wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Penilaian Sumatif Akhir Semester Ganjil PAI

Total questions: 41

Worksheet time: 21mins

Name
Class
Date
1.

Iman, Islam dan ihsan adalah satu kesatuan yang tidak bisa dipisahkan yang kemudian disebut dengan agama Islam. Berikut ini yang merupakan pengertian dari iman adalah....

a)

Mempercayai setengah hati, mengucapkan dengan lisan dan meragukan dengan perbuatan

b)

mempercayai dengan hati, mengucapkan dengan lisan dan membuktikan dengan perbuatan

c)

mempercayai dengan hati, mengucapkan dengan lisan dan meragukan dengan perbuatan

d)

mempercayai dengan hati, menyangkal dengan lisan dan membuktikan dengan perbuatan

e)

Mempercayai dengan hati, menolak dengan ucapan dan membuktikan dengan perbuatan

2.

Seorang mukmin, adalah seorang yang beriman yang melaksanakan ibadah dengan sangat ikhlas, seakan-akan Allah Swt melihatnya, meskipun ia tidak melihat Allah Swt. Pernyataan tersebut merupakan definisi dari...

a)

Istihsab

b)

Ihsan

c)

Iman

d)

Islam

e)

Ikhlas

3.

Dari pernyataan tersebut, yang perilakunya selaras dengan iman, Islam dan ihsan adalah....

a)

A. Maman dan Marwan

b)

B. Marwan dan Mahmud

c)

C. Malik dan Maman

d)

D. Mamad dan Malik

e)

E. Mahmud dan Mamad

4.

Dimensi dari keimanan itu menyangkut tiga ranah yaitu ma’rifatun bilqalbi, iqrarun bil lisan dan amalin bil arkan. Dari contoh-contoh amalan di bawah ini yang merupakan cabang iman dalam ranah ma’rifatun bil qalbi adalah....

a)

Membaca kitab suci Al-Qur`an

b)

Mencintai dan membenci karena Allah Swt

c)

Membaca kalimat Thayyibah

d)

Belajar dan menuntut ilmu

e)

Mengajarkan ilmu kepada orang lain

5.

Beriman pada hakikatnya adalah satu padunya niat, ucapan dan perbuatan. Berikut ini yang bukan merupakan cabang iman dari ranah perbuatan adalah....

a)

menghindari bacaan yang sia-sia

b)

meluruskan muamalah dan menghindari riba

c)

menunaikan dan membayar hutang

d)

mengurus perawatan jenazah

e)

menjadi saksi yang adil dan tidak menutupi kebenaran

6.

Dari pernyataan berikut: c) Mengajarkan ilmu kepada orang lain d) Berbakti dan menunaikan hak orang tua e) Menikah untuk menghindarkan diri dari perbuatan keji dan haram Dari pernyataan tersebut, yang merupakan cabang iman dari ranah niat, hati dan akidah adalah....

a)

A. a) – c) – d)

b)

B. a) – b) – c)

c)

C. b) – c) – d)

d)

D. a) – d) – e)

e)

E. b) – d) – e)

7.

Berikut ini yang bukan merupakan tanda-tanda orang yang beriman adalah....

a)

Menafkahkan sebagian hartanya di jalan Alah SWT

b)

Istiqamah dan tertib menjalankan shalatnya

c)

Mempengaruhi orang lain untuk memerangi orang kafir

d)

Bila disebutkan nama Allah Swt hatinya bergetar

e)

Berjihad di jalan Allah Swt dengan harta dan jiwanya

8.

Orang yang beriman, tidak akan luput dari ujian dan godaan yang terhadap keimanannya. Semakin beriman seseorang, semakin besar pula ujian dari Allah Swt baginya. Berikut ini yang bukan merupakan ujian bagi seorang mukmin adalah....

a)

orang kafir yang memerangi kaum mukmin

b)

mukmin yang saling mendukung satu sama lain

c)

datangnya orang munafik yang membenci kaum mukmin

d)

mukmin yang saling membenci satu sama lain

e)

dengan tipu dayanya

9.

Hamid adalah seorang muslim yang taat beribadah dan berperilaku baik di sekolah. Sejak SMP, dia bercita-cita untuk melanjutkan ke sekolah favorit di kotanya. Bahkan dia pernah bernadzar apabila ia diterima di sekolah tersebut, ia akan berpuasa sunah selama tiga hari. Namun hingga saat ini, Hamid belum juga menunaikan nadzar tersebut, karena setiap kali hendak berpuasa, selalu saja ada halangannya untuk menunda. Hal ini merupakan contoh ujian keimanan bagi hamid yang datangnya dari ...

a)

bisikan orang kafir

b)

bisikan dari kaum munafik

c)

bisikan orang mukmin lainnya

d)

bisikan setan

e)

bisikan dari dalam hatinya sendiri

10.

Orang yang beriman secara kafah, akan senantiasa berhati-hati dalam kehidupannya. Ia akan menempatkan Allah Swt sebagai tujuan utama dari setiap aktivitasnya. Dengan demikian, hikmah iman bagi seorang mukmin adalah...

a)

membuat seseorang hanya mengharap ridha Allah SWT

b)

membuat seseorang menjadi resah dan gelisah hidupnya

c)

mudah terserang ujub, riya dan sum’ah dalam hidupnya

d)

membuat seseorang tergantung kepada makhluk

e)

membuat seseorang terhindar dari keberuntungan

11.

Secara bahasa, istilah Fastabiqul Khairat berarti...

a)

A. Berlomba-lomba dalam ibadah wajib

b)

B. Saling tolong menolong dalam kebaikan

c)

C. Berlomba-lomba dalam kebaikan

d)

D. Bersaing dalam mencari harta benda

e)

E. Berlomba dalam jabatan

12.

Perintah tentang Fastabiqul Khairat secara eksplisit disebutkan dalam Al-Qur'an surat Al-Baqarah ayat...

a)

A. 153

b)

B. 286

c)

C. 148

d)

D. 183

e)

E. 149

13.

Salah satu hikmah atau manfaat dari Fastabiqul Khairat bagi seorang Muslim adalah...

a)

Menjadi yang paling kaya di antara teman-teman

b)

Memperoleh pujian dan pengakuan dari masyarakat

c)

Menghindarkan diri dari melakukan ibadah wajib

d)

Memperoleh pahala yang berlipat ganda dan mendekatkan diri kepada Allah

e)

Memperoleh penghormatan dari orang lain

14.

Berikut adalah contoh penerapan Fastabiqul Khairat di lingkungan sekolah, kecuali...

a)

Membuat tugas kelompok paling cepat selesai agar bisa segera bermain game.

b)

Segera membersihkan sampah di halaman meskipun bukan jadwal piketnya.

c)

Mendaftarkan diri menjadi panitia kegiatan bakti sosial paling awal.

d)

Menyumbang buku bekas yang masih layak baca ke perpustakaan sekolah sebelum diminta.

e)

Membuat kelompok belajar

15.

Mengapa dalam Fastabiqul Khairat kita diperintahkan untuk bersegera melakukan kebaikan, bukan menunda-nunda?

a)

Supaya kita merasa lebih tenang dan tidak memiliki beban pikiran.

b)

Untuk menghindari terhalangnya kesempatan beramal oleh datangnya halangan (seperti sakit, lupa, atau kematian).

c)

Agar kita mendapatkan sanksi jika tidak melaksanakannya tepat waktu.

d)

Karena kebaikan yang ditunda akan mengurangi popularitas pelakunya di mata manusia.

e)

Agar mendapat pujian dari orang lain

16.

Kata 'khairat' dalam istilah Fastabiqul Khairat memiliki cakupan yang luas. Apa yang dimaksud dengan 'khairat'?

a)

Segala sesuatu yang bersifat keduniaan dan meningkatkan taraf hidup.

b)

Hanya amal ibadah ritual seperti salat, puasa, dan haji.

c)

Semua perbuatan yang mendatangkan manfaat, baik bagi diri sendiri maupun orang lain, serta diridai oleh Allah SWT.

d)

Berupa pemberian sedekah dan infaq saja.

e)

Hanya melakukan ibadah saja

17.

Dalam konteks sosial, Fastabiqul Khairat dapat diwujudkan dengan...

a)

Berlomba-lomba dalam mencari kekurangan orang lain.

b)

Berusaha keras agar memiliki jabatan yang tinggi di masyarakat.

c)

Mengajak dan segera memulai kegiatan gotong royong membersihkan fasilitas umum.

d)

Menjadi yang pertama dalam membeli produk terbaru untuk pamer.

e)

Berlomba – lomba dalam jabatan.

18.

Jika dua orang berlomba-lomba dalam kebaikan, apa yang membedakan nilai amal mereka di sisi Allah SWT?

a)

Banyaknya orang yang melihat kebaikan tersebut.

b)

Kecepatan menyelesaikan kebaikan tersebut.

c)

Keikhlasan niat dan kualitas pelaksanaan amal tersebut.

d)

Mahalnya biaya yang dikeluarkan untuk kebaikan itu.

e)

Niatnya karena ingin di puji oleh orang lain.

19.

Dalam konteks Fastabiqul Khairat, Allah SWT berfirman: "...di mana saja kamu berada, pasti Allah akan mengumpulkan kamu sekalian (pada hari kiamat)..." (QS. Al-Baqarah: 148). Apa makna penting dari potongan ayat ini?

a)

Setiap perbuatan baik harus dicatat dan dipublikasikan agar diketahui semua orang.

b)

Perlombaan dalam kebaikan harus dilakukan secara rahasia dan sembunyi-sembunyi.

c)

Kebaikan harus dilakukan hanya di tempat-tempat tertentu yang suci.

d)

A.      Dorongan untuk terus berbuat kebaikan di mana pun berada, karena semua amal akan dipertanggungjawabkan di hadapan Allah.

e)

Kebaikan harus dilakukan di tempat orang banyak

20.

Seorang siswa berinisiatif membentuk kelompok belajar sukarela untuk membantu teman-temannya yang kesulitan dalam mata pelajaran tertentu, padahal guru tidak memintanya. Perilaku ini mencerminkan Fastabiqul Khairat dalam aspek...

a)

Menghindari pergaulan yang buruk

b)

Inisiatif dan proaktif dalam mencari peluang berbuat kebaikan (khairat)

c)

Amar Ma'ruf (Memerintahkan Kebaikan)

d)

Ketaatan mutlak kepada guru

e)

Amar ma’ruf nahi munkar

21.

Apa arti sifat ria?

a)

Ingin dipuji karena ibadah

b)

Marah karena gagal

c)

Suka menolong

d)

Ikhlas dalam amal

e)

Sabar dalam kesulitan

22.

Bagaimana cara menilai bahwa amal kita tidak disertai ria?

a)

Pamer secara wajar

b)

Minta dinilai guru

c)

Beritahu orang agar jadi contoh

d)

Melihat jumlah “like”

e)

Merasa tenang meskipun tidak ada yang tahu

23.

Sum’ah artinya ...

a)

Membenci orang lain

b)

Ingin dikenal karena amal

c)

Sabar dan ikhlas

d)

Takut pada dosa

e)

Senang memaafkan

24.

Remaja harus waspada terhadap sum’ah karena ...

a)

Sum’ah merusak niat dan amal

b)

Sum’ah membuat orang lebih tenang

c)

Sum’ah menambah semangat

d)

Sum’ah mendorong ukhuwah

e)

Sum'ah tidak berdosa

25.

Mengapa seseorang bisa tergoda untuk ria dan sum’ah di era media sosial?

a)

Karena tidak punya tujuan

b)

Karena ingin dicaci

c)

Karena sudah ikhlas

d)

Ingin viral dan dihargai manusia

e)

Karena tidak ingin dikenal

26.

Hasad dilarang karena ...

a)

Mendorong perselisihan dan dosa

b)

Menyebabkan ukhuwah

c)

Membuat bahagia

d)

Membuat sehat

e)

Diperbolehkan dalam Islam

27.

Apa dampak umum dari hasad terhadap kepribadian pelajar?

a)

Membuat lebih dihargai

b)

Menumbuhkan semangat belajar

c)

Menambah keberanian

d)

Membentuk pribadi optimis

e)

Mengurangi rasa syukur dan menghancurkan hubungan sosial

28.

Menghindari foya-foya di kalangan remaja dapat dilakukan dengan ...

a)

Ikut budaya konsumtif

b)

Menyia-nyiakan uang saku

c)

Hidup sederhana, bersyukur, dan selektif dalam pengeluaran

d)

Belanja tiap hari

e)

Mengikuti tren

29.

Sifat takabur menunjukkan kelemahan iman karena ...

a)

Menunjukkan keikhlasan

b)

Membuat semangat

c)

Menambah amal

d)

Merasa semua dari dirinya, lupa pada Allah

e)

Mendorong orang lain berbuat baik

30.

Apa hubungan antara takabur dan lemahnya tauhid?

a)

Takabur menunjukkan ketidaktergantungan kepada Allah

b)

Takabur adalah tanda ibadah

c)

Takabur mencerminkan kebergantungan pada Allah

d)

Takabur memperkuat iman

e)

Takabur berasal dari cinta

31.

Berdasarkan firman Allah Q.S. At-taubah: 105 diketahui, tiak hanya cukup dengan melakukan taubat, zakat, amal shalih, dan shalat semata, melainkan juga harus melakukan semua hal secara maksimal dan unggul sehingga umat Islam memiliki karakter yang berbeda dari umat lain, yang disebut....

a)

Etos kerja

b)

Kompetensi

c)

Integritas

d)

Loyalitas

e)

Harga diri

32.

Banyak stigma negatif yang disematkan kepada umat Islam, kuno, kaku, miskin, pemalas, tidak produktif, dan yang paling sering kita dengar adalah teroris, salah satu hal yang harus umat Islam lakukan adalah memupuk sikap fastabiqul khairat, yakni sikap....

a)

Strategic

b)

Taktis

c)

Inisiatif

d)

Kompetitif

e)

Integratif

33.

Transformator merupakan salah atu ciri etos kerja yang harus dimiliki oleh seorang muslim. Maksudnya adalah...

a)

Tidak mudah menyerah

b)

Tanggung jawab dalam bekerja

c)

Adanya semangat perubahan

d)

Berani menghadapi tantangan

e)

Memiliki orientasi ke masa depan

34.

Karena penghargaan Islam kepada para pekerja keras, disunahkan kepada para pengusaha atau yang mampu diantara kalian dan memakai jasa mereka untuk segera membayarkan upah mereka sebelum.......

a)

Hari libur

b)

Pulang kerja

c)

Keringatnya mengering

d)

Lebaran

e)

diminta olehnya

35.

Inovatif merupakan ciri-ciri etos kerja yang harus dimiliki oleh seorang muslim agar mendapatkan kebahagiaan hidup di dunia dan di akhirat. Maksud inovatif adalah.....

a)

Berorientasi masa depan

b)

Memiliki semangat perubahan

c)

Tidak mudah menyerah oleh situasi

d)

Berorientasi pada produktivitas kerja

e)

Memperkaya jaringan dengan silaturrahim

36.

Muhasabah sebagai evaluasi diri merupakan salah satu cara untuk meraih kesuksesan lahir dan batin, karena tujuan muhasabah adalah.

a)

Dapat menumbuhkan rasa percaya diri

b)

Menjadikan seseorang memiliki keyakinan

c)

Mendidik untuk selalu berpikir positif

d)

Agar seseorang berintrospeksi dan selalu pada koridor taqwa

e)

Memiliki kepekaan yang tinggi untuk masalah kemanusiaan

37.

Strategi untuk membangun etos kerja dalam diri siswa adalah ...

a)

Diberi tekanan terus-menerus

b)

Dibandingkan dengan siswa lain

c)

Diberi motivasi, contoh nyata, dan pembiasaan

d)

Dibiarkan belajar sendiri

e)

Hanya menonton video motivasi

38.

Apakah hubungan antara takwa dan etos kerja dalam Islam?

a)

Takwa tidak ada kaitannya dengan kerja

b)

Orang bertakwa tak perlu bekerja

c)

Etos kerja mengurangi takwa

d)

takwa mendorong kerja jujur dan penuh tanggung jawab

e)

Takwa hanya soal ibadah mahdhah

39.

Ayat yang menganjurkan untuk mencari rezeki dengan bekerja keras adalah ...

a)

QS. Al-'Alaq: 1

b)

QS. Al-Bayyinah: 5

c)

QS. Al-'Asr: 3

d)

QS. At-Taubah: 105

e)

QS. Al-Maidah: 2

40.

Fiddunya hasanah wa fil akhirati hasanah itulah slogan dan prinsip hidup Rama dalam bekerja, harus memiliki integritas serta amanah. Salma ketika beraktivitas selalu menjaga nama baik dan jujur. Reza bekerja harus menguntungkan sehingga segala cara dihalalkan. Sikap yang benar dalam bekerja adalah ...

a)

Mengutamakan hasil daripada proses

b)

Menjaga integritas dan kejujuran

c)

Menghalalkan segala cara

d)

Tidak peduli dengan nama baik

e)

Mementingkan keuntungan pribadi

41.

  1. 41. Selain sebagai kewajiban, sholat memiliki banyak hikmah yang dapat dirasakan oleh pelakunya. Sebutkan hikmah utama dari melaksankan sholat!

  2. 42. Tulislah perilaku – perilaku yang pernah kalian lakukan untuk menghindari sifat berfoya-foya, riya, takabur, sum’ah dan hasad!

    1. 43. Berikan minimal 3 contoh konkret penerapan  fastabiqul Khoirot yang dapat dilakukan di lingkungan sekolah!

    2. 44. Pilar iman terdiri dari enam perkara yang disebut dengan (a)   sebutkan!

    3. 45. Sebutkan contoh cabang iman yang berkaitan dengan niat, lisan dan anggota badan!

Similar Resources on Wayground

Latih Tubi 2 Tasawwur Islam Tingkatan 4

40 questions

Latih Tubi 2 Tasawwur Islam Tingkatan 4

quiz

Worksheet

•

10th - 12th Grade

PTS I PAI KELAS X

40 questions

PTS I PAI KELAS X

quiz

Worksheet

•

10th Grade

Ulangan Harian 5

40 questions

Ulangan Harian 5

quiz

Worksheet

•

1st Grade - University

Ulangan menjauhi pergaulan bebas dan perbuatan zina

40 questions

Ulangan menjauhi pergaulan bebas dan perbuatan zina

quiz

Worksheet

•

10th Grade

PATBD PAI kls 10 2020-2021

40 questions

PATBD PAI kls 10 2020-2021

quiz

Worksheet

•

10th Grade

PAS PAI-BP KELAS X

40 questions

PAS PAI-BP KELAS X

quiz

Worksheet

•

10th Grade

Asuransi Bank dan Koperasi Syari'ah

40 questions

Asuransi Bank dan Koperasi Syari'ah

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

iman kepada rasul Allah

40 questions

iman kepada rasul Allah

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade