Font size
WorksheetsBIỆN PHÁP SO SÁNH VÀ NHÂ HOÁ
Total questions: 50
Worksheet time: 33mins
Từ so sánh trong câu sau là từ nào?
“Tiếng suối như tiếng hát xa.”
tiếng hát
như
tiếng suối
Tác dụng của phép so sánh là gì?
Để nhấn mạnh đặc điểm nổi bật của đối tượng được so sánh.
GIúp câu văn sinh động, giàu hình ảnh.
Bộc lộ được tư tưởng, tình cảm của người viết.
Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm trong các câu văn sau:
- Bạn Tuyết rất chăm tập thể dục.
Bạn Tuyết thế nào?
Bạn Tuyết làm gì?
Bạn Tuyết như thế nào?
Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm
Trên nền trời xanh, những lá cờ đỏ sao vàng bay phấp phới.
Những lá cờ đỏ sao vàng bay phất phới để làm gì?
Những lá cờ đỏ sao vàng bay phất phới ở đâu?
Khi nào những lá cờ đỏ sao vàng bay phất phới?
Điền tiếp vào chỗ trống để câu có hình ảnh so sánh.
Những lá bàng mùa đông đỏ như… ………………
ngọn lửa
ngôi sao
mặt trời
Giải câu đố sau:
Da cóc mà bọc bột lọc
Bột lọc mà bọc hòn than?
Là quả gì?
Trong câu sau sự vật được so sánh là gì?
“Mặt biển sáng trong như tấm thảm khổng lồ bằng ngọc thạch.”
Mặt biển
Sáng trong
Tấm thảm khổng lồ
Ngọc thạch
Trong câu sau
"Trẻ em như búp trên cành”.
" Trẻ em" được so sánh với sự vật nào?
Trẻ em
như
búp trên cành
Điền tiếp vào chỗ chấm để câu văn có hình ảnh so sánh:
Ở thành phố, nhiều tòa nhà cao như ......
sông
núi
cái thang
hồ
Bài thơ sau đã nhân hóa con vật nào:
"Hôm nay trời nắng chang chang
Mèo con đi học chẳng mang thứ gì
Chỉ mang một chiếc bút chì
Và mang một mẩu bánh mì con con."
(Mèo con đi học - Phan Thị Vàng Anh)
Trời
Mèo con
Bút chì
Mẩu bánh mì
Câu văn nào dưới đây có sử dụng biện pháp so sánh?
Dòng suối uốn lượn mềm mại.
Hoa phượng nở đỏ rực trên phố.
Những quá nhãn no đầy sữa mẹ ngày lại ngày dầm mưa hè, phơi nắng hè đã chín ngọt lự.
Trên cao nhìn xuống, dòng sông như một tấm gương sáng loá.
Trong câu văn sau đây, những sự vật nào được so sánh với nhau?
"Cái trống to như một chiếc vại lớn, đặt sừng sững trên một cái giá cao."
Cái trống với cái giá
Cái giá với chiếc vại
Cái trống với chiếc vại
Cái trống, cái giá với chiếc vại
Trong câu văn sau đây, những sự vật nào được so sánh với nhau ?
"Tiếng đàn tơ-rưng khi trầm hùng như tiếng thác đổ, khi thánh thót, róc rách như suối reo."
Tiếng đàn với tiếng thác đổ
Tiếng đàn với tiếng suối reo
Tiếng thác đổ với tiếng suối reo
Tiếng đàn với tiếng thác đổ, tiếng suối reo
"Cây dừa
Sải tay Bơi
Ngọn mùng tơi
Nhảy múa"
Trong câu thơ trên, những sự vật nào được nhân hóa?
Cây dừa
Bơi, nhảy múa
Ngọn mùng tơi
Cây dừa, ngọn mùng tơi
Từ ngữ nào dưới đây là dấu hiệu của biện pháp so sánh ngang bằng?
Tựa
Hơn
Chẳng bằng
Kém
Biện pháp tu từ so sánh được chia thành mấy loại?
2
3
4
5
Câu
“Tiếng suối như tiếng hát xa” sử dụng kiểu so sánh nào?
So sánh sự vật – con người
So sánh sự vật – sự vật
So sánh hoạt động - hoạt động
So sánh âm thanh - âm thanh
So sánh là gì?
Là đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khác có nét tương đồng, làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt
Là mang hai đối tượng ra so sánh với nhau
Là hai sự vật, hiện tượng có nhiều nét tương đồng với nhau
Hai sự vật, hiện tượng có nhiều nét tương cận với nhau
Tình từ nào có thể kết hợp với “…như mực” để tạo thành thành ngữ?
Đen
Bẩn
Sạch
Tối
Con sông Đà tuôn dài tuôn dài như một áng tóc trữ tình.
So sánh
Nhân hoá
Ẩn dụ
Hoán dụ
Trong câu “Mặt biển sáng trong như tấm thảm khổng lồ bằng ngọc thạch.” , sự vật được so sánh là gì?
Mặt biển
Sáng trong
Tấm thảm khổng lồ
Ngọc thạch
Xác định sự vật dùng để so sánh trong câu sau “Những ngôi sao trong đêm giống như những ngọn đèn soi rọi giúp chúng tôi vượt qua những khó khăn về địa hình nơi núi rừng sâu thẳm.”.
Những ngôi sao
Những ngọn đèn
Địa hình
Núi rừng
Những chùm hoa phượng mùa hè đỏ như……………….
Ngọn lửa
Ngôi sao
Lá cờ
Trong khổ thơ sau, những sự vật nào được nhân hóa?
Chị mây vừa kéo đến
Trăng sao trốn cả rồi
Đất nóng lòng chờ đợi
Xuống đi nào, mưa ơi !
Mây
Mây, trăng, sao và đất
Mây, trăng, sao, đất và mưa
Trong khổ thơ sau, trăng, sao và đất được nhân hóa bằng cách nào?
Chị mây vừa kéo đến
Trăng sao trốn cả rồi
Đất nóng lòng chờ đợi
Xuống đi nào, mưa ơi !
Gọi sự vật bằng những từ ngữ để gọi người
Miêu tả sự vật bằng những từ ngữ tả con người
Cả hai đáp án trên
Câu nào sau đây sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa?
Bầu trời đầy mây đen
Mía ngả nghiêng, lá bay phấp phới
Kiến hành quân đầy đường
Chim bay về tổ
Trong câu “ Xuống đi nào, mưa ơi!” của bài "Ông trời bật lửa", "mưa" được nhân hóa bằng cách nào?
Gọi sự vật như gọi người
Trò chuyện với sự vật thân mật như trò chuyện với con người
Cả hai cách trên
Trong câu văn: “ Anh Gà Trống ơi! Sao hôm nay trông anh đẹp trai thế?” Tác giả đã sử dụng những cách nhân hóa nào?
dùng từ ngữ gọi vật như gọi người, tả vật như tả người
nói với vật như nói với người
Vật tự xưng như người.
Cả 3 đáp án trên.
Cho biết câu: “Tre xung phong vào xe tăng đại bác, tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín, tre hi sinh để bảo vệ con người” phép nhân hóa được tạo ra bằng cách nào?
Dùng từ vốn gọi người để gọi vật
Dùng từ vốn chỉ hoạt động, tính chất của người để chỉ hoạt động, tính chất của vật
Trò chuyện, xưng hô với vật như với người
Ẩn dụ tình cảm, nỗi nhớ thương người yêu
Những chị lúa phất phơ bím tóc
Những cây tre bá vai nhau thì thầm đứng học
So sánh
Nhân hoá
Ẩn dụ
Hoán dụ
"Dòng sông mới điệu làm sao.
Nắng lên mặc áo lụa đào thướt tha."
Sự vật được nhân hóa trong câu thơ trên là:
Dòng sông
Nắng
Biện pháp tu từ so sánh thường gợi cho người đọc hình ảnh sinh động bằng cách đối chiếu các sự vật có nét .........
gần gũi
cụ thể
tương đồng
liên quan
Biện pháp tu từ so sánh là?
Đối chiếu sự vật sự việc này với sự vật sự việc khác có nét tương đồng.
Đối chiếu sự vật sự việc này với sự vật sự việc khác có nét khác biệt.
Dùng những từ ngữ chỉ người để so sánh với vật.
Đối chiếu người này với người khác để tìm ra nét khác biệt.
Tác dụng của biện pháp tu từ so sánh là làm tăng sức (a) cho việc diễn đạt
Có các kiểu so sánh là?
So sánh không ngang bằng
So sánh ngang bằng
So sánh hơn
So sánh kém
Em hãy điền từ còn thiếu vào câu thành ngữ sau để tạo thành phép so sánh thích hợp: "Đỏ như....."
than
tàu lá
phấn
son
Em hãy điền từ còn thiếu vào câu sau để tạo thành phép so sánh thích hợp:
"Trăng tròn như..."
quả táo
lưỡi liềm
quả bóng
hạt đỗ
Câu thơ sau sử dụng kiểu so sánh nào:
"Bóng Bác cao lồng lộng
Ấm hơn ngọn lửa hồng"
So sánh không cân bằng
So sánh ngang bằng
So sánh không ngang bằng
So sánh cân bằng
Câu nào dưới đây sử dụng biện pháp tu từ so sánh mà không sử dụng từ so sánh?
Công cha như núi ngất trời.
Mẹ là ánh mặt trời của cuộc đời con.
Tiếng rơi rất mỏng như là rơi nghiêng.
Tàu dừa- chiếc lược chải vào mây xanh.
Em hãy đặt một câu miêu tả cô giáo của em, trong câu có sử dụng biện pháp tu từ so sánh.
Tác dụng của biện pháp tu từ nhân hóa là?
Đối chiếu được nhiều sự vật với nhau để làm nổi bật đặc điểm của sự vật.
Nhấn mạnh sự vật được nhắc tới trong câu.
Làm thế giới đồ vật trở nên gần gũi
Qua đó, biểu thị được những suy nghĩ, tình cảm của con người.
Làm thế giới con vật trở nên gần gũi
Tìm những từ ngữ nhân hóa trong câu thơ sau:
"Bác giun đào đất suốt ngày"
Bác, đào đất
giun, đất
đào đất, suốt ngày
Bác giun, suốt ngày
Con gì đập thì sống không đập thì chết?
(a)
Em hãy đặt một câu nói về con vật em yêu thích, trong câu có sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa.
Cái gì đi thì đứng, đứng thì ngã?
(a)
Quan sát bức tranh và chọn câu miêu tả phù hợp:
Con voi to hơn con chuột rất nhiều.
Con chuột béo hơn con voi.
Con voi thông minh hơn con chuột.
Con chuột lười biếng hơn con voi.
Cầu gì biết chạy?
(a)
Trong câu sau sự vật được so sánh là gì?
“Mặt biển sáng trong như tấm thảm khổng lồ bằng ngọc thạch.”
Mặt biển
Sáng trong
Tấm thảm khổng lồ
Ngọc thạch
Trong câu sau
"Trẻ em như búp trên cành”.
" Trẻ em" được so sánh với sự vật nào?
Trẻ em
như
búp trên cành
Điền tiếp vào chỗ chấm để câu văn có hình ảnh so sánh:
Ở thành phố, nhiều tòa nhà cao như ......
sông
núi
cái thang
hồ
