A. Chỉ sử dụng văn bản để diễn giải nội dung.

B. Tránh sử dụng màu sắc trong sơ đồ.

C. Đảm bảo chất lượng hình ảnh và bố cục hợp lý.

D. Chỉ sử dụng sơ đồ tư duy khi làm việc độc lập.

A. Các thành viên chủ động xem nội dung.

B. Mọi người có thể chỉnh sửa và trao đổi trực tiếp.

C. Nội dung được bảo mật hơn.

D. Giảm thời gian chuẩn bị sơ đồ tư duy.

A. Biểu đồ tròn

B. Sơ đồ dòng thời gian

C. Bảng biểu

D. Hình minh họa ngẫu nhiên

A. Chỉ sử dụng văn bản.

B. Đính kèm hình ảnh, video hoặc trang tính.

C. Trình bày toàn bộ nội dung trên một nhánh.

D. Tránh sử dụng dữ liệu đính kèm.

A. Tự động hoàn thành nội dung.

B. Cung cấp hình ảnh minh họa trực quan.

C. Hạn chế trao đổi giữa các thành viên.

D. Không cần thiết kế.

A. Tất cả các thành viên đều có thể chỉnh sửa cùng lúc.

B. Không cần kết nối Internet.

C. Tự động sửa lỗi chính tả.

D. Không cho phép đính kèm dữ liệu.

A. Sử dụng hình ảnh minh họa rõ ràng.

B. Sắp xếp nội dung theo logic.

C. Sử dụng phông chữ quá phức tạp.

D. Đảm bảo nội dung ngắn gọn và súc tích.

A. Thêm hình ảnh và video làm rõ thông tin.

B. Không cần ghi chú chi tiết.

C. Chỉ gửi một phần sơ đồ.

D. Tránh sử dụng phần mềm hỗ trợ.

A. Thiếu tính trực quan chi tiết.

B. Khó hiểu đối với người không quen.

C. Không thể chia sẻ.

D. Không thể chỉnh sửa.

A. Tự động lưu trữ phiên bản cũ.

B. Ngăn chỉnh sửa khi chia sẻ.

C. Cấm đính kèm dữ liệu.

D. Tạo bảng tính trực tuyến.

A. Sử dụng hiệu ứng phức tạp.

B. Sử dụng màu sắc hợp lý.

C. Thêm nhiều nội dung trong một trang chiếu.

D. Tránh dùng hình ảnh.

A. Một trang.

B. Nhiều trang không giới hạn.

C. Một trang chính, kèm phụ lục.

D. Tùy ý, không cần quan tâm.

A. Chia sẻ file qua email để cập nhật độc lập.

B. Làm việc trực tuyến theo thời gian thực.

C. Mỗi thành viên làm phần riêng mà không phối hợp.

C. Mỗi thành viên làm phần riêng mà không phối hợp.

A. Tăng khả năng bảo mật nội dung.

B. Minh họa nội dung trực quan và thu hút.

C. Tự động viết nội dung.

D. Giảm công sức của từng thành viên.

• A. chia sẻ sơ đồ tư duy hoặc bài trình chiếu để các thành viên khác xem.

• B. chia sẻ sơ đồ tư duy hoặc bài trình chiếu để cộng tác theo thời gian thực.

• C. chia sẻ sơ đồ tư duy hoặc bài trình chiếu để các thành viên khác chủ động cập nhật.

• D. sử dụng sơ đồ tư duy hoặc bài trình chiếu để trình bày trực tiếp.

• A. Sử dụng phần mềm để tạo sơ đồ tư duy hoặc bài trình chiếu trực tuyến để các thành viên trong nhóm có thể chủ động chỉnh sửa theo thời gian phù hợp với mình.

• B. Gửi sơ đồ tư duy hoặc bài trình chiếu cho từng thành viên để làm cùng nhau.

• C. Sử dụng phần mềm tạo sơ đồ tư duy hoặc bài trình chiếu trực tuyến để tất cả các thành viên cùng chỉnh sửa sản phẩm trực tuyến.

• D. Chia sẻ sơ đồ tư duy hoặc bài trình chiếu để các thành viên khác xem.

• A. Microsoft Word.

• B. Microsoft Outlook.

• C. Microsoft PowerPoint.

• D. Microsoft OneNote.

• A. Sơ đồ thuật toán.

• B. Sơ đồ tư duy.

• C. Sơ đồ khối.

• D. Sơ đồ mạch điện.

• A. Sơ đồ dòng thời gian.

• B. Sơ đồ quy trình.

• C. Sơ đồ vòng đời.

• D. Sơ đồ luồng dữ liệu.

• A. Hình ảnh.

• B. Video.

• C. Văn bản.

• D. Trang tính.

• A. Sơ đồ tư duy nên được trình bày trong một trang.

• B. Để sử dụng hình ảnh, biểu đồ và video hợp lí trong trình bày thông tin, em cần chú ý đảm bảo chất lượng dữ liệu.

• C. Khi chia sẻ sơ đồ tư duy hoặc bài trình chiếu để cộng tác theo thời gian thực, việc mở một kênh hội thoại để các thành viên trao đổi trong quá trình hoàn thiện sản phẩm là rất cần thiết.

• D. Em không thể đính kèm trang tính vào sơ đồ tư duy.

• A. Rhino.

• B. Audacity.

• C. Yandex.

• D. Freeplane.

A. Gửi file qua Messenger cho từng người

B. In tài liệu ra giấy rồi góp ý trực tiếp

C. Dùng tài liệu chia sẻ (như Google Docs) để mọi người cùng chỉnh sửa

D. Mỗi người làm một bản riêng rồi ghép lại sau

A. Viết càng dài càng tốt để giải thích thật nhiều

B. Gửi tin nhắn ngắn nhưng không giải thích lý do

C. Trình bày ngắn gọn, có gạch đầu dòng, nêu rõ nhiệm vụ và thời hạn

D. Gửi yêu cầu vào giờ khuya cho khỏi bị làm phiền