Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

B.SUNDA ASAS MA KELAS 11 TP.25/26

Total questions: 45

Worksheet time: 2hrs 15mins

Name
Class
Date
1.

RBS MIARA BUDAYA SUNDA

Saban taun, mahasiswa ti Departemen Pendidikan Bahasa Daerah FPBS UPI ngayakeun kagiatan Riksa Buday Sunda (RBS). Taun ieu, eta kagiatan RBS teh dilaksankan tanggal 21-23 Pebruari 2017 di Gedung FPBS Kampus UPI.

Adad Mulyadi,salaku Pupuhu Panata Calagara nembrakkeun yen eta kagiatan RBS the minangka kagiatan pikeun ngasah kamampuh kana seni budaya Sunda ngaliwatan pasanggiri.”Dina ieu kagiatan, Mahasiswa Departemen Penididkan Bahasa Daerah seja ilubiung dina miara seni katut materi buada sunda kalawan jembar.

Adad ge nyebutkeun materi dina RBSteh ngawengku pasanggiri dongeng, maca sajak, kamaheran kana aksara sunda,tembang, maca warta,cerdas cermat, jeung nukis karya non fiksi. Iwal ti pasanggiri nulis krya nonfiksi, pasanggiri nu sejen mah diancokeun pikeun para siswa tingakat SMP jeNaon ari nu dimaksud kagiatan (RBNaon ari nu dimaksud kagiatan (RBS) teh?

Naon ari nu dimaksud kagiatan (RBS) teh?

a)

Minangka kagiatan pikeun ngasah kamampuh kana seni budaya sunda ngaliwatan pasanggiri

b)

Riksa Budaya sunda

c)

Pasanggiri pikeun para siswa tingkat SMA

d)

Sangkan siswa SMA kataji kuliah di Program Bahasa Daerah

e)

Pasanggiri anu ngawengku maca dogeng, maca sajak cerdas cermat jeung nulis karja non fiksi

2.

Aya naon wae dina kagiatan RBS teh ?

a)

Kagiatan piken ngasah kamampuh kana seni budaya

b)

Pasanggiri pikeun siswa SMA

c)

Ngadongeng,maca sajak,kamaheran kana aksara sunda,tembang rarangan,maca warta,cerdas cermat jeung nulis kaya nonfiksi

d)

Nulis karya non fiksi

e)

Cerdas cermat jeung ngadongeng

3.
Hiji kagiatan nyarita di hareupeun umum pikeun nétélakeun sawangan (penilaian) atawa kamandang (pandangan) ngeunaan hiji perkara atawa hal disebut …..
a)
Dongeng
b)
Biantara
c)
Pupuh
d)
Pantun
e)
Carita Wayang
4.

Biantara anu eusina teh ngeunaan maksud atawa informasi anu rek ditepikeun

a)

Salam bubuka

b)

Bubuka

c)

Eusi

d)

Panutup

e)

Salam Panutup

5.

1) ngucapkeun salam

2) nepikeun kacindekan tina masalah nu dipedar

3) ngucapkeun sukur ka allah

4) medar tema nu rek ditepikeun

5) ngahaturkeun nuhun ka nu sarumping


sawatara hal nu sok ditepikeun dina bubuka biantara nyaeta…...

a)

1-2-3

b)

2-3-4

c)

1-3-5

d)

3-4-5

6.

1) ngadadak (Impromtu)

2) maca naskah ( manuskrip )

3) ngapalkeun teks ( memory teks )

4) nyatet nu penting - pentingna wungkul (extemporan )


nu kaasup kana Teknik biantara, nyaeta…...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

kabehanna bener

7.

Kauntungan saupama urang biantara ngagunakeun teks, diantarana nyaeta…..

a)

Urang bisa leuwih percaya diri dihareupeun hadirin nu hadir

b)

Urang kudu mikirkeun materi nu rek ditepikeun

c)

Urang tampil sangakan ka puji ku batur

d)

Urang moal salah macakeun teks biantara

8.

dina nyusun teks biantara eusina kudu mundel,naon hartina kecap mundel teh...

a)

loba mangfaat jeung loba pulungeunana

b)

luyu jeung aturan nyieun teks biantara

c)

strukturna kudu bener

d)

merhatikeun kaedah-kaedah biantara

e)

dumasar kana struktur biantara

9.
Bagian biantara anu eusina kacindekan jeung ngajak kabalarea ngalaksanakeun anu ditepikeun dina biantara nyaeta dina …
a)
bubuka biantara
b)
salam bubuka biantara
c)
panutup biantara
d)
salam panutup biantara
e)
eusi biantara
10.

...

Hadirin anu ku sim kuring dipihormat, langkung tipayun sumangga urang sami-sami nyanggakeun puji sinareng sukur ka Allah nu maha gofur, rehna dina dinten ieu urang tiasa ruing mungpulung dina ieu acara kalawan aya dina kasehatan….

Ungkara kalimah di luhur mangrupa conto :

a)

bubuka biantara

b)

panutup biantara

c)

eusi bianta

d)

mamanis biantara

11.

Nu mangrupakeun padika atawa lengkah-lengkah nyusun teks biantara di antarana nyaeta... ( pilih sababarah jawaban nu di anggap bener )

a)

jejerna aktual

b)

rangkayna weweg

c)

eusina mundel

d)

sorana tarik

e)

bahasana hade

12.

sangkan nepikeun biantara hade, aya sawatara hal anu kudu di perhatikeun nyaeta... (pilih sababaraha jawaban nu di anggap bener)

a)

sora

b)

lentong

c)

wiraga

d)

pasemon

e)

wirahma

13.

bahasa lemesna bener jeung ka batur nyaeta...

(a)  

14.

dina biantara biasana ngagunakeun bahasa (a)   sangkan pamilon atawa peserta nu aya ngarasa di hormati.

15.

abdi ninggal pa budi nuju nantung di sisi jalan bade megat angkot, bahasa lemesna nantung nyaeta...

(a)  

16.

Karya sastra anu diwangun ku cangkang eusi disebutna ...

a)

sisindiran

b)

rarakitan

c)

paparikan

d)

wawangsalan

e)

tatarucingan

17.

Dumasar kana wangunna, sisindiran teh dibedakeun jadi tilu rupa, nyaeta ....

a)

paparikan, rarakitan, wawangsalan

b)

piwururuk, sesebred, silih asih

c)

cangkang, eusi, wangsal

d)

waawangsalan, tatarucingan, paparikan

e)

tatarucingan, wawangsalan, rarakitan

18.

mawa peti dina sundung,

dibawa kanu sajawa

pangarti teu beurat nanggung

kabisa teu beurat mawa

Sisindiran diluhur kaasup kana wanda .....

a)

wawangsalan

b)

tatarucingan

c)

teteguhan

d)

paparikan

e)

rarakitan

19.

Sisindiran anu eusina patatah nyaéta sisindiran nu sipatna….

a)

Sésébréd

b)

Silih asih

c)

.Piwuruk

d)

Rarakitan

e)

Paparikan

20.

Rarakitan mibanda salah sahiji ciri ieu dihandap, nyaeta kecap mimiti dina jajaran ....

a)

ka-1 jeung jajaran ka-2 cangkang sarua

b)

ka-2 cangkang sarua jeung jajaran ka-3 eusi

c)

ka-1 cangkang sarua jeung jajaran ka-4 eusi

d)

ka-3 jeung jajarann ka-4 eusi sarua

e)

ka-1 cangkang sarua jeung jajaran ka-3 eusi

21.

paparikan mibanda salah sahiji ciri ieu dihandap, nyaeta padekeutna sora dina jajaran ...

a)

ka-1 jeung jajaran ka-2 cangkang

b)

ka-3 jeung jajaran ka-4 eusi

c)

ka-1 jeung ka-3, ka-2 jeung ka-4

d)

ka-2 jeung jajaran ka-3

e)

,ka-1 jeung jajaran ka-3

22.

Ieu di handap aya wawangsalan:

Bibika tipung tarigu,

ku engkang henteu kaharti

Wangsalna nyaéta ...

a)

Kungkang

b)

Bibika

c)

Tipung

d)

Kaharti

e)

Roti

23.

Wangsalna “simeut”, ari cangkangna nyaéta ...

a)

Teu beunang dirangkong kolong, teu beunang dipikahayang.

b)

Teu beunang disupa dulang, teu beunang dibébénjokeun.

c)

Kembang bodas buah bunder, ngaheruk nya pipikiran.

d)

Teu beunang dihurang sawah, teu beunang dipikameumeut.

e)

Maung tutul saba kasur, diri teu ngareunah cicing.

24.

Sisindiran nyaeta salah sahiji karya sastra prosa buhun nu umumna diwangun ku opat padalisan. Sisindiran teh kaasup karya sastra wangun .........

a)

prosa

b)

puisi

c)

drama

d)

carpon

e)

lancaran

25.

1.sapadana aya opat padalisan

2.unggal padalisan aya dalapan engang

3 sora engang anu panungtung padeukeut dina padalisan kahiji jeung katilu,kadua jeung kaopat

4.kecap anu mimiti sarua dina padalisan kahiji jeung katilu,kadua jeung kaopat


Ciri-ciri paparikan nyaeta ............

a)

1-2-3

b)

1-2-4

c)

2-3-4

d)

4-3-1

e)

2-4-1

26.

dina sisindiran di wangun ku 4 padalisan, dina tiap padalisan biasana di wangun ku (a)   engang

27.

rarakitan asal kecapna tina...

(a)  

28.

buah sisitan ngagoyok

ulah sok galak timuru

wangsal tina wawangsalan di luhur nyaeta...

(a)  

29.

watek sisindiran nu eusina teh mapatahan supaya urang leuwih hade nyaeta watek...

(a)  

30.

dina sisindiran aya watek sesebred,,ciri tina sesebred nyaeta...( pilih sababaraha jawaban nu bener )

a)

lucu

b)

banyol

c)

silih asih

d)

hereuy

e)

serius

31.

Panumbu catur biasana sok disebut oge....

a)

moderator

b)

MC

c)

panata acara

d)

orator

e)

pamilon

32.

Panumbu catur miboga pancen pikeun....

a)

nyieun pananya dina sakabeh jirangan kagiatan

b)

nyepeng kadali dina mingpin jeung ngatur lumangsungna kagiatan sawala

c)

ngadadarkeun jejer materi kalawan jentre dina kegiatan sawala

d)

nyepeng kadali dina nataan runtuyan kagiatan ti awal nepi ka ahir kagiatan

e)

nuliskeun gurat badag Jeung pananya dina kegiatan sawala

33.

Samemeh prung ngalaksanakeun pancen panumbu catur, aya sawatara lengkah anu kudu dipilampah nyaeta.....

a)

nagtukeun waktu jeung aturan sawala

b)

ngawasa pasualan anu luyu jeung jejer atawa tema kagiatan

c)

muka acara ku cara ngucapkeun salam, ngedalkeun rasa sukur, jeung panuhun pikeun kasempetan jadi panumbu catur

d)

ngawilujengkeun ka pamilon anu hadir

e)

ngajelaskeun pedaran singget ngeunaan kasang tukang pangjejer

34.

Mangga dihaturanan ka Bapa Ahmad Soleh kanggo ngadugikeun pedaranna.

Kalimah di luhur kaasup kana kagiatan sawala anu disebut ....

a)

muka sawala

b)

pangwilujeng ka nu hadir

c)

ngawanohkeun pangjejer

d)

mere waktu ka pangjejer pikeun medar materi

e)

panuhun ka pangjejer jeung pamilon

35.

Bilih panasaran keneh kana pedaran anu tos didugikeun, di haturanan ka para pamilon kanggo ngajengkeun patarosan. Dina ieu waktos, urang pasihan lolongkrang kanggo dua urang anu bade naros. Mugi bapa atanapi ibu nyebatkeun nami sareng ti mana asalna sateuacan naros. Lajeng patarosan kedah singget tur mundel.

Kalimah di luhur mangrupa kekecapan anu bisa digunakeun ku panumbu catur nalika ....

a)

ngahaturkeun ka pamilon pikeun nanya

b)

ucapan panuhun ka pamilon anu geus nanya

c)

pungkasan sawala

d)

ngahaturkeun pangjejer pikeun medar materi

e)

ngawanohkeun pamilon anu milu kagiatan sawala

36.

Ieu di handap mangrupa hal anu dilakukeun ku panumbu catur nalika muka kagiatan sawala, iwal ti ....

a)

ngucapkeun salam

b)

ngedalkeun rasa sukur

c)

ngahaturkeun nuhun ka panitia anu geus mere kasempetan jadi panumbu catur

d)

ngawilujengkeun ka parapamilon anu hadir

e)

ngaringkes eusi materi anu didadarkeun ku pangjejer

37.

Sangkan ieu sawala teh langkung hegar, parantos linggih di payuneun urang sadaya, salah sahiji ahli widang lingkungan dan penanggulangan bencana nyaeta kersana Bapa Ahmad Soleh.

Kecap hegar dina kalimah di luhur sarua hartina jeung ....

a)

gumbira

b)

kataji

c)

bungah

d)

sumanget

e)

ngartos

38.

Alhamdulillah, urang sami-sami parantos ngupingkeun pedaran anu ngahudang kasadaran ngeunaan pentingna ngajaga kasehatan. Ku kituna, kasehatan teh kudu dijaga dumasar kana pola hirup sehat.

Ieu di luhur kaasup kana bagian .... dina kagiatan sawala.

a)

bubuka

b)

eusi

c)

kacindekan

d)

tanya-jawab

e)

panutup

39.

Lamun Aya pamilon anu adurenyom paduduaan nepika pasea, naon anu kudu dilakukeun ku panumbu catur...

a)

dipiwarang ngarengsekeun pasualan secara pribadi di luar kegiatan sawala

b)

misahkeun pamilon anu keur adu renyom sarta nengan jalan kaluar tina pasualan babarengan

c)

ngabubarkeun kegiatan sawala lantaran geus teu kondusif

d)

kaluarkeun ti rohangan sawala

e)

mihak ka salah sahiji pihak anu dianggap bener ku panumbu catur

40.

Pancen panumbU catur: ngatur hiji acara sangkan lumangsung kalayan tartib tur lancar, sangkan acara lumangsung luyu jeung jadwal anu geus ditangtukeun.

a)

bener

b)

salah

41.

Naon tugas panumbu catur sanggeus pangjejer medar materi?

a)

Ngeringkes eusi materi anu didadarkeun ku pangjejer

b)

Mere kasempetan pamilon pikeun nanya

c)

Nangtukeun waktu jeung aturan tanya-jawab

d)

Nutup kagiatan sawala

e)

Ngawanohkeun pangjejer jeung jejer sawala

42.

sawatara hal anu kudu di pilampah ku moderator dina lumangsuna acara nyaeta...(pilih sababaraha jawaban nu bener)

a)

datang lewih awal

b)

pariksa sound system

c)

nyiapkeun opieun

d)

nyiapkeun cv atau biodata

e)

maca heula biodata unggal pangjejer

43.

samemeh ngalaksanakeun jadi panumbu catur, sebutkeun 3 lengkah anu kudu di pilampah ku mkoderator... (pilih 3 jawaban nu bener)

a)

mikanyaho kaayaan jeung kasangtukang pamirsa

b)

mikanyaho kalungguhan pangjejer

c)

datang bareng jeung pangjejer

d)

ngawanohkeun diri

e)

mikanyaho runtuyan acara

44.

jalma nu nyepeng kadali sakabeh kegiatan di sebutna?...

(a)  

45.

geus cager geuring deui ( kasakit parna), ngaran sarupaning kasakit eta nyaeta...

(a)