đồng thuận và nguyên tắc minh bạch

c)

Dựa trên áp lực công việc

d)

Dựa trên thưởng - phạt

10.

Khi Trú trì dùng Từ bi để điều hành, hiệu quả quản trị tăng vì lý do nào?

a)

Từ bi tạo ra sự phục tùng tuyệt đối

b)

Từ bi giúp đại chúng tự giác và giảm xung đột

c)

Từ bi khiến công việc nhẹ nhàng hơn

d)

Từ bi giúp tiết kiệm thời gian

11.

Trong quản trị giáo dục, “minh bạch – cải tiến liên tục” thuộc về tính gì?

a)

Tính nghệ thuật

b)

Tính khoa học

c)

Tính nghi thức

d)

Tính truyền thống

12.

Người hiểu bản thân giỏi nhất là người có khả năng gì?

a)

Tự so sánh mình với người khác

b)

Nhìn rõ ưu – khuyết điểm và không né tránh sự thật

c)

Dán nhãn cảm xúc

d)

Chỉ làm việc theo cảm tính

13.

Đâu là biểu hiện của người có khả năng tự cân bằng cao?

a)

Luôn kìm nén cảm xúc

b)

Để cảm xúc chi phối hành động

c)

Biết nhận diện cảm xúc và chuyển hóa chúng

d)

Làm việc liên tục không nghỉ

14.

Điểm khác biệt lớn nhất giữa quản trị thế tục và quản trị trong Phật giáo là gì?

a)

Phật giáo không có mục tiêu dài hạn

b)

Phật giáo đề cao chuyển hóa nội tâm song song với vận hành tổ chức

c)

Quản trị thế tục chỉ quan tâm tài chính

d)

Phật giáo không cần hệ thống quản trị

15.

Trong giáo dục, điều gì khiến quản trị trở thành yếu tố quyết định chất lượng?

a)

Thu hút tài trợ

b)

Duy trì kỷ luật và giảm sáng tạo

c)

Gắn kết mục tiêu – con người – nguồn lực trong một cấu trúc hài hòa

d)

Giảm áp lực học tập

16.

Trong thực hành thiền, “biết tâm đang như thế nào” thuộc kỹ năng nào?

a)

Tự cân bằng

b)

Quản lý thời gian

c)

Hiểu bản thân

d)

Quan hệ xã hội

17.

Câu nói nào phản ánh rõ nhất sự cân bằng giữa khoa học và nghệ thuật trong quản trị?

a)

“Quản trị chỉ cần quy tắc rõ ràng.”

b)

“Lãnh đạo là ra lệnh đúng lúc.”

c)

“Trí tuệ dẫn đường, Từ bi cảm hóa.”

d)

“Kỷ luật nghiêm mới có hiệu quả.”

18.

Trú trì lãnh đạo đại chúng bằng phương thức nào?

a)

Sức mạnh quyền lực

b)

Uy đức, giới hạnh và thân giáo

c)

Chế tài nghiêm ngặt

d)

Tăng áp lực công việc

19.

“Hiểu bản thân” tương ứng với yếu tố nào trong Bát Chánh Đạo?

a)

Chánh kiến – Chánh tư duy

b)

Chánh niệm – Chánh định

c)

Chánh nghiệp – Chánh mạng

d)

Chánh nghiệp – Chánh mạng

20.

Điều gì làm cho “Thân giáo” trở thành hình thức quản trị hiệu quả nhất của Trú trì?

a)

Thân giáo dễ thực hiện hơn lời nói

b)

Hành vi của Trú trì có sức cảm hóa mạnh hơn lý thuyết

c)

Phật tử thích quan sát hơn nghe giảng

d)

Ít tốn thời gian